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中國企業培訓講師
持續增長與戰略創新
 
講師:苑振翊 瀏(liu)覽次數:2569

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:苑振翊    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰略創新實踐課程

課程大綱
持續、有價值的增長,是無法僅僅通過企業自然增長而實現的,起關鍵作用的無疑是戰略創新實踐。持續增長與戰略創新是每一位經營管理者的永遠命題。
作為擁有三十多年企業經營管理的實踐者和探索者,深感市面上關于戰略和增長方面的方法論工具論著等,很少能真正站在一個經營者日常實際經營管理的場景角度,去感受其如何在錯綜復雜的日常經營中,抽取出當下及未來一段時期的關鍵法門,在必要時點進行必要的戰略創新,以確保持續的好增長。打個比喻就是市面上專科醫生多如牛毛,而經營管理者在第一現場直接需要的全科醫生的診斷、判斷、取舍和縱深管控。
這必須是一個具有“整體+關鍵”屬性的方法論工具,既有看到經營全貌的整體性框架,便于經營管理者建立全貌地圖;同時又能闡明經營實踐的最關鍵環節,利于抓重點聚焦,如此,“雙飛輪增長模型”應運而生。
而在“言必戰略”風氣的當下,諸多誤區和誤導也有必要予以澄清:
過度強調戰略創新,與持續增長的經營目的,本末倒置
違背企業經營本質,各種短期增長策略組合拳,最終卻打死了自己
拋開持續運營,橫斷面視角大談戰略創新,缺少落地實操著力點
將戰略創新局限于戰略制定階段性頭腦風暴中,最終往往是紙上談兵
為創新求變而戰略創新,底層邏輯不清晰,更談不上縱深閉環
憑(ping)借聰明頭腦借鑒(jian)臆(yi)想,空中樓閣式戰略創(chuang)新,回答不了“憑(ping)什么(me)?”……

【課程目標】
本課程是(shi)真(zhen)正站(zhan)在企業管理者日常(chang)實際(ji)(ji)經(jing)營視角,將實踐(jian)中提煉的(de)實用方法論工具——雙飛輪(lun)增長模型,與業界經(jing)典(dian)戰略創(chuang)新(xin)方法論融(rong)合應(ying)用,全(quan)程貫(guan)穿以全(quan)景真(zhen)實案例研討和實際(ji)(ji)操練兩大訓(xun)戰方式,輔之以知(zhi)名企業的(de)實踐(jian)案例分享(xiang),使(shi)學員在澄清(qing)概念之上,切實收獲戰略創(chuang)新(xin)實踐(jian)思維和實操工具的(de)應(ying)用訓(xun)練,培訓(xun)后可直接應(ying)用于自(zi)己的(de)管理實踐(jian)。

【課程聚焦】
1.剖析實際企業經營中戰略創新實踐是如何真實發生并縱深演進的?
2.澄清戰略創新實踐的著力點和背后的管理邏輯是什么?
3.解析基于經營實踐的融合戰略創新與持續增長實用模型原理?
4.在戰略創新與持續增長實踐中,會遇到哪些雷區需要設防?
5.如(ru)何創(chuang)建迭代閉環,成(cheng)功推(tui)進戰略創(chuang)新與持續(xu)增(zeng)長(chang)?

【課程特色】
1.1+N實用模型工具,專家版權原創方法論模型,與業界經典方法論工具融合應用,直接針對學員實際進行訓戰。
2.1+1復盤回溯法,即課堂訓戰輸出成果的回溯,既依據方法論原理,更是要與案例真實發展實際進行對比反思,實踐出真知。
3.真實案(an)(an)例(li)實戰,基于真實企(qi)業(ye)全景案(an)(an)例(li)研討(tao)訓戰,拒絕虛構(gou)案(an)(an)例(li)假(jia)戰。

【培訓對象】
 企業一(yi)把手(shou)、經營(ying)/管理部門一(yi)把手(shou)及(ji)高中(zhong)級管理者(zhe)

【課程收益】
收獲對戰略創新實踐和經營增長的澄澈認知,提升戰略思辨縱深能力
掌握經典方法工具的實踐應用,培訓后可直接應用于管理實踐
通過真實案例研(yan)討和(he)結合自(zi)身實際的探索演練(lian),設(she)防雷區少(shao)走彎(wan)路

【課程大綱】
上篇 企業發展之路與“持續增長之痛”
企業的生命與成長有規律嗎
企業生命周期模型
企業發展之路與業務模式和組織模式
企業典型發展階段之危與機
研討:“我”到底在哪里?
關于企業持續增長戰略創新的方法論探索
常見的十大增長策略辨析
業界經典戰略制定與創新方法論
企業持續增長的著力點與回歸企業經營本質
回歸目的本質
回歸過程本質
回歸意義本質
關于持續+增長之本態
案例研討:業(ye)界失(shi)敗案例解(jie)析

中篇 回歸企業經營本質的內生動力系統——持續增長+戰略創新
雙飛輪增長模型解析——系統四要項
飛輪關鍵構件
市場端引力啟動點
業務邏輯閉環關鍵驅動節點
飛輪內動力鏈及閉環迭代
驅動力鏈構件的兩類指標及其驅動關系
精益運營閉環迭代
第一主輪與第二飛輪之間的重構迭代
破局點檢核
破局點問題發現及重構
雙飛輪運行支撐
運營管理支撐
雙飛輪運行的組織支撐
案例研討
為什么是雙飛輪系統?既是回歸,也是破局
變化中之不變,常態中之非常態
問題破局:三類問題識別
任何組織都有雙飛輪動力系統
經典案例剖析
研討分享

下篇 如何構建和運用雙飛輪增長模型
雙飛輪模型構建步驟及操作要點
第一飛輪構建四步法
目標市場價值鏈整合解析
市場端引力啟動點
業務邏輯閉環關鍵驅動節點
飛輪內動力鏈及閉環迭代
第二飛輪的重構迭代四步法
第一飛輪檢核
目標市場價值鏈動態解析
探索破局點:問題發現及重構
以破局點為激發點構建第二飛輪
綜合案例解析
系列實戰:構建“我”的雙飛輪增長模型
實戰1:構建自己雙飛輪模型
實戰2:使用雙飛輪模型檢核當前增長戰略要素
實戰3:應用雙飛輪模型探索持續增長戰略創新著力點
課程總結及Q&A

戰略創新實踐課程


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    參加課程:持續增長與戰略創新

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苑振翊
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