課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
銀行業新媒體課程
【課程背景】
銀行業企業通過新(xin)媒體(ti)(ti)傳播,進行品牌、產品宣傳推(tui)廣、曝光、獲客,用低(di)成本的宣傳、獲客方式為企業實現品牌價值與影響力提升、拓展產品在新(xin)媒體(ti)(ti)平臺(tai)銷售(shou)渠道,推(tui)動企業實現轉型和業績增(zeng)長,提供了新(xin)的動能(neng)和機遇。
【課程收益】
1、通過講授、案例分析了解新媒體獲客渠道
2、通過課程傳授了解抖音平臺介紹、規則、作品上傳
3、了解抖(dou)音(yin)平臺(tai)短視頻(pin)、直(zhi)播營銷類(lei)型與方法(fa)
【課程特色】
講解分(fen)析、觀看(kan)視頻、模擬練(lian)習、案例研討(tao)等。培訓全(quan)程(cheng)講授與(yu)互(hu)動(dong)相結合,注重(zhong)學員的(de)情景體驗,通過案例的(de)分(fen)析和講解,幫助(zhu)學員對知識和技能進行掌握和運用,讓思(si)維定化,讓知識和技能落地,幫助(zhu)企業(ye)解決實際問題(ti)。
【課程對象】
企業員工、新媒體(ti)運營人員、策(ce)劃(hua)人員等
【課程大綱】
一、銀行業與新媒體應用
1、新媒體認知
什么是新媒體
新媒體平臺有哪些
新媒體平臺特點
2、銀行業新媒體應用
銀行業如何做新媒體方式(短視頻、直播)
銀行業新媒體數據
寧波銀行抖音直播
案例:行業數據報告
工具:行業數據圖表
互(hu)動:現場互(hu)動找到你喜(xi)歡類(lei)型銀行類(lei)賬號,小(xiao)組(zu)討論
二、新員工新媒體思維提升
1、新員工入職挑戰
新員工入職遇到的挑戰有哪些
向新媒體學習哪些思維
互動:小組討論、小組成果展現
2、新員工新媒體思維提升
用戶思維
1)我們的目標用戶是誰(年齡、性別、職業等)
2)目標用戶需要什么(痛點在哪)
3)我們怎樣滿足他們的需求(用戶體驗、產品規劃等)
案例:用戶思維案例
互動:圍繞銀行產品小組討論目標用戶與需求點有哪些可以滿足
流量思維
1)多看爆款,多看熱榜
2)嘗試做爆款拆解,找出規律
3)對一個熱點從不同角度和層面進行發散
利他思維
1)強烈的情感共鳴
2)讓人向往的生活狀態(VLOG)
3)學習需求的干貨
4)極度吸引人的標題和劇情
案例:爆款視頻賞析
互動:哪些方面體現利他思維,對你有什么啟發
簡約思維
1)概況說明
2)邏輯條理
案例:爆款視頻賞析
互動:現場互動,100字文字介紹如何簡要介紹
創新思維
1)找榜樣模仿創新
2)頭腦風暴
3)逆向思維
案例:爆款視頻賞析
互動:小組討論搜索同行賬號,頭腦風暴討論如何找一個吸引人的新媒體賬號
數據思維
1) 回顧目標 (數據、目的是什么)
2) 評估結果 (是否達成?客觀述執行過程中的遇到的問題)
3) 分析原因 (執行過程中發生了什么,包括主觀和客觀因素)
4)總結經驗 (本階段收貨了哪些經驗,得到了什么教訓?
5) 下一(yi)步行(xing)動(dong) (下一(yi)階(jie)段該(gai)如何(he)避(bi)免怎(zen)么堅持?
三、短視頻策劃與制作
短視頻策劃
1)短視頻必備五大要素
2)短視頻上熱門5個要素
3)常見6種內容形式
短視頻選題
1) 短視頻拍攝選題:什么樣的選題容易火
2) 短視頻拍攝選題:積累選題知識點
3) 短視頻拍攝選題:組合裂變選題
4) 短視頻文案腳本:難解體文案
案例:根據學員自身產品現場演示選題、文案
工具:組合選題表、短視頻文案腳本表
互動:現場練習短視頻選題、選題文案
短視頻拍攝提詞軟件
1)愛提詞、剪映app、度咔剪輯
手機拍攝運鏡技巧
工具:剪映app、度咔剪輯、手機
互動:現場練習提詞器功能、手機拍攝運鏡練習
短視頻剪輯制作
1) 剪映添加視頻、音頻、音效
2) 剪映添加文字、轉場、貼紙
3) 剪映的調色功能
4) 剪映如何制作封面、背景
5) 剪映的畫中畫、蒙版功能
6) 剪映一鍵生成視頻
工具:剪映app
互(hu)動:剪映app功能實操與(yu)現場剪輯視頻
銀行業新媒體課程
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已(yi)開課時間Have start time
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