課程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體宣傳方法培訓
【培(pei)訓對象】:新媒體運營、新媒體文案、企業宣傳通(tong)訊(xun)員
【培訓方式】
生動(dong)授課、多(duo)媒體演示、個體實訓(xun)、角色扮(ban)演、互動(dong)交(jiao)流(liu)等使培訓(xun)效果達到最好!
【課程背景】
隨著互聯網的快速發展,智能手機的普及和3G、4G網絡的覆蓋與發展,人們的生活方式和購物習慣發生了巨大的改變。新媒體平臺在人們的生活中占據著越來越巨大的比重,人們將大量時間花費在微博、微信、淘寶等網絡媒體上,對紙質媒體對需求日漸降低。這些新媒體對盛行使不少商家和企業將目標市場和廣告渠道從傳統媒體轉接到互聯網媒體中,力求為自己創造更多的商業機會。
隨著新媒體營銷的發展,新媒體文案作為企業向受眾傳達廣告信息的必備載體,在各行業領域中形成了巨大的市場需求。對于傳統企業而言,新媒體渠道的廣告形式多樣,受眾廣闊,可以拓寬原本的商業市場,以提供更多銷售機會。
本課(ke)程從新媒體文(wen)案的(de)崗位現狀出發(fa),系統介紹企(qi)業常用新媒體文(wen)案的(de)寫作(zuo)方法(fa),致力于幫助(zhu)學員提升文(wen)案寫作(zuo)技能(neng)。
課程大綱
第一次線上課程(2小時)
第一章:新媒體文案概述
1.什么是新媒體文案?
2.新媒(mei)體文案的常見類型有哪些(xie)?
第二章:新媒體文案的寫作技巧
1.新媒體文案創作的思路
1)新媒體文案寫作的四個步驟
2)如何確認新媒體文案寫作的目的
3)文案創意思考的方法
2.新媒體文案寫作技巧
1)新媒體文案的標題如何才能吸引人
2)新媒體文案內容如何引發共鳴
3)新媒體文案內容如何讓人產生信任感
3.標題的撰寫要求
1)標題的撰寫以實題為主
2)準確性要求高于生動性要求
3)至少包含兩條題目——引題和副題的運用
4.主體的撰寫技巧
1)主體撰寫的目的
2)主體撰寫的要求
3)主體撰寫的邏輯關系
【課堂練習】根據要求完成主體部分的撰寫
5.背景及結尾的撰寫技巧
1)背景寫作的意義和目的
2)不同的內容,背景撰寫的內容性質
3)背景及結尾寫作的難點分析
訓后作業:完成一篇微信公眾號推文
預習作業:制作一個活動邀約的H5
第二次線上課程(2小時)
&作(zuo)業(ye)反(fan)饋
第三章:私域流量時代到來的影響
1.私域流量就是強關系推廣
2.私域流(liu)量推廣的優勢
第四章:私域流量的界面構建
1.頭像
2.昵稱
3.基礎設置
第五章:玩轉微信朋友圈
1受人喜歡的朋友圈人設
1)有價值
2)懂生活
3)小確幸
2.更能接受的展現形式
1)圖文式
2)鏈接式
3)H5式
3.發布內容的要求
1)結構化
2)趣味化
3)簡潔化
第六章H5制作技巧
1.認識H5
1)什么是H5
2)H5場景應用環境
3)如何讓H5內容吸引人
2.頁面排版設計
1)格式塔原則
2)H5五大頁面排版類型
3.字體處理原則
1)區分字體類型
2)常用字體推薦
3)字體排版
4)字體適用注意事項
4.H5制作實操
1)常見H5制作軟件
2)H5制作四步法
建模版—制封面—填內頁—調設置
訓后作業:
1、完成本次培訓學習后的一次朋友圈發布
2、修改并完善預習作業H5
新媒體宣傳方法培訓
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已開課時間Have start time
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