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中國企業培訓講師
現代企業公文與新聞寫作技巧
 
講(jiang)師:張秋民(min) 瀏覽次數:2544

課程描述INTRODUCTION

企業公文寫作技巧培訓

· 秘書文員

培訓講師:張秋(qiu)民(min)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus

企業公文寫作技巧培訓

課程背景:
公務文書寫作,簡稱公文寫作,指的是文件的擬稿工作,它是企事業單位制發文件工作的首要環節。因此,公文寫作水平的高低又直接關系到企事業單位的工作能力。企事業單位,書面表達無處不在,通知、請示、報告、紀要、函、批復……這些常用公文您會寫嗎?工作中如何做到公文寫作前有思路、寫作中有內容?如何有效提升公文寫作的效率?如何讓公文的作用*化?如何快速理清思路,挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點和利益點?公文寫作通常會有哪些誤區,如何有效避免?這一系列的問題,您是否在工作當中經常遇到?
作為宣傳和維護企業形象,樹立品牌口碑,提升品牌美譽度的重要載體,新聞報道越來越受到職場和市場的重視。如何發揮新聞的良好效應,迅速抓住讀者心理,吸引大眾眼球?如何挖掘新聞熱點,如何組織材料,遣詞造句,引發思考,產生行動?如何做到既嚴肅又活潑,既規矩又靈活,既生動又嚴謹?
“公文現代企業公文與新聞寫作技巧”,從實際工作出發,幫你想明白企業常用公文與新聞寫作當中的諸多難點,深刻剖析目前存在的司空見慣的問題,以專業的視角幫你掌握提高公文與新聞寫作能力的方法;用經典的案例,幫你形象理解公文與新聞寫作的知識要點;用精心制作的模板,讓你的寫作如虎添翼。課程不僅有效,而且有趣。
本課程分(fen)別從掌握公文(wen)和新(xin)(xin)聞(wen)兩個方面進行分(fen)享,運用古今中外的(de)(de)經典案例,通過講(jiang)授、練習(xi)、PK等各種專業教學方法,提升參訓(xun)學員(yuan)的(de)(de)公文(wen)與(yu)新(xin)(xin)聞(wen)寫(xie)作能力(li)。課程可用于管理(li)人(ren)員(yuan)、新(xin)(xin)入(ru)職員(yuan)工、公共關系、文(wen)秘(mi)、后(hou)備(bei)干部的(de)(de)公文(wen)與(yu)新(xin)(xin)聞(wen)寫(xie)作培(pei)訓(xun),也可根(gen)據(ju)培(pei)訓(xun)單(dan)位的(de)(de)需(xu)求調整為管理(li)人(ren)員(yuan)辦公技能訓(xun)練課程。

課程收益:
● 分清公文種類的劃分,正確使用文種
● 牢記公文的格式要求,正確進行排版
● 避免常見的文字錯誤,正確遣詞造句
● 掌握常用公文的套路,正確套用模板
● 明白新聞的基本要素,正確切入要點
● 有效提升借助公文來辦理公務的能力
● 有效提升受訓單位的公文規范化程度
● 有效提升受訓單位內外信息傳遞效率
● 有效提升學員的新聞寫作意愿與能力
● 有效提升(sheng)受訓學(xue)員公文新(xin)聞寫(xie)作能力

課程特色:
● 專業——講師是曾在大型國企從事辦公室工作18年,有著豐富的行政工作和公文寫作經驗
● 通透——追根溯源,將公文新聞寫作的相關理論講透徹,讓學員知其然,更知其所以然
● 實用——課程匯總了很多寫作經驗,提供了諸多寫作模板,拿來即用
● 有趣——講故事、角色扮演、模擬訓練,讓寫作課與枯燥說拜拜
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:企業通訊員、信息聯絡員、中基層管理人員、新入職員工、公共關系、文字秘書、機要秘書、綜合業務秘書、行政文秘人員、內部培訓人員、人力資源業務經理(主管)、培訓管理員、后備干部、辦公室工作人員
課程方式:主題(ti)講授(shou);分組PK;現場演練;案例研討(tao);游戲互動

