企業安全、環境（EHS）系統化實戰訓練
講師：李(li)彬 瀏覽次數(shu)：2556
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
企業安全、環境（EHS）培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
企業安全、環境（EHS）培訓
課程大綱
主題一(yi)：中(zhong)國(guo)EHS管理現狀
a)安(an)(an)全生產發展狀況與中國安(an)(an)全生產現狀
b)職業(ye)病(bing)防治(zhi)發(fa)病(bing)情況(kuang)與企業(ye)職業(ye)病(bing)管理現狀
c)我國地理環(huan)境(jing)污染狀況(kuang)
d)案例(li)：EHS事故對企業的(de)影(ying)響
e)國內企業EHS管(guan)理的(de)五大缺陷
f)EHS管理中的費用曲線模型
g)時代呼喚(huan)專業EHS管理人員
主(zhu)題二：EHS專業人員能力模型
a)EHS專業人員需要(yao)改變的問題現(xian)狀與(yu)角(jiao)色錯位
b)案例：忙碌(liu)的(de)EHS經理
c)EHS專(zhuan)業人員三大角色
d)做好管(guan)理層的(de)參謀
e)案(an)例(li)：項(xiang)目申(shen)請報告的“三有”編寫原(yuan)則
f)擔當EHS體系設(she)計師
g)EHS專業人(ren)員三角能(neng)力(li)模型
h)EHS專業人員基本職業素養
主題三： EHS管理體系(xi)構建
a)EHS管理體系設計
EHS體系構(gou)建模型(xing)
EHS體(ti)系的文件架構
EHS職責(ze)和活動矩陣模型
EHS體(ti)系二(er)級(ji)文件編寫(xie)的五個原則
程(cheng)(cheng)序(xu)文件編寫之流程(cheng)(cheng)圖繪制技(ji)巧
演(yan)練(lian)：基于法(fa)律法(fa)規的程序(xu)文件編織
b)EHS法律(lv)法規管理
法律法規在EHS體系中的(de)三大作用
法律法規管理基本流程
適用(yong)法律(lv)法規(gui)評價(jia)與(yu)公司合規(gui)性(xing)評審(shen)
c)EHS責職、目標(biao)與績(ji)效系統設(she)計
研討：如何(he)避免各部門各門在EHS執行中推(tui)諉(wei)、扯皮
EHS KPI體系(xi)設計：確定目標，展示績效(xiao)
EHS目標的設(she)計：基于職責，結(jie)果與過程兩個緯度
讓部(bu)門動起來：充分(fen)運用(yong)EHS目(mu)標的溝通技巧
案例演(yan)練：基于部(bu)門職責繪制部(bu)門績效管制圖
EHS績效考核與(yu)履責溝通
d)EHS檢(jian)查的實施
EHS檢(jian)查的(de)目標與參與者
EHS檢查的(de)三項準備
讓EHS檢查更實效(xiao)：立(li)體式查檢表設計
EHS檢(jian)查閉(bi)環
為決策(ce)者提供關鍵依據(ju)：柏拉(la)圖(tu)在EHS檢查中的運用
e)EHS應急體系設計
研討：小偷入(ru)室盜竊，進屋以后最先干什(shen)么(me)？
預(yu)案的必要性(xing)
預(yu)案架構
研討(tao)：根據提供(gong)信息，進(jin)行案例研討(tao)
預案編寫步驟
事故響(xiang)應級別
應急救援設備與物資儲(chu)備和管理(li)
如何編制(zhi)應急預案
企業(ye)需要考慮的(de)常見應急事(shi)態
編制預案的基本原則(ze)
f)變更(geng)管理的實施要領(ling)
g)三同時實(shi)施(shi)流(liu)程與基(ji)本(ben)要(yao)求(qiu)
主題四：基(ji)于EHS因素的系統控制
a) 危險源(yuan)辨識與風險評估(gu)
崗(gang)位操作步(bu)驟劃分技巧(qiao)
危險源認知與危險源辨識技巧
核心：危(wei)險源(yuan)的特點與(yu)危(wei)險源(yuan)的四種(zhong)方法(fa)
演練：危險源(yuan)識別(bie)與控制
風險評估基(ji)本方法與原則(ze)
風險評(ping)估范例：厄姆雷特評(ping)價法與矩(ju)陣法
基于“源”因分(fen)析制定控制對策
危險源治理模(mo)型
更新記錄的時機與原(yuan)則
基于流程實(shi)施的環境因素識別
重要(yao)環境因素(su)評估方法
編制一線員(yuan)工可參(can)與(yu)的環(huan)境控(kong)制措施(shi)
b)EHS因素相關作業指導書編(bian)制(zhi)與現場目視化
案例：不實用SOP僅(jin)僅(jin)用于(yu)應(ying)付審核
一套足以：將(jiang)EHS作業指導書(shu)融入(ru)實際工(gong)作
作業指導(dao)書辨識過(guo)程中的(de)三大(da)關注因素與(yu)五大(da)原則
目視化的意義(yi)
*研發：目視(shi)化在EHS管(guan)理中運用
案例(li)：EHS現場(chang)標(biao)識(shi)的標(biao)準化編制技巧
c)EHS培(pei)訓與(yu)督導體(ti)系構建
崗位培(pei)訓在(zai)EHS管理中的重要(yao)性
如何建立有效的崗位(wei)EHS培訓
基于TWI課程體(ti)系的崗位EHS培(pei)訓方法(fa)
顛覆傳(chuan)動(dong)模式：行為安全管理(li)（BBS）在EHS管理(li)中的有效運用
糾正員工(gong)行(xing)為五步法
罰(fa)款不是(shi)處罰(fa)的(de)全部：正確(que)認(ren)知處罰(fa)行為(wei)
主題五：EHS文(wen)化(hua)構建
a) 文化的定義(yi)與理(li)解要領
b) 案(an)例(li)：文化部(bu)的核心職能
c)基于行為(wei)習(xi)慣培養團隊文化
d)案例(li)：長城汽車企業文化形(xing)成借鑒
e)常見EHS改善活動
不僅僅是一(yi)種形式：EHS活動的意義(yi)
案例：實效EHS活動的五大展現形式(shi)
小(xiao)傷(shang)害、小(xiao)事(shi)故提(ti)報
合理化(hua)建議
f) EHS宣傳與活動的(de)開(kai)展要領(ling)
EHS宣(xuan)傳的目標
EHS宣傳的常見展(zhan)現形式
宣傳(chuan)的八(ba)字方針
主(zhu)題六：EHS管(guan)理者溝通技術
a)不(bu)再有隔閡：EHS人員的高(gao)效溝通技巧(qiao)
溝通的原(yuan)理：接受與認可
彼此理解和(he)接受：高效溝通的目的
EHS管(guan)理(li)者的痛：部(bu)門的參與度與溝通
研發：EHS高效溝通的三個要素和八(ba)個策(ce)略
讓(rang)更多人(ren)接受：EHS人(ren)員的(de)四(si)大溝(gou)通(tong)對象與溝(gou)通(tong)策略(lve)
b)EHS管理中的問題應對(dui)與技巧(qiao)
巧用(yong)老板：如(ru)何讓老板關注EHS管理績效
巧(qiao)用(yong)報(bao)表：EHS KPI設定與運(yun)行監(jian)測
巧用案例：EHS管(guan)理(li)人員如何運(yun)用壓力管(guan)理(li)
巧用(yong)氛圍：如何讓全員參與EHS管理
企業安全、環境（EHS）培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/66344.html
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