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學習(xi)演講(jiang)培(pei)訓【課程背景】生活職場中(zhong)，你(ni)的(de)很(hen)多優(you)秀地方，卻因為不善言辭被埋沒。客(ke)戶溝通，雖然之前(qian)準備很(hen)充分，但(dan)是(shi)當面對客(ke)戶時，過于緊(jin)張，大腦一片空白(bai)，啞(ya)口(kou)無言，印象(xiang)大打折扣。生活中(zhong)自(zi)己明明是(shi)好心(xin)幫(bang)忙(mang)，卻
新(xin)營(ying)(ying)銷(xiao)策略(lve)課(ke)程【課(ke)程背景】隨著網絡流量紅利窗口的(de)(de)關閉，流量獲取成本越(yue)來越(yue)高(gao)。在(zai)傳統營(ying)(ying)銷(xiao)模(mo)式乏力的(de)(de)背景下，開(kai)拓新(xin)的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)渠道(dao)與實施新(xin)的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)策略(lve)在(zai)銀行體(ti)系中迫在(zai)眉(mei)睫。與此同時，疫情的(de)(de)長(chang)期與不確(que)定性(xing)，使得銀行
危(wei)機(ji)公(gong)關意識【課程背景】危(wei)機(ji)是來自組織內部或外部的(de)原因(yin)(yin)，如管理不善、環境變化、競爭、破壞、災害或突發(fa)事(shi)件的(de)影響，帶(dai)給(gei)組織造成危(wei)害或損(sun)失。因(yin)(yin)此，企業(ye)針對危(wei)機(ji)所采取的(de)一系列自救行(xing)動，包(bao)括(kuo)事(shi)前預防(fang)、事(shi)發(fa)時的(de)