課程大綱
第一講:公文寫作之涇渭分明——清楚公文的基本規范

一、公文的分類
1. 常用公文
2. 事務性文書
二、具體要素
1. 主旨——文章的“靈魂”
2. 結構——文章的“骨架”
3. 材料——文章的“血肉”
4. 語言——文章的“細胞”
5. 格式——文章的“包裝”
三、格式要求
1. 紙張要求
1)公文用哪種型號的紙張?
2)上下左右留白尺寸有何要求?
案例:恒大集團的任命文件
2. 圖文要求
3. 排版要求
工具:新“國標”
四、常見的問題
1. 版頭
2. 正文
3. 版記
五、計量單位的正確使用
1. 質量與長度單位
2. 功率與功熱單位
3. 體積與容量單位
4. 電量與力單位
5. 土地面積單位
六、正確使用標點符號
1. 一字線、半字線和波浪線的用法
2. 公文寫作中常見標點符號誤用例析
案例分析:常見標點符號誤用例析
七、數字的使用
1. 漢語數字
2. 阿拉伯數字
1)必須使用漢字的情況
2)必(bi)須使用阿拉(la)伯數(shu)字的(de)情況

第二講:公文寫作之善用模板——掌握常用文體的寫作方法
一、常用公文
1. 通知
模板:告知性通知
模板:指示性通知
模板:批轉性通知
案例分析:某局的批轉通知
2. 請示
案例分析:關于解決公司食堂用車的請示報告
3. 報告
模板:工作報告
案例分析:愛情總結報告
案例分析:<唐僧向唐太宗匯報工作.docx>向唐太宗的工作 <唐僧向唐太宗匯報工作.docx>匯報 <唐僧向唐太宗匯報工作.docx>
工具:公文常用特定用語簡表
4. 紀要
模板:會議紀要
二、事務文書
1. 總結
模板:年終工作總結
2. 計劃
三、語言
1. 公文語言的七大定律
2. 公文審核四字真言:審、核、究、改
案例:*留學生的經歷
案例:深圳特區報的著名差錯
案例:太平天國《戒浮文巧言諭》
案例:毛主席《關于建立報告制度》
案例:古詩巧改
案例:?清朝河北武安人的一封家書
案例:汪道涵給辜振甫夫人的唁電
案例:一碗油鹽飯
案例:馬云的無人超市
案例:禪宗六祖
現場演練:結合(he)今天(tian)的(de)授課內容(rong),寫(xie)一份有(you)關本次培訓(xun)活動(dong)的(de)紀要

第三講:新聞寫作之妙筆生花——寫好新聞的基本功力
一、消息與新聞
1. 消息
1)消息的特點與文本格式
2)訊頭與結尾
案例分析:路透社、新華社與本報訊
2. 新聞
1)特點
2)分類
3)六大要素5W1H
二、報道角度
1. 選擇報道角度
2. 一事一報
案例分析:溫家寶抵達“7.13”事故現場
三、結構
1. 標題
案例分析:唐僧取經回來
2. 導語
1)小故事導語
3)引語式導語
4)描述式導語
5)提問式導語
案例分析:小伙子的一封情書
3. 主體
1)四種經典結構
a倒金字塔
b金字塔
c沙漏式
d《華爾街日報》體
案例分析:15萬賣親兒子
2)新聞背景
a什么是新聞背景
b如何使用新聞背景
3)表達方式
a使用引語
b描寫細節
c展示場景
d敘述故事 用事實說話
案例分析:讓市民吃得起肉
四、常見新聞寫作
1. 特稿
1)概念
2)如何組織素材
3)開頭
4)主體結構
5)結尾
案例分析:揭開真相無損父親偉大
2. 人物報道
1)概念
2)如何選材
3)落筆
案例分析:永不抵達的列車
3. 會議及演說
1)報道要點
2)寫作技巧
案例分析:自說自話遭“踢館”
4. 深度報道
1)選題
2)采訪
3)寫作方法
4)注意事項
案例分析:動車追尾
5. 連續報道
1)寫作要點
案例分析:伏爾加河沉船
6. 調查性報道
1)線索來源
2)調查手段
3)設計策劃
7)流程與步驟
案(an)例分析:“天上人間”的發(fa)跡之路

第四講:思維致勝——寫好公文與新聞的關鍵
一、主旨——瞄準射擊,準確體現寫作意圖
1. 五種公文主旨的表達方法
二、材料——源頭活水,廣泛收集靈活處理
1. 材料從哪來
2. 材料怎么收
3. 收集材料的五種意識
三、謀篇——庖丁解牛,合理布局結構嚴謹
1. 標題——新聞之眼
2. 起首
模板:10種經典的引言、導語
3. 結尾
模板:9種常用結尾方式
4. 層次
模板:6種思維順序排布
5. 段落
1)劃分方法
2)劃分要求
6. 過渡與照應
現場演練(lian):結合今(jin)天的授課內容,寫一篇(pian)有關本次培(pei)訓活動的報(bao)道

企業公文寫作技巧培訓


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