課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
管理人員安全管理技能(neng)提升
課程背景
近年來,每一次生產安全事故發生后,一批責任官員下課、一批責任老板進監、一批企業
員工傷亡、一批和諧家庭解體、一批生產企業破產、一個穩定社會動蕩!
企業生產經營管理的第一線,是加強企業管理,企業安全管理,是企業第一管理。據相關資料統計,90%以上事故事件發生在生產一線,若對事故發生的原因進行分析的話,其中80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業和設備隱患沒能及時發現和消除等人為因素造成,因此在現有條件下,加強企業安全建設是企業加強安全生產管理的關鍵,也是減少各類事故最切實,最有效的辦法。目前企業安全管理存在“三多三少”的情況,措施要求多,具體落實少;上面布置多,下面解決少;被動應付多,主動預防少。從人員素質來看,部分管理人員技術水平低,有些人安全法律意識淡薄,缺乏自我保護意識和能力,導致事故,不但造成企業經濟損失,而且被追責。這就說明,要提高企業安全管理水平,重在管理層,做好安全管理工作。所以管理人員處在安全生產的重要地位。
為此(ci),不管是(shi)(shi)個人,是(shi)(shi)企業(ye),還(huan)是(shi)(shi)執法(fa)(fa)(fa)部門(men),甚至(zhi)是(shi)(shi)政府,不用(yong)也不需(xu)抱有(you)僥幸和(he)幻想,依法(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)安(an)是(shi)(shi)*的出路(lu),也是(shi)(shi)*的捷徑(jing)。只有(you)敬法(fa)(fa)(fa)、畏法(fa)(fa)(fa)、學法(fa)(fa)(fa)、遵法(fa)(fa)(fa)、守法(fa)(fa)(fa),依照法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)、制度(du)標準、規(gui)(gui)范規(gui)(gui)程(cheng),認真實踐。包括現場安(an)全管理人員(yuan)、車(che)間主(zhu)任、班組長(chang)等基(ji)層管理人員(yuan),需(xu)要清楚安(an)全生產法(fa)(fa)(fa)、消防法(fa)(fa)(fa)、環境保護法(fa)(fa)(fa)與職(zhi)業(ye)病防治(zhi)(zhi)法(fa)(fa)(fa)系列法(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)要求,規(gui)(gui)避事故隱患治(zhi)(zhi)理的重點(dian)和(he)要點(dian),才能更好的開展企業(ye)風險(xian)管理工作(zuo)。促使那些問責(ze)條款(kuan)和(he)罪名(ming),才會像黑暗見了(le)陽光(guang),遇你逃遁于無形(xing)。
課程對(dui)象:班組長(chang)、安(an)全管理(li)人(ren)員(yuan)、生產管理(li)人(ren)員(yuan)與職能部(bu)門管理(li)人(ren)員(yuan)、企業負責(ze)人(ren)
課程收益:
懂安全知識:使學員掌握安全管理應知應會的知識,能夠正確無誤的閱讀安全管理文件,同時將相關安全知識傳達給一線作業人員。
懂管理方法:使學員掌握現場常用的安全管理方法,特別是日常安全管理方法,能夠開展安全管理工作。
懂管控要點:使學員能夠有的放矢的開展安全管理,明確現場安全管理的重點、難點、要點,事半功倍。
提高企業的法規要(yao)求(qiu):結合行業案例,使學員(yuan)掌握安全、消(xiao)防、環(huan)保、職(zhi)業病法規要(yao)求(qiu)轉換為企業日(ri)常安全管理工作,切實(shi)落實(shi)主體責任落實(shi)。
課程模塊
第一講 安全生產法重點條款解讀
1、近年來安全生產形勢分析(圖表)
引言:什么是“管理”呢?如何理解?
2、新安全生產法主要特點亮點(第一責任人概念、處罰金額、雙控與標準化要求、各自區域負責制等)
3、安全生產方針
案例1:安全生產中,如何體現以人為本?
4、單位安全生產責任人
案例2:廠長不知情發生安全生產事故,廠長也要負責任嗎?
5、生產經營單位的安全生產保障?
