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我國(guo)數字經(jing)濟發展(zhan)背(bei)景課程

課程背景：
互聯網+帶來消費互聯網和產業互聯網，構成了數字經濟時代，各行業如何主動了解、擁抱、運用數字思維和技術，將成為下一個參與市場競爭的必修課。
本課程精煉了培訓老師親自創業打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理*實踐和教育訓練獨到經驗，為國內諸多大學總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無數國內外經典案例和理論基礎上，結合時代特征和企業現狀，獨辟蹊徑，自創一體，為用戶提供*最有效的數字化轉型解決方案！
授課老師是王者*總裁商學院創始人兼院長，其課程體系國內首創、全新體驗、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調、成效”為三大衡量標準，授課強調“三個拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地。
 曹老師特別注重(zhong)互動教學(xue)和(he)案例分析，擅長以*的資訊以及學(xue)員自己的案例進(jin)行當場(chang)的剖析和(he)指導，互動實力非凡，效果令人信服，受(shou)到所有培訓(xun)企業和(he)受(shou)訓(xun)學(xue)員的高度評價和(he)歡(huan)迎。

培訓對象(xiang)：企(qi)業中高層管理者與政(zheng)府(fu)主管部(bu)門領導

培訓收益(yi)：獲取產(chan)業互聯(lian)認知，拓展數字經濟視野，提升經濟發展水平。

課程大綱：
1、數字化時代與數字經濟
1.1數字化與數字化時代的認知
1.2統產業發展出現瓶頸
1.3新興產業風口正在消失
1.4互聯網+的發展與演化路徑
1.5變化：從C端到B（G）端
1.6產業互聯網的五維特點
1.7產業互聯網的“三化合一”
1.8數字化：偉大時代的開啟
1.9中國數字化趨勢分析
1.10數字經濟產業政策系列解讀
2、數字化轉型要義與路徑
2.1數字化轉型驅動的四大要素
2.1.1業務轉變：從產品中心到用戶中心
2.1.2技術轉變：從人智驅動到數智驅動
2.1.3組織轉變：從剛性組織到柔性組織
2.1.4文化轉變：從執行文化到人本文化
2.2數字化轉型的七大業務場景及其領導
2.2.1戰略迭代升維
2.2.2組織架構變革
2.2.3生產模式變革
2.2.4營銷模式變革
2.2.5運營模式變革
2.2.6風控模式變革
2.2.7企業邊際拓展
2.3傳統企業轉型新制造的十大關鍵
2.4數字化時代的領導力
課程回顧與總結

我國數字經濟(ji)發展背(bei)景課(ke)程