強化時間管理、提高效率
講師：唐惠(hui)玲 瀏覽次(ci)數：2551
課程描(miao)述INTRODUCTION
強化時間管理培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
強化時間管理培訓
【課程(cheng)對象】：企業全體(ti)成員(yuan)
【課(ke)程目標】： 強化學(xue)員(yuan)時間(jian)管理(li)意(yi)識、訓練實操(cao)技能(neng)
掌(zhang)握目標管理(li)的技能
掌握心(xin)理學、讀(du)心(xin)術提高效率的(de)技能
【課程大(da)綱】：
第一部(bu)分 時間管理實務
1、設(she)立明確的(de)目標的(de)原則(ze)
改變你的想(xiang)法
遵循20比80定律
安(an)排(pai)“不被干擾(rao)”時間
嚴格規定完成期限
理解時間(jian)大于金(jin)錢
2、 警(jing)惕時間殺手(shou)
各種常見的職場(chang)時(shi)間管(guan)理問(wen)題
有形的時間殺手有哪些
無形的時間殺手有哪些
** 引導學員分析這(zhe)些不利時間(jian)管理在情況發(fa)生的頻率
3、把時間留給最重要(yao)和(he)最緊迫的事情限
時間管理的4象限解(jie)析(xi)
時間管理象限圖的(de)意義
** 現場演(yan)練(lian)時間(jian)管理的4象限(xian)法
4、找出(chu)*生理時(shi)間
明確對生物鐘的認識
尊重員(yuan)工不(bu)(bu)同時間段的不(bu)(bu)同生理狀態
合理(li)利(li)用(yong)生物鐘(zhong)
5、要培養的好(hao)習慣(guan)
避(bi)免電話(hua)干(gan)擾
避免過多會(hui)議
制定日常計(ji)劃(hua)
制定計劃表的方法
** 計劃(hua)表的案(an)例分析
6、警示(shi)：了解自(zi)己我(wo)們有(you)沒有(you)珍惜(xi)時間
引導學員分析一生(sheng)中可用(yong)來掙(zheng)錢(qian)的時間有多少
** 做(zuo)一個學員是否(fou)珍惜(xi)時間的測
第(di)二部分(fen) 強化目標(biao)管理、提高效率(lv)
1、設定(ding)目標的步驟與SMART原(yuan)則(ze)
SMART原則解(jie)析
** 組織學(xue)員用本原則做(zuo)一個演練
2、目標(biao)管理(li)中(zhong)的(de)常見問題及解決方(fang)法
目標(biao)設(she)定(ding)不能量(liang)化
目標的(de)達成時效要求不清晰
目(mu)標下達后的監督不(bu)到(dao)位(wei)
3、階段性目(mu)標(biao)的分解(jie)：善(shan)用甘(gan)特圖做(zuo)工作計劃
甘特(te)圖(tu)標準(zhun)樣表解析(xi)
** 現場分組(zu)演練甘特圖
4、保證每日目(mu)標的達成(cheng)：OEC法的運(yun)用
OEC樣表解析
** 海(hai)爾集團應用OEC法的成(cheng)功(gong)案例解析
OEC法實施的難點、要點
** 此法在(zai)績效考核工(gong)作(zuo)中的應(ying)用
5、有效跟蹤(zong)目標、防止失(shi)誤(wu)
不能有效跟蹤目標(biao)的(de)常(chang)見現象
有(you)效監督---放權不等(deng)于棄權
有效監督的(de)問題點
6、目標達成的心態保證--引導員工(gong)做結果意識
如何(he)建(jian)立員(yuan)工做結果的心態、思維方(fang)式
** 相(xiang)關案例、故事分(fen)析
第三(san)部分 應用(yong)心(xin)理學、讀心(xin)術(shu)技術(shu)強化(hua)時(shi)間管理、提(ti)高效率
1、掌握(wo)自己及他人的思(si)維方式、提高溝(gou)通效率
聽覺(jue)思維(wei)方(fang)式的人的語言特(te)點
視覺思維方(fang)式的(de)人(ren)的(de)語言特點
動(dong)覺(jue)思維方式(shi)的(de)人的(de)語言(yan)特點
理性思維方式的人的語言特點(dian)
2、識(shi)別他人的思維方式訓練
** 演(yan)練
3、訓練(lian)同時以四種方式說話、滿足(zu)四種不同思(si)維方式的(de)人的(de)需(xu)求
** 演練
4、快速(su)識(shi)別他人的微(wei)語言、微(wei)表情、快速(su)應對各種溝通情況
這是快速建(jian)立(li)親(qin)善關系(xi)的法(fa)寶
識別微語言案例(li)分析
識別微表情案例(li)分析
** 溝通中的(de)讀心術應用案例
5、、不同(tong)精神(shen)值情(qing)況下如何應用：二(er)種精力(li)值的情(qing)況分(fen)析
心理學界(jie)對不同的精力值的分析
如何配合他(ta)人的精神狀(zhuang)態
** 演練遇到(dao)不(bu)同的精力值情況下如何(he)處(chu)理
第四部分 學(xue)員(yuan)提問、講師解答
強化時間管理培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/62998.html
已開(kai)課時間Have start time
- 唐惠玲
[僅限會員]
時間管理內訓
- 職場效能提升--一天25小 李想
- 《職場高效時間管理》 劉梅
- 高效時間管理法 杜程
- 時間管理與高效工作法 杜程(cheng)
- 職場精力管理與斷舍離 呂翠
- 基于工作效率提升的時間管理 李巍華(hua)
- 執行力——時間管理與目標計 于男
- 《企業高效的時間管理》 李瑞(rui)倩
- 《高效時間管理》——深圳講 喻國慶
- 目標計劃與時間管理課程 秦煒琳(lin)
- 職場女性高效精力管理 于男
- 任務與時間管理 陶娟