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中國企業培訓講師
PPT在采購管理中的應用
 
講師:張海(hai) 瀏覽次數:2675

課程(cheng)描述INTRODUCTION

PPT在采購管理中的應(ying)用

· 采購經理· 采購專員· 采購工程師

培訓講師:張海    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

培(pei)訓特色

實例(li)教學:一(yi)個(ge)技巧(qiao)一(yi)個(ge)實例(li),在豐(feng)富的實例(li)中(zhong)輕(qing)松學習office各種(zhong)高級技巧(qiao)

實(shi)戰(zhan)教(jiao)學(xue):實(shi)例源(yuan)自實(shi)戰(zhan),技(ji)巧(qiao)(qiao)用于實(shi)戰(zhan),所有技(ji)巧(qiao)(qiao)都在實(shi)戰(zhan)中(zhong)學(xue)習、理解和掌握

實效(xiao)教學:用耐(nai)心和重復保(bao)證99%的學員(yuan)都能掌握(wo)全部技(ji)巧,真(zhen)正提高工作效(xiao)率

授課(ke)方式(shi):專家講(jiang)解(jie)、案例分析、分組討論、實操練習(xi)、互動提問等

課程收益

1.讓學員對PPT有(you)一(yi)個直(zhi)觀、全面的了解,化繁(fan)為(wei)簡; 

2.讓學員掌握大部分企(qi)業管理中PowerPoint制(zhi)作的基本原(yuan)理及基本操作技能,并(bing)通過實際(ji)案例激發學員對更高層次制(zhi)作技巧(qiao)的興趣; 

3.讓學員掌(zhang)握PPT管理(li)報告的邏(luo)輯結(jie)構; 

4.讓學員掌握怎樣用不(bu)同(tong)的圖(tu)(tu)(tu)表(biao)形式表(biao)達管理(li)思想(xiang)并傳遞管理(li)信息:餅(bing)圖(tu)(tu)(tu)、條形圖(tu)(tu)(tu)、柱形圖(tu)(tu)(tu)、折線圖(tu)(tu)(tu)、氣炮圖(tu)(tu)(tu)、雷達圖(tu)(tu)(tu)表(biao)、矩陣(zhen)圖(tu)(tu)(tu)、組(zu)織架構圖(tu)(tu)(tu)、甘特圖(tu)(tu)(tu)等;

課程大綱

一、 PPT結構設計(ji)

1. 構思:思維導圖,思維之(zhi)道

(1) 思維導圖是思路

(2) 思維導圖是(shi)全(quan)局

(3) 思(si)維導圖是邏輯

(4) 思維導圖是指南

2. 結構:金字塔結構

(1) 結(jie)論先行

(2) 以上統下

(3) 歸類分組

(4) 邏輯遞進(jin)

二、 PPT頁面設計(ji)

1. 排版:PPT設計中看不見(jian)的線(xian)

2. 構圖(tu):

(1) 紙筆(bi)勝于電腦

(2) 找到(dao)內容的*呈現方式

3. 呈(cheng)現:圖效優勢(shi)

(1) 圖片

(2) 圖表(biao)

(3) 圖示

4. 色彩:知色之(zhi)道,用色之(zhi)妙

(1) 主色(案例:員工(gong)培訓實(shi)務(wu))

(2) 基本色與強調色

(3) 相(xiang)近色與對(dui)比色

5. 圖示:并列(lie)、遞(di)進、對比、總分(fen)、包含、循環

6. 圖表:

(1) 對(dui)比:柱狀(zhuang)圖(tu)、條形圖(tu)

(2) 趨勢:折線(xian)圖

(3) 占比:餅圖

(4) 評價:雷達圖

三、 PPT頁面制作

1. 圖(tu)示制作

(1) 學員練習

(2) 老師點評

2. 圖(tu)表制作

(1) 學(xue)員練習

(2) 老師點(dian)評

3. 圖(tu)片(pian)處理

(1) 學員練習

(2) 老師點(dian)評

4. 色(se)彩(cai)搭配

(1) 學(xue)員練習(xi)

