課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
兩化融合培訓
【課程背景】
推進信息化和工業化深度融合,是黨**的戰略部署,是工信系統的共同責任,是實現我國產業全面轉型升級的必由之路,是搶占發展先機,爭奪新的產業競爭制高點的重要抓手!
隨著世界范圍內,正掀起第四次工業革命"工業4.0\\","中國制造2025\\也隨之登上舞臺.由中國國情決定,兩化融合是中國企業跟上世界腳步, 實現彎道超車,實現可持續發展的必由之路; 而兩化融合管理體系是國家推出的規范、穩健推進兩化融合的重要工具。
兩化融合管理體系是企業在信息化環境下進行戰略制定, 戰略實施以及目標管理, 實現和達成的方法論。針對兩化融合管理體系目標管理, 從企業的實際目標管理過程出發,分析并探討了企業兩化融合管理體系的建立, 實施, 保持和改進的過程。
同時,也是從其戰略梳理和目標制定結果出發, 圍繞其目標指標, 在信息化環境下進行實施和落地的過程。將兩化融合管理體系通用方法論與企業的戰略落地, 目標管理過程結合, 規范兩化融合的相關過程并使其持續受控, 幫助企業打造其識別出來的信息化環境下的新型能力, 最終實現企業既定目標的管理和達成。
兩化融合管理體系與其他如質量, 環境,職業健康安全等管理體系有何不同? 實際上就體系而言,都是一套完整的管理體系范疇,可相互借鑒。區別在于兩化融合管理體系的定位,屬于戰略層面; 而質量,環境,職業健康安全等管理體系的應用范圍都側重于某一專業領域; 其管理對象相對固定; 目的在于規范特定專業領域的管理。
現今我國企業面臨著競爭激烈的問題, 大部分企業處于產業低端現狀。推動企業建立兩化融合管理體系尤為重要!企業一般主要以建立, 依據和改進兩化融合管理機制,來對企業未來引導發展起到重要的作用。為了更好的落實工業化發展要求, 推動企業全方位規范管理活動和管理進程, 加強戰略一致思想, 達到預期成效. 更好的解決信息化與管理方面的問題。
課(ke)程將以數(shu)(shu)字經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)本質為核(he)心(xin),幫助(zhu)學員認(ren)識“兩(liang)(liang)(liang)化(hua)(hua)融(rong)合”的(de)(de)(de)核(he)心(xin)理(li)念,及(ji)其(qi)(qi)構成要素;了解(jie)“信息(xi)化(hua)(hua)建(jian)設”在企(qi)(qi)業“兩(liang)(liang)(liang)化(hua)(hua)融(rong)合”的(de)(de)(de)變革過(guo)程中(zhong),扮演(yan)了什么角(jiao)色?“兩(liang)(liang)(liang)化(hua)(hua)融(rong)合貫標(biao)”為什么成為重要的(de)(de)(de)標(biao)準規(gui)范(fan)?如(ru)何利用數(shu)(shu)字化(hua)(hua)工具(ju)與(yu)方(fang)法,全面提(ti)(ti)升(sheng)企(qi)(qi)業在實施“兩(liang)(liang)(liang)化(hua)(hua)融(rong)合”的(de)(de)(de)生(sheng)產力與(yu)創新(xin)能(neng)力?使學員能(neng)夠(gou)知(zhi)(zhi)其(qi)(qi)然,更能(neng)知(zhi)(zhi)其(qi)(qi)所以然。能(neng)夠(gou)使企(qi)(qi)業信息(xi)科技(ji)以及(ji)運維團隊,能(neng)夠(gou)具(ju)備展(zhan)望未(wei)來的(de)(de)(de)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)新(xin)思維,加速“兩(liang)(liang)(liang)化(hua)(hua)融(rong)合”的(de)(de)(de)進程,協助(zhu)企(qi)(qi)業提(ti)(ti)升(sheng)創新(xin)能(neng)力與(yu)生(sheng)產力,同時還能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)自身(shen)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)數(shu)(shu)據(ju)治理(li)能(neng)力!
【課程收益】
了解“兩化融合”的定義與背景
了解“兩化融合”的關鍵特性
了解“兩化融合”與“信息化建設”的差異點
熟悉“兩化融合”的核心技術以及未來發展
了解“兩化融合貫標”的定義與其特性
了解“兩化融合”的價值與當前要務
了解(jie)在企業面臨(lin)“兩化融合”變革時,如何識別(bie)風險及其關鍵規避舉措
【課程特色】結(jie)合(he)業(ye)界知(zhi)名論述與(yu)市(shi)場經驗,使(shi)學員(yuan)能(neng)(neng)進一步(bu)熟悉與(yu)了解“兩化融合(he)”的基礎(chu)知(zhi)識;實施“兩化融合(he)”所應具備的技術能(neng)(neng)力。以期發揮企業(ye)“兩化融合(he)”的主體作用
【課程(cheng)對象】企(qi)業(ye)領導人(ren),COO(首席(xi)運(yun)營官),CIO(首席(xi)信息官),CTO(首席(xi)技(ji)術(shu)官),CMO(首席(xi)市場營銷(xiao)官),信息科技(ji)部門相(xiang)關主(zhu)管,工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)團隊主(zhu)管與相(xiang)關成(cheng)員(yuan)(yuan),企(qi)業(ye)運(yun)維團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)
【課程大綱】
一、什么是“兩化融合”?為什么要做“兩化融合”?
二、 “兩化融合”有什么關鍵特性?
三、“兩化融合”與“信息化建設”有何差別?
四、什么是“兩化融合貫標”?實施“兩化融合貫標”的意義為何?
五、 建設“兩化融合”需要具備哪些關鍵技術?
六、 “兩化融合”的核心價值,及其當前要務為何?
七、如何識別與規避“兩化融合”建設過程中的風險?
八、*實踐與案例分享?
九、課程總結
兩化融合培訓
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 蘇忠彥
戰略規劃內訓
- 技術變革移動互聯網發展分析 賈春濤(tao)
- 數字化轉型——業務流程數字 葛雷
- 《創新引領下的戰略與執行》 喻國慶
- 戰略規劃與驅動變革 吳銘潔
- 戰略經營與突破創新 吳洪剛
- 《數字化學習轉型實操》 文熠
- 數字化轉型與實現路徑 武建偉
- 數字化轉型——信息化戰略規 葛雷
- 推動數字化轉型落地研修班
- 華為數字化轉型之道-對標華
- 企業愿景與經營策略規劃 吳洪剛(gang)
- 《精睿行長?商業銀行精細化 馬藝