6、具備安全生產條件
7、安全生產必須資金的保證主體
8、機構設置與人員配備
案例3:**公司三十年安全生產事故為零的啟示。
9、建設項目“三同時”的規定
案例4:某建設公司進行“三同時”中的失職,如何處理有關責任人員?
10、危險物品的安全(特別)管理
案例5:消除“事故苗子”避免事故的發生:海因里希事故法則
11、對承包、承租的安全管理
案例6:某公司內部實行責任承包制,外請施工隊造成人員傷亡,由誰負賠償責任?
12、對勞動合同的規定
案例7:面對臨時工,企業是否要求進行安全生產培訓?
13、從業人員的權利與從業人員的義務
案例8:大學實習生,上班第二天就釀成重大血案
14、安(an)全生產負(fu)面清單
第二講 消防法重要條款解讀
視頻案例:寧波“9·29”重大火災事故與啟示(圖文、視頻)
1、2020年全國火災情況數據統計分析及火災規律(圖標說明及分析)
2、失職追責典型案例剖析(圖文、視頻)
3、消防安全違法行為
案例:一扇門沒關,抓了兩個人
案例:生產車間濫用清洗劑造成亡人火災,誰之責?
案例:消防安全培訓造假被判刑,誰之過?
4、單位的消防安全職責
案例:使用可燃裝修材料引發火災被追責
5、關于保護消防設施、器材,保障消防通道暢通的規定
案例:滅火器過期被處罰案例
案例:門窗上設置防盜網火災案例
6、對違反危險場所消防管理規定行為的處罰
7、單位未履行消防安全職責的法律責任
消防安全隱患負面清單
第三講 環境保護法重要條款解讀
1、“兩高” 《關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》
2、“嚴重污染環境”的認定標準、環境保護負面清單
案例1:污水偷排,相關責任人判刑并處罰
案例2:某汽車零配件企業,未辦理相關的工商和環保審批手續,被責令停產停業并處罰
3、環境保護按日連續計罰暫行辦法適用情形
案例3:未提交建設項目環境影響評價文件被處罰案例
案例4:廢水PH值超標,“按日計罰”案例,帶給我們的啟示
案例5:污水處理工藝環節弄虛作假、私設暗管案
案(an)例6:違規(gui)排放VOCs廢(fei)氣,處罰二十萬
第四講:職業病防治法重點條款解讀
1、中華人民共和國職業病防治法的歷程
2、關于勞動者職業衛生保護權利的規定
案例1:某零配件企業未給員工發放防護用品被處罰案
3、關于用人單位職業病預防要求的規定
4、關于職業病危害項目申報制度的規定
案例2:某公司未依法開展職業病危害項目申報處罰案
5、關于用人單位職業病防治管理措施的規定
案例3:未進行崗前體檢,患有職業病誰之過?
案例4:未組織離崗體檢違法案
6、關于職業病防護設施和用品的規定
案例:某車間打磨區域,未提供個人防護用品,被處罰案
7、關于職業病危害因素定期檢測、評價管理的規定
8、關于主要負責人和職業衛生管理人員的要求
9、關于疑似職業病的管理的規定
10、職(zhi)業病(bing)防治法(fa)負面清單解讀
課程回顧與總結
管理人員安全管理技能(neng)提升
轉載://citymember.cn/gkk_detail/284313.html
已開課(ke)時間Have start time
- 王明朱
安全管理內訓
- 辦公人員信息安全意識教育培 劉道軍(jun)
- 網絡安全管理知識 劉道軍
- 網絡與信息系統安全 劉道軍
- 電力企業觸電事故防范與處理 姜力
- 《班組長系列--全員參與現 鄭祖國
- 安全大師課:從多行業案例看 徐老師
- 落實安全生產*法律法規、構 專家講(jiang)
- 防臺風專題培訓 李(li)開東(dong)
- 現場作業安全事故預防 李開(kai)東
- 電力營銷安全風險防范 暨新 姜力
- 網絡攻防技術實踐培訓課程 劉道軍
- 網絡安全與數據安全 劉(liu)道軍(jun)