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學會管理時間課程

【課程背景】
工作中是否總被瑣事打斷，突發情況太多導致疲于應付？
生活中是否總覺得時間不夠用，真希望一天不止 24小時！
時間既沒有彈性，又不可逆轉，看不見，又摸不著，但我們能通過日升日落感知一天的長短，能通過四季的更替了解歲月的流逝，面對每天恒定，又不斷流逝的時間，我們該如何安排一天的計劃？
作為領導者我們又該如何籌劃好一個部門的工作呢?
**曾說過“不能管理時間，便什么也不能管理”，那么時間該如何管理呢？
在本次課程中，保利老師通過去蕪存菁、以(yi)(yi)身作(zuo)則、幫助(zhu)他人(ren)、橫向領導、持續改進(jin)5個章節，為您解讀時(shi)間(jian)管(guan)理(li)的(de)關鍵原則，以(yi)(yi)及(ji)如何在時(shi)間(jian)管(guan)理(li)中提升效能，養成時(shi)間(jian)管(guan)理(li)的(de)好習(xi)慣。

【課程收獲】
思維轉變：5項基本原則，讓學員掌握時間管理的方法論。
實用工具：1套實踐管理工作表&團隊時間管理分析工具。
技(ji)能應用(yong)：5個步驟9種技(ji)巧，交付(fu)好(hao)用(yong)的時間管(guan)理方(fang)法。

【課程內容】
第一節【你需要知道的時間管理五原則】
1、效能優先：
思維轉換，辨別效率與效能的區別
2、明確角色：
學會區分要事的核心關鍵
3、目標清晰：
什么樣的角色就要有什么樣的目標
4、計劃先行：
設定合適的計劃會讓你快速成長
5、精力專注：
擼起袖子加油干

第二節【如何才能做好自我的時間管理】
1、管理步驟：5個步驟管理好自我時間
2、方法應用：利用“優勢興奮灶”，轉換工作項，激活大腦
3.    工(gong)(gong)(gong)具(ju)應用(yong)：運用(yong)4個工(gong)(gong)(gong)作(zuo)清單，梳理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)項

第三節【怎樣才能提升下屬的時間效能】
1、人性的假設：什么是“經紀人”“社會人”“自我實現人”
2、促進與提升：4個維度分析下屬，提升下屬能動力。
3、標準與自由：為下屬制定標準，不做嘮叨鬼
4、成為授權者：運用二八法則授權，激發下屬自主性
5、提高溝通(tong)力(li)：實用溝通(tong)公式，減少負性摩(mo)擦

第四節【合作中的時間管理該如何去做】
1、思維方式：運用合作思維，立足當下放眼未來
2、觀點分析：“要事VS急事”該如何應對
3、管理步驟：4個步驟，解決合作中的時間管理問題
4、步驟詳解：現實情況、分析原因、方案策略、行動計劃
5、案例(li)應用：運(yun)用時(shi)間(jian)管(guan)理4步驟，解析團建活動中(zhong)的“早退”問題

第五節【時間管理的好習慣要怎樣養成】                
1、習慣認知：一個反復的好行為，就是好習慣
2、方法推薦：9個時間管理方法，養成時間管理的好習慣
3、案例分析：一(yi)個研發人員晉(jin)升經歷(li)后的時間管理困局

學會管理時間課程