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崗位價值提升沙盤課程

【課程背景】 
1. 沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。 
2. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程； 
3. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程； 
4. 據反饋統計，90%的參與(yu)(yu)者承認《沙漠掘金》與(yu)(yu)自己平時的行事方(fang)法(fa)吻合度(du)極高。 

【課程形式】 
本(ben)課(ke)(ke)程是(shi)國內(nei)*體驗式培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)(ke)程。體驗式培(pei)(pei)訓(xun)起源于(yu)(yu)西方(fang)，通(tong)常以游戲和(he)(he)情(qing)景模擬(ni)演練的(de)(de)方(fang)式把生活中、工作(zuo)中種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)問題(ti)，諸(zhu)如組(zu)織形態、人(ren)性問題(ti)通(tong)過游戲折射出(chu)來(lai)，受訓(xun)者通(tong)過選擇、決(jue)策(ce)、行動導致的(de)(de)結果，引(yin)發思索，從而自覺引(yin)導自身(shen)行為的(de)(de)改變(bian)。 本(ben)培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)(ke)程讓學員深入啟發學習(xi)，完(wan)全不同于(yu)(yu)傳(chuan)統培(pei)(pei)訓(xun)項目。除了需要課(ke)(ke)堂小隊協(xie)作(zuo)競爭外，還要學員全身(shen)心的(de)(de)投入和(he)(he)參與，更(geng)需要有專業的(de)(de)資深講師，引(yin)導學員進入更(geng)深層次的(de)(de)體驗和(he)(he)討論之中，從而挖掘出(chu)團隊內(nei)部存在(zai)的(de)(de)根本(ben)問題(ti)，并試圖找出(chu)相(xiang)應的(de)(de)解決(jue)方(fang)法(fa)，是(shi)一種(zhong)(zhong)高度深入體驗的(de)(de)課(ke)(ke)程。 

【課程特點】 
《沙漠掘(jue)金---崗位價(jia)值(zhi)提升》課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)結合企(qi)業(ye)日常管(guan)理(li)特點，透過沙盤(pan)模擬(ni)的(de)(de)體(ti)(ti)驗和引導，針對團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)在(zai)實(shi)現目標時可能出(chu)現的(de)(de)各類問題，進行深度挖掘(jue)并(bing)找(zhao)到解(jie)(jie)決方(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)全(quan)新體(ti)(ti)驗式培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。參(can)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)不僅(jin)理(li)解(jie)(jie)團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)在(zai)共同目標下(xia)如何進行職責(ze)分工(gong)、決策、計劃、資源配置、協作(zuo)(zuo)溝通，還(huan)掌握了團(tuan)隊協作(zuo)(zuo)的(de)(de)思(si)路、方(fang)法(fa)(fa)和技(ji)巧。 “沙漠掘(jue)金”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)運用團(tuan)體(ti)(ti)游(you)戲的(de)(de)方(fang)式，使參(can)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)和參(can)訓(xun)(xun)企(qi)業(ye)在(zai)不知不覺中去顯現出(chu)問題，發掘(jue)出(chu)問題的(de)(de)實(shi)質(zhi)，最終找(zhao)到有效的(de)(de)解(jie)(jie)決方(fang)法(fa)(fa)。 更重(zhong)要的(de)(de)是，本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)還(huan)能夠結合受訓(xun)(xun)人員(yuan)其他管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習內(nei)容，通過沙盤(pan)模擬(ni)檢驗、鞏(gong)固學(xue)(xue)(xue)員(yuan)以往學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)相(xiang)關知識和技(ji)能。 綜(zong)上所述，本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)主要特點如下(xia)： 在(zai)快樂中學(xue)(xue)(xue)習 在(zai)演練(lian)中學(xue)(xue)(xue)習 在(zai)競爭中學(xue)(xue)(xue)習 在(zai)錯(cuo)誤中學(xue)(xue)(xue)習 在(zai)改(gai)進中學(xue)(xue)(xue)習 

【課程收益】 
1. 促進個人明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈 
2. 提升受訓學員對崗位的認同感和對職業價值的認知能力 
3. 促進學員運用多種資源與能力提升崗位價值 
4. 提升(sheng)學員工作的積極性(xing)與創造性(xing)

【沙盤介紹】
參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。
有的能夠勝(sheng)利歸來(lai)，有的可能魂(hun)歸沙(sha)漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……

【課程安排】
時間
主題
主要內容
09:00-09:30
破冰分組
探險小隊分組、沙盤學習介紹
09:30-10:30
規則講解
沙盤規則講解、勝負標準講解
10:30-11:10
小隊決策
路線、計劃與資源配置的討論與決策
11:10-12:00
沙盤體驗
第1-8天掘金之旅
14:00-14:10
小隊討論與總結
目前的問題在哪里？改進方法是什么？
14:10-15:00
沙盤體驗
第9-25天掘金之旅
15:00-15:15
茶歇時間
15:15-15:45
沙盤反思
業績盤點
各隊學員自評：
卓越團隊特征總結
職責履行情況總結
目標設定情況總結
團隊溝通情況總結等
15:45-17:00
沙盤改進
講師分享
為獲勝小隊頒獎

【講師分享大綱】
第一單元：沙盤業績盤點與總結
小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？
目標設定方面的改善
過程控制方面的改善
個人能力方面的改善
資(zi)源運用方(fang)面的(de)改善

第二單元：職責與價值
1.小隊和小隊中的你有目標嗎？ 
2.要活著還是要活的好？ 
3.我們為了什么而努力？ 
4.在小隊中，你的作用有多大？ 
5.你在價值鏈的哪一環？ 
6. 職責VS責任 
7. 讓職業價值(zhi)*化 

第三單元：提升職業價值的四個引擎 
1.堅定目標 
1)預則立，不預則廢
2.行動有力
1)用業績說話 
2)不做職場“小白兔” 
3.提升技能
1)居安思危，有備無患 
2)職業技能提升的四個途徑 
4.運用資源 
1)什么是資源？ 
2)從資(zi)源(yuan)到資(zi)本(ben)

崗位價值提升沙盤課程