(2) 老師點評

專(zhuan)家介(jie)紹:張海

張老師曾服務于某大型(xing)外(wai)資企業,一直從事(shi)人力資源及(ji)培訓(xun)相關(guan)工作(zuo),擔(dan)任(ren)過(guo)培訓(xun)部(bu)門負責人、管理學(xue)院院長等職務,成功實施過(guo)集(ji)團ERP系(xi)統、LMS系(xi)統、E-HR系(xi)統等多(duo)個信息(xi)化系(xi)統建設項目。

張老(lao)師(shi)(shi)有十多年的(de)Excel使用(yong)(yong)和VBA編程經(jing)驗(yan),六(liu)年的(de)Excel培訓(xun)經(jing)驗(yan),并一直(zhi)致(zhi)力于(yu)研(yan)究如何(he)利(li)用(yong)(yong)Excel電子表格和Access、SQL Server數(shu)(shu)據(ju)庫協同提(ti)高工(gong)作效率(lv)。研(yan)究課題(ti)主要包括:利(li)用(yong)(yong)函數(shu)(shu)與公式(shi)提(ti)高工(gong)作效率(lv)、利(li)用(yong)(yong)數(shu)(shu)組(zu)公式(shi)解決非常規(gui)問題(ti)、利(li)用(yong)(yong)透視(shi)表快速(su)分析(xi)數(shu)(shu)據(ju)、宏在提(ti)高效率(lv)中的(de)應(ying)用(yong)(yong)、結合Excel和SQL Server打(da)造(zao)部門級ERP系(xi)統等。截(jie)至(zhi)目前,張老(lao)師(shi)(shi)已經(jing)開發出了培訓(xun)管(guan)理(li)系(xi)統、圖書管(guan)理(li)系(xi)統、工(gong)作計(ji)劃(hua)管(guan)理(li)系(xi)統等多個功(gong)能實用(yong)(yong)、操作簡單的(de)管(guan)理(li)軟(ruan)件(jian)。

張(zhang)老(lao)師授課(ke)輕松自(zi)然(ran),善(shan)于(yu)在枯燥(zao)的技(ji)巧(qiao)培(pei)訓(xun)之中尋(xun)找幽默元素,為(wei)課(ke)堂增添快樂氣氛;擅長以案(an)例演繹原理和(he)講解技(ji)巧(qiao);遵循“①案(an)例分析→②提(ti)出問題(ti)→③引發思考→④演示(shi)方案(an)→⑤實(shi)操練習→⑥點評反饋”的六(liu)步教學(xue)(xue)(xue)法;由淺入(ru)深(shen)、循序漸(jian)進地(di)輔(fu)導學(xue)(xue)(xue)員逐步提(ti)高(gao)技(ji)能水平。張(zhang)老(lao)師還非(fei)常注重課(ke)程的實(shi)用性,摒棄(qi)華而不實(shi)的內容,在教會學(xue)(xue)(xue)員技(ji)巧(qiao)同時,還幫助學(xue)(xue)(xue)員建(jian)立(li)自(zi)己的學(xue)(xue)(xue)習資源庫,使學(xue)(xue)(xue)員在訓(xun)后還能夠溫(wen)故(gu)知新,持續(xu)提(ti)高(gao)。張(zhang)老(lao)師對(dui)培(pei)訓(xun)效果孜孜以求,在職業培(pei)訓(xun)師的道路上不斷挑戰和(he)超越自(zi)我,所(suo)授Excel課(ke)程均獲得學(xue)(xue)(xue)員一致(zhi)好評。

張老師主(zhu)講的課程有:《Excel在采購管理(li)中的應用》、《幻燈(deng)片設計(ji)與演(yan)示呈現技(ji)巧(qiao)(qiao)》、《職場溝通技(ji)巧(qiao)(qiao)》、《專業演(yan)講技(ji)巧(qiao)(qiao)》、《基于(yu)教練技(ji)術的員工輔導》、《TTT》、《課程開發與教案設計(ji)》等


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