今天有一位(wei)非(fei)常優秀，專業度很強(qiang)的職(zhi)業培訓師微信小(xiao)窗和我溝通。
職業培(pei)訓師：“李老師好，聽說你培(pei)訓師營銷方面很(hen)擅長，我有個問(wen)題(ti)想(xiang)請教(jiao)？”
李新海：“好啊，請(qing)說，培訓師營銷(xiao)這方面，我還是(shi)有些(xie)研究的(de)。”
職業培訓師(shi)：“請(qing)問目前很(hen)多培訓師(shi)都申報(bao)版權(quan)課(ke)程(cheng)，這(zhe)種申請(qing)，對(dui)培訓師(shi)有何價(jia)值(zhi)點，*的價(jia)值(zhi)點是什么？”
李(li)新海：“這個問題，有些復雜(za)，我接下來詳細給介紹一(yi)下。”
目前(qian)中國版權中心(xin)，可(ke)以讓培(pei)訓師申請的著作權以文字為主，只(zhi)要內(nei)容是原創即可(ke)申請成功(gong)(gong)。如果不是原創，就很可(ke)能因(yin)為內(nei)容重復而無(wu)法注冊(ce)成功(gong)(gong)。
由于全中國(guo)每年申請的人(ren)(ren)特別(bie)多，各(ge)行各(ge)業都有很(hen)多人(ren)(ren)申請，不止培訓師這一類(lei)人(ren)(ren)群申請，所(suo)以中國(guo)版(ban)權中心的工作人(ren)(ren)員無法將每個字去審查(cha)清楚(chu)。
我估計(ji)啊(a)，他(ta)們看的是標(biao)題(ti)，看的是大框架。一旦(dan)審查(cha)標(biao)題(ti)和框架，沒(mei)有查(cha)出問題(ti)，知道你(ni)的是原創，沒(mei)有其他(ta)重合(he)的地方，就會給你(ni)通過了(le)。
而一旦通過，得到這(zhe)個證(zheng)書(shu)，你就擁(yong)有了屬于自(zi)己的版權課程了。
目(mu)前全中國(guo)培訓師里面有幾種價值體現。
第一，認證有人學
如(ru)果你(ni)(ni)的(de)(de)課程申請了中國版權(quan)中心的(de)(de)著作權(quan)，那你(ni)(ni)就(jiu)證(zheng)明你(ni)(ni)已經原創了屬(shu)于自己的(de)(de)課程，你(ni)(ni)有這(zhe)個證(zheng)書，你(ni)(ni)對外宣傳，很多(duo)人(ren)就(jiu)會(hui)認(ren)可你(ni)(ni)，一方(fang)面是認(ren)可你(ni)(ni)的(de)(de)原創，另外只要看(kan)見這(zhe)個證(zheng)書，就(jiu)覺(jue)(jue)得(de)(de)正規，覺(jue)(jue)得(de)(de)很棒，所以你(ni)(ni)開(kai)公開(kai)課，就(jiu)會(hui)有人(ren)跟你(ni)(ni)學習，提高招生(sheng)的(de)(de)人(ren)數(shu)。
第二，認證有證書
你(ni)開(kai)(kai)了公開(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)，課(ke)(ke)(ke)程(cheng)可以(yi)(yi)(yi)(yi)分成(cheng)(cheng)兩種(zhong)(zhong)(zhong)，一(yi)(yi)個種(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)普(pu)通班(ban)(ban)，學(xue)員(yuan)學(xue)知識的(de)(de)(de)，那這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)太多意思。另外一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)叫(jiao)認證(zheng)(zheng)班(ban)(ban)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)為(wei)你(ni)有(you)(you)(you)(you)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)版(ban)(ban)權(quan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，那別人(ren)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)版(ban)(ban)權(quan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，他就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)付(fu)費來(lai)學(xue)習你(ni)的(de)(de)(de)版(ban)(ban)權(quan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)你(ni)因(yin)(yin)為(wei)有(you)(you)(you)(you)著作(zuo)權(quan)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)書(shu)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)你(ni)可以(yi)(yi)(yi)(yi)去(qu)認證(zheng)(zheng)其他人(ren)講(jiang)你(ni)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)事(shi)出有(you)(you)(you)(you)因(yin)(yin)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)傳承，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)完全(quan)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)問題的(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，你(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)可以(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)學(xue)員(yuan)跟你(ni)認證(zheng)(zheng)之(zhi)后(hou)，給學(xue)員(yuan)發一(yi)(yi)個認證(zheng)(zheng)講(jiang)師(shi)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)書(shu)，來(lai)給他授權(quan)。