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中國企業培訓講師
公文寫作提升系列:新聞類“好新聞就在你身邊”
 
講師:易云帆 瀏覽(lan)次數:2586

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

· 行政主管· 中層領導· 一線員工

培訓講師:易云帆    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

新聞類公文寫作

課程背景:
企業外宣,能起到正面宣傳、展示形象,推廣產品、軟文營銷的效果;企業內宣,能起到下情上達,反映情況,凝聚力量、營造氛圍的作用。有的單位比較小,總共就那么點事情,但是宣傳到位,工作顯得有聲有色;有的單位很大,工作也做了很多,但很多人只知道埋頭拉車,忽略了宣傳,讓人感覺不到工作的亮點和成績。當然,“說得好”一定要以“干得好”為基礎,但“干得好”卻不一定能“說得好”。因此,在干好工作的前提下,加強宣傳,企業通訊員既責無旁貸,又大有可為。
作為企業通訊員,有這樣的心聲:“我們的工作很普通呀,有什么可寫的?”、“工作年年都是那樣做的,沒什么特別啊”、“四季歌都唱煩了”…如何以舊見新,怎么同中見異,怎樣才能夠化平淡為神奇?也就催生了開發該課程的初心——好新聞就在你身邊。古詩有云:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,山,還是那座山,但因為角度不同,看到的風景就不一樣;事情還是那個事情,但因為寫作的方法不同,得到的新聞價值也就不一樣。
實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),企業通(tong)訊(xun)員(yuan)常(chang)常(chang)身兼(jian)數職,任務(wu)繁(fan)重(zhong),沒有(you)太多(duo)的(de)時間(jian)系統學習新聞寫作(zuo)(zuo)知識和方法(fa),但工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)又常(chang)常(chang)要運用。課程以(yi)最短的(de)時間(jian)、最快(kuai)的(de)速(su)度、最簡易的(de)工(gong)具(ju),助力(li)通(tong)訊(xun)員(yuan)掌握(wo)最實用的(de)寫作(zuo)(zuo)技巧(qiao),并加以(yi)應用。

課程收益:
● 掌握尋找新聞線索的方法
● 掌握挖掘新聞點的技巧
● 學會制作新聞稿模板
● 能將消(xiao)息寫作方(fang)法(fa)運用在(zai)工作中

課程對象:通訊(xun)員、行政文秘、兼職(zhi)文字工作者

課程大綱
第一講:企業新聞常識
一、企業宣傳意圖的實現方式
1、外宣
1)宣傳企業,展示形象
2)推廣產品,軟文營銷
2、內宣
1)下情上達,反映情況
2)凝聚力量,營造氛圍
二、企業通訊員角色定位
1、“一肩挑”:樹立“人人都是通訊員”的理念
2、“兩手抓”:一邊工作,一邊“吆喝”
三、新聞寫作四原則/四要點:
1、真實性
2、時效性
3、奇特性
4、貼近性
依據:心理學——馬斯洛需求層次理論
案例:XX人工智能產品借助軟文實現傳播裂變
實操:修改XX公司會議新聞標題,速化平庸為神奇
四、找準新聞角度
1、以小見大——上級精神中找題材
案例:從“一粒藥”看“十四五”醫改
2、以同見異——共性中找個性
3、以舊見新——舊聞中找新聞
工具:用“對比法”挖掘新聞點
實(shi)操(cao):公司每年(nian)組織(zhi)的體檢(jian)如何寫出(chu)新意

第二講:消息寫作技巧
一、新聞六要素:5W1H
——常學常新,老樹開花
工具:用“六要素拼圖法”讓寫作事半功倍
實操:速寫“一句話新聞”
二、消息寫作的基本要求
1、快:傳遞信息的必要
2、短:確保速寫的必要
3、客觀:用事實說話的必要
三、標題寫作技巧
1、規定動作:公式化寫法
2、自選動作:創新化寫法
1)需求對應法——利益驅動
2)五覺描寫法——感同身受
3、單標題和多標題
1)選用原則
2)主標題、引標題、副標題的寫法
四、導語寫作技巧
1、沒有“導航”,寸步難行
1)概述式
2)結論式
3)意義式
2、導語寫作“三忌”
1)忌冗長
2)忌重復
3)忌公文化
五、主體寫作技巧
1、妙用“