高效匯報技術
講師：孫曉(xiao)輝(hui) 瀏覽次數(shu)：2545
課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
匯報技術培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
匯報技術培訓
研修對象
部門經(jing)理、各級別主管、各部門骨干等
課(ke)程目標
通過本(ben)次培訓，學員可以：
1、學會區分不同工作匯(hui)報，抓住(zhu)重點(dian)達(da)到匯(hui)報目的
2、學習(xi)情境分析方(fang)法，進行直奔主題的的針對性匯報
3、通(tong)過(guo)合理的結構組織材料，使(shi)你的匯報邏輯清晰(xi)，內容簡明
4、了(le)解并靈活使(shi)用典型的邏輯方(fang)法(fa)，使(shi)你的觀點更(geng)加具(ju)有(you)說服力
5、掌握(wo)工作(zuo)展示中常用圖(tu)表的(de)(de)使(shi)用方(fang)法，使(shi)你的(de)(de)PPT更加生動
培訓方(fang)式
講授、情景互動、視頻、角(jiao)色扮演、小組(zu)研討
內(nei)容提要
導(dao)言(yan)： 認識：工作(zuo)匯(hui)報=匯(hui)報內容(rong)/輔(fu)助(zhu)工具/即席創(chuang)作(zuo)
規則：了解(jie)你面對的這些人/直奔主題/即(ji)興創造
錯誤：沒有(you)開(kai)門見(jian)山(shan)/幻燈(deng)片太(tai)多了/毫不變(bian)通(tong)
第(di)一單元(yuan)：如何進行匯報前的情景分析——“盯的準”
本單元目的(de)：
1、確(que)定匯報目標；
2、分析匯報(bao)對象；
3、制定匯報策略
工(gong)作中都有哪些場景需要做(zuo)工(gong)作匯報(bao)？
1、分析匯報(bao)受眾： 受眾是誰、受眾具體分析受眾反應預測與(yu)策(ce)略(lve)制定
【練習】對你(ni)最近的一次匯報進行情境分(fen)析
2、確定匯報主題與(yu)目標：
如何提煉中心思(si)想(xiang)：自(zi)上而下的思(si)考(kao)/*S原(yuan)則
不(bu)同場景工作匯報(bao)的目標和重點
3、場(chang)景分析與策略制定
【課(ke)堂練(lian)習(xi)】對(dui)比不同情境的(de)工作匯報(bao)重點和(he)主題
第二單(dan)元：構建清晰易(yi)懂的(de)匯報內(nei)容結構——“想的(de)妙”
本(ben)單元(yuan)目的：
1、如何建立了清晰易懂(dong)的匯報(bao)內容結構；
2、如何進行構(gou)思
1、工(gong)作(zuo)匯(hui)報的內容結構表
---開場(chang)：背(bei)景/目標/價值/要點
---要點(dian)：論點(dian)/論據（事實和數據）
---收尾(wei)：總結要點/重復(fu)核心信息/結束語
2、構(gou)建清(qing)晰易懂的(de)金字塔結構(gou)框架
-- 結構化(hua)表達的四個原則： 自(zi)上而(er)下(xia)、層次清晰、結構簡單、重(zhong)點突出
-- 典(dian)型的邏輯結構構建方法
時間結(jie)構(gou)/空間結(jie)構(gou)/三角(jiao)結(jie)構(gou)/FABE結(jie)構(gou)/5W結(jie)構(gou)
-- 序言的結構與具體寫(xie)法
情境--沖突--解決方案(an)
解(jie)決方案--情境(jing)--沖突
沖突--情境--解(jie)決方案
疑問—情(qing)境—沖突—解決方案(an)
-- 撰寫：材料收集/內(nei)容填充/梳理和整理
【案例分享(xiang)】優秀工作(zuo)匯報的文檔分享(xiang)
3、常見的職場匯報內容結構及其格式(shi)
-- 工作計劃(hua) -- 工作總結 -- 述職(zhi)報告(gao) -- 工作進度(du)報告(gao) -- 競聘(pin)報告(gao) ;
【現場練習(xi)1】工(gong)作(zuo)計(ji)劃/工(gong)作(zuo)進度/工(gong)作(zuo)總(zong)結匯報的(de)結構
【現場(chang)練習2】學員(yuan)真實場(chang)景工作匯(hui)報的內容建構
第三(san)單元(yuan)：如(ru)何讓你的輔助工具(ju)增力無限——“做得巧”
本(ben)單(dan)元目(mu)的：
1、幻燈片制(zhi)作的基本要(yao)素(su)；
2、不同風格幻(huan)燈片評析
4、幻燈片的板式
5、如何用圖表(biao)形象(xiang)地表(biao)達你的思想
-- 概(gai)念圖(tu)：順(shun)序關系(xi)(xi)/并列關系(xi)(xi)/包含關系(xi)(xi)
-- 數(shu)據圖(tu)：表格/餅形圖(tu)/條形圖(tu)/直方圖(tu)/波形圖(tu)/散點(dian)圖(tu)
-- 比喻圖
【課(ke)堂練習】分(fen)別(bie)將這三段(duan)話用(yong)邏輯(ji)圖表達
6、制作(zuo)圖(tu)表(biao)應遵循標準的格式
-- 內容的形象(xiang)化(hua)表達：配關系(xi)、得圖示(shi)、上包裝
7、如何形(xing)象的表達你的思想
-- 強調(diao)項目/ 強調(diao)變化/強調(diao)趨勢
-- 結構化PPT表達(da)的原則
【課堂練習(xi)】圖(tu)表使用制(zhi)作練習(xi)好(hao)圖(tu)勝千言：
四類邏輯模(mo)式(shi)：流(liu)動/作(zuo)用/關系(xi)/比較模(mo)式(shi)
【課堂練(lian)習】學員真實(shi)工作(zuo)場景PPT的審核與優(you)化(hua)
第四單元：工作匯報的演示和展示——“說的好”
本(ben)單元目的：
1、學會在公眾面前展(zhan)示匯報；
2、學會管理緊張避免斷片(pian)；
3、學會應對提(ti)問和即席回答；
【討論(lun)】：演示過(guo)程(cheng)中(zhong)你是如何(he)吸引別(bie)人(ren)(ren)的注意，打動別(bie)人(ren)(ren)？
1、輕松開口*表達(da)
-- 為什么做了充足準(zhun)備張口卻依舊會緊張
-- 如何能輕松開口(kou)*表達
2、工作演示/匯報的(de)呈現技巧
-- 設計(ji)開場白：匯報的坡(po)道、要點(dian)(dian)和甜點(dian)(dian)
-- 表達中學會打樁子：幫(bang)(bang)助記憶(yi)、幫(bang)(bang)助預知、幫(bang)(bang)助接受
-- 結構讓聽眾與你的表達同(tong)頻：導(dao)引、轉承、主(zhu)題
-- 匯報(bao)時如何抓住結構
-- 設計(ji)結尾(wei)語：七種結尾(wei)設計(ji)分享(xiang)
3、如何在現場回答提問并即席創造
【課(ke)堂練習】學(xue)員自選(xuan)真實工作場景的匯報練習
總結：知行(xing)合一(yi)
教學設備白板(ban)、大白報紙、白板(ban)筆、投影儀
匯報技術培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/64068.html
已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 孫曉輝
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