當然(ran)，還有(you)(you)(you)(you)兩種(zhong)(zhong)(zhong)情況，比較(jiao)特殊，第(di)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)培訓(xun)師(shi)原(yuan)創(chuang)了課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)并(bing)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)去(qu)中國(guo)版(ban)(ban)權(quan)中心申請著作(zuo)權(quan)登記(ji)，依然(ran)在(zai)社會中宣傳，然(ran)后(hou)學(xue)員(yuan)付(fu)費來(lai)學(xue)習，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)位培訓(xun)師(shi)給這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)學(xue)員(yuan)頒發證(zheng)(zheng)書(shu)，可能(neng)有(you)(you)(you)(you)人(ren)說，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)不行，因(yin)(yin)為(wei)他沒(mei)有(you)(you)(you)(you)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)版(ban)(ban)權(quan)證(zheng)(zheng)書(shu)，其實是(shi)(shi)(shi)可以(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)符(fu)合(he)國(guo)家(jia)法律，因(yin)(yin)為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)著作(zuo)權(quan)是(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)(yi)創(chuang)造完成(cheng)(cheng)來(lai)衡量是(shi)(shi)(shi)否原(yuan)創(chuang)，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)(yi)注冊(ce)登記(ji)為(wei)準。第(di)二種(zhong)(zhong)(zhong)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)李新海目前開(kai)(kai)的(de)(de)(de)五步(bu)成(cheng)(cheng)師(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個課(ke)(ke)(ke)程(cheng)里面也有(you)(you)(you)(you)認證(zheng)(zheng)班(ban)(ban)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個課(ke)(ke)(ke)程(cheng)非(fei)常特殊，特殊在(zai)跟我(wo)(wo)學(xue)的(de)(de)(de)人(ren)，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)認證(zheng)(zheng)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)五步(bu)成(cheng)(cheng)師(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)要指導他們都原(yuan)創(chuang)開(kai)(kai)發一(yi)(yi)個屬于(yu)他們自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)認證(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)弄就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)很有(you)(you)(you)(you)難(nan)度了。而(er)我(wo)(wo)之(zhi)所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)弄，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)想讓跟我(wo)(wo)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)，都可以(yi)(yi)(yi)(yi)成(cheng)(cheng)為(wei)認證(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)原(yuan)創(chuang)者。
第三，認證防侵權
剛剛我們提到，培訓課程的(de)(de)原(yuan)創(chuang)，是以誰創(chuang)造完(wan)全為(wei)標準，你(ni)說(shuo)(shuo)你(ni)完(wan)成(cheng)了(le)(le)，他(ta)說(shuo)(shuo)他(ta)完(wan)成(cheng)了(le)(le)，內(nei)(nei)容一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，那可(ke)能(neng)(neng)嗎(ma)，是電視(shi)劇有如有雷同，實(shi)屬(shu)巧(qiao)合，但是這種一(yi)(yi)定會存在侵權問題，巧(qiao)合的(de)(de)概(gai)率幾(ji)乎為(wei)零，名(ming)字想的(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，內(nei)(nei)容想的(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，或者有非(fei)常多的(de)(de)相似(si)度。所(suo)(suo)以，中國(guo)版權中心，你(ni)去注冊等級(ji)，第一(yi)(yi)能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)明是你(ni)原(yuan)創(chuang)，第二能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)明你(ni)在什(shen)么時間申請(qing)了(le)(le)。所(suo)(suo)以，還(huan)可(ke)以防止別人(ren)侵權你(ni)的(de)(de)課程，如果你(ni)有證書，別人(ren)沒有，別人(ren)講(jiang)你(ni)原(yuan)創(chuang)的(de)(de)內(nei)(nei)容，你(ni)就可(ke)以告他(ta)侵權了(le)(le)。
第四，認證好宣傳
當你有了這個認(ren)證(zheng)(zheng)的(de)證(zheng)(zheng)書，你就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)對外宣(xuan)傳說(shuo)你是原創，說(shuo)自(zi)己的(de)課程(cheng)是中(zhong)國(guo)版權課程(cheng)，這個課程(cheng)，得到國(guo)家的(de)認(ren)可(ke)(ke)，再拉個條幅(fu)上寫，*版權課程(cheng)。這樣宣(xuan)傳就(jiu)會有很(hen)多(duo)人愿(yuan)意購買課程(cheng)。目(mu)前職(zhi)業培訓師(shi)中(zhong)，就(jiu)有人這么(me)(me)(me)(me)做(zuo)，這么(me)(me)(me)(me)做(zuo)的(de)效果更(geng)是非常顯著(zhu)的(de)。換言(yan)之，你獲(huo)得了什么(me)(me)(me)(me)講，你擁有了什么(me)(me)(me)(me)證(zheng)(zheng)書，一(yi)定要好(hao)好(hao)利用，讓(rang)你的(de)潛(qian)在學員看見(jian)和知(zhi)道(dao)。
當我說完這些，職業培訓師聽(ting)完，覺得很有道理，于是跟(gen)我說了，謝謝。
這個對話，我寫成(cheng)文章，希望對所(suo)有培(pei)訓師(shi)(shi)，或想成(cheng)為培(pei)訓師(shi)(shi)的你，有一些幫助，如果還有問(wen)題，歡(huan)迎和我溝通，再見。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/66801.html
