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電網零違章安全培訓

培訓對象：
新入職員工。

培訓方式：
講解+視頻播放+案例分(fen)析+經驗分(fen)享+討論(lun)互動+角色模擬+練習

課程大綱：
模塊一：電網生產事故的引發因素
–案例分析：從婚禮到葬禮（供電行業案例）
–案例分析：左右不分
–違章事故心理分析
–電網事故發生的系統結構原因
人的因素
物的因素
環境的因素
管理的因素
–習慣性違章的主要表現形式
–事故的致因理論
–海因里希因果連鎖論
–人與機的軌跡交叉理論
–能量意外釋放理論
–電網事故發生的系統結構原因
–視頻播放：事故與原因的關系？
–樹立正(zheng)確的安全理念(nian)：一切事故皆可預防

模塊二：電網企業常見違章心理與行為
–電網企業常見違章行為
–電網企業常見違章分析
–討論：違章與人的不安全行為之間是什么關系？
–人因失誤－誰之過
–違章作業行為與人員不安全心理解剖
主動型違章心理
被動型違章心理

模塊三：電網生產人員疲勞、情緒與違章
–疲勞與安全事故
–疲勞產生的因素
–電網企業員工疲勞問題的原因
–疲勞的緩解措施
–討論：疲勞有什么作用？
–素質、素養與安全
–情緒狀態與安全

模塊四：電網作業現場零違章安全管理措施
–討論練習：如何預防員工違章行為？
–反習慣性違章的難點
–以往反習慣性違章的主要措施
–反習慣性違章流程與建議
違章與人的不安全行為的區別
了解違章的心理原因
弄清責任主體
違章識別與分類
建立違章行為庫
建立違章查處標準，劃定違章紅線
違章查處的溝通
親情感召
好的安全意識與習慣培養
重復性違章的根源分析
–以人為本的安全倫理
–強化安全保障意識
作業許可制度
“五想五不干”
事故警示錄
安全意識培養
安全教育培訓
–預知危險，預防事故
員工健康危險預知
物的不安全狀態
人的不安全行為
作業現場5S管理
–違章查處
–違章查處溝通技巧
–反習慣性違章
良好的安全作業習慣
樹立“三思而行”風險意識
對員工的安全承諾
簽署安全承諾書
簽訂互保聯保協議
抓住關鍵，授權
“破窗效應”給反習慣性違章的啟示
建立安全管理熱爐法則
安全管理容不得“差不多先生”
安全管理不可以“下不為例”
安全工作從基礎做起
正面激勵與負面激勵
運用需要理論，激發安全動機
大打“親情牌”
作業現場6S管理
作業現場可視化管理
課程總結

電網零違章安全培訓