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公文寫作煉與常用文體培訓課程

您或您的員工是否經常為發各類文書而感到無從下手?
您是否經常因為上報的文件不能讓領導滿意而感到沮喪?
公司做了一場大型活動，可是發布的新聞卻寥寥數語。
一項工作明明已經下發了通知，可是下屬仍然不明白工作要求。
如果(guo)經常遇到上述(shu)問題，說(shuo)明提高商務公文寫作(zuo)水平已經迫在眉睫了!

課程目標
(一)、理解公文的基本概念、種類與適用情況
(二)、掌握公文的基本理論知識與行文規則
(三)、掌握常用公文文體的寫作方法
培訓對象
(一)、基礎管理人員、主管、后備干部、行政人員
(二)、從專業業務崗位轉型到管理崗位者、新晉升主管
(三(san))、各類助理與秘書(shu)、辦公室主(zhu)任

培訓方式
案例分析;頭腦風暴;互動問答;寫作實踐與評改
培訓時間
2天(tian)，6小(xiao)時(shi)/天(tian)，總時(shi)長12小(xiao)時(shi)

內容大綱
第一部分：練好基本功，寫作更輕松
開場導語
現場調查互動
(一)、“功夫在詩外”
1.先做事，再作文
2.做一個稱職的“代言人”
3.通(tong)過讀公文(wen)(wen)，學會寫(xie)公文(wen)(wen)(怎樣剖析一篇公文(wen)(wen)?)

(二)、內容基本功
1.主題內容從哪里來?
2.領導說“你看著辦”時該怎么辦?
3.小心公文被撤銷!
4.內容接地氣
5.解決問題而不是制造問題
6.內容四要素
(三)、語言基本功
1.詞語準確，杜絕“跑偏”
2.公文寫作黃金句型
3.金字塔模型寫好一個段落
4.“三多三少(shao)”塑文(wen)風

(四)、結構基本功
1.透透徹徹說標題
2.不可小視談主送
3.輕松解決開頭難
4.思維導圖理層次
5.巧妙構思小標題
6.靈活運用加附件
7.適可而止結束語
8.善始善終寫落款
(五)、規范基本功
1.選體規范
2.數量規范
3.圖表規范
4.格式規范
5.公文處理規范

第二部分：6種文體搞定80%的工作
注：本部分內容，將全部采用“同題異構”“病文重寫”的方式，進行寫作操練與點評討論。
(一)、通知
案例分析：工作中常見的通知
內容要點：通知適用情況;類型;正文事項;附件
寫作實踐：會議活動通知、捐款通知、檢查通知
(二)、請示
案例分析：會哭的孩子有奶吃
內容要點：適用情況;行文規則;如何陳述理由;必須表明傾向;
寫作實踐：要錢的請示、要批準的請示、要說法的請示
(三)、報告
案例分析：匯報怎樣做
內容要點：分類;適用情況;行文規則;內容選擇
寫(xie)作(zuo)實(shi)踐：工作(zuo)報告、事故報告

(四)、計劃(方案)
案例分析：王婆的“十分光”
內容要點：重新理解計劃;計劃三要素;計劃的變體;怎樣上報計劃
寫作實踐：表格式計劃、項目計劃
(五)、總結
案例分析：唐僧的取經工作總結
內容要點：定義;特點;作用;寫作準備;四個視角梳理工作;如何避免總結中的陳詞濫調;問題轉換
寫作實踐：個人總結、部門總結
(六)、消息
案例分析：你是否寫過這樣的新聞
內容要點：消息的內容要素、倒金字塔結構
寫(xie)作實踐：業務活動(dong)(dong)消息、文體活動(dong)(dong)消息、會議(yi)消息

公文寫作煉與常用文體培訓課程