課程(cheng)描述INTRODUCTION
職業化店長培訓
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業化店長修煉
課程背景:
開店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)靠老(lao)板,經營靠店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長。如果店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長缺乏(fa)敏銳的(de)(de)(de)市場(chang)洞察力(li)和終(zhong)端經營管理能(neng)(neng)力(li),會直接影響門店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)生死存亡。在過(guo)往(wang)的(de)(de)(de)終(zhong)端項(xiang)目(mu)中,曾經遇到很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長朋友,大(da)家都有自(zi)己(ji)(ji)摸爬滾打多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)終(zhong)端經驗(yan),但仍然(ran)是(shi)(shi)(shi)依據自(zi)己(ji)(ji)過(guo)往(wang)的(de)(de)(de)經驗(yan)在支撐著門店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)運營,缺乏(fa)系(xi)統的(de)(de)(de)門店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)經營思維(wei)和管理能(neng)(neng)力(li),面對激勵的(de)(de)(de)市場(chang)競爭環境,壓力(li)很(hen)(hen)大(da)。究其原因會發現(xian):我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)(duo)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長朋友不是(shi)(shi)(shi)老(lao)板的(de)(de)(de)親戚,就是(shi)(shi)(shi)跟(gen)了老(lao)板很(hen)(hen)多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)老(lao)員工(gong),不是(shi)(shi)(shi)被(bei)生拉(la)硬拽的(de)(de)(de)安上店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長的(de)(de)(de)名頭,就是(shi)(shi)(shi)因為跟(gen)著老(lao)板久了,自(zi)然(ran)而然(ran)就成了店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長。 在這里,不是(shi)(shi)(shi)說我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)這些(xie)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長朋友沒有能(neng)(neng)力(li),在我(wo)看(kan)來,大(da)家很(hen)(hen)多(duo)(duo)還(huan)處于銷售(shou)型(xing)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長的(de)(de)(de)角色(se),缺乏(fa)系(xi)統的(de)(de)(de)門店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)經營思維(wei)與運營能(neng)(neng)力(li),新(xin)零售(shou)時代的(de)(de)(de)門店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)更(geng)需(xu)要(yao)經營型(xing)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長。所以(yi),本課程針對以(yi)上終(zhong)端現(xian)狀(zhuang),從(cong)店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長職(zhi)業(ye)化(hua)認(ren)知-店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長職(zhi)業(ye)化(hua)角色(se)轉型(xing)-店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長職(zhi)業(ye)化(hua)技能(neng)(neng)打造,系(xi)統賦能(neng)(neng)提升,助力(li)終(zhong)端店(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)長朋友們(men)(men)實現(xian)高(gao)效管理。
課程收益:
1、讓終端門店店長深刻認知自身崗位職業化發展的必要性。
2、面對競爭激勵的新零售市場環境,促進終端店長從銷售型店長轉型為經營型店長,激發個人潛力,創造更大價值。
3、系統強化店(dian)(dian)長門(men)(men)店(dian)(dian)經營能力(li),實現終(zhong)端門(men)(men)店(dian)(dian)高效管理。
授課對象:終端實體門店店長,及相關有需求的銷售管理人士。
授(shou)課時長:2天(12課時)
課程大綱:
第一章:店長職業化的定義
第1節:什么是職業化?
第2節:為什么店長要職業化?
第3節(jie):店長職業化(hua)的發展目(mu)標
第二章:店長職業化角色轉型
第1節:職業化店長角色認知
第2節:職業化店長工作內容
第3節:職(zhi)業化(hua)店(dian)長工(gong)作心(xin)態
第三章:店長職業化技能打造
第1節:搭建班子,強健團隊
1-1、如何招到匹配門店發展的員工?
1-2、如何培養新員工盡快上手?
1-3、如何提升團隊短板技能?
1-4、如何做好員工的日常激勵?
1-5、如何打造團隊文化?
1-6、如何部署員工工作?
第2節:緊盯氛圍,做好推廣
2-1、五感體驗,顧客舒心駐留
2-2、做好陳列,激發顧客體驗
2-3、店長必懂的線下推廣技巧
2-4、店長必懂的線上推廣技巧
第3節:制定目標,助力達成
3-1、如何科學制定門店目標?
3-2、如何合理分解目標任務?
3-3、如何激勵員工認領目標?
3-4、如何幫扶團隊達成目標?
第4節:四會召開,高效管理
4-1、晨會如何開,讓員工更有激情?
4-2、夕會如何開,讓員工更有收獲?
4-3、周會如何開,讓結果更高效?
4-4、月會如何開,更激勵員工的心?
第5節:巧做促銷,跟進執行
5-1、門店做活動促銷的目的和意義
5-2、促銷活動場次與時間節點選擇
5-3、如何策劃一場成功的促銷活動?
5-4、門店活動促銷形式與落地流程
5-5、如何做好活動落地中的執行管理?
5-6、促銷活動結束后的復盤方法
第6節:促成大單,贏取利潤
6-1、影響大單成交的原因分析
6-2、店長必備的大單攻單策略
6-3、如何拉練團隊大單成交技能?
第7節:做好客服,重視售后
7-1、門店做好顧客服務的重要性
7-2、讓顧客倍感貼心的接待流程
7-3、贏得好口碑的售后服務系統
7-4、高效的顧客投訴處理流程
第8節:善于溝通,聚攏人心
8-1、如何與不同性格的員工溝通?
8-2、如何做好問題員工的溝通與輔導?
8-3、如何向上溝通,獲得更多支持?
8-4、如何表揚員工?
8-5、如何(he)批評員(yuan)工?
第四章:門店經營中的優化管理
第1節:經營中的自我診斷與管理
第2節:如何“看”出問題?
第3節:如何“聽”出問題?
第4節:如何“問(wen)”出問(wen)題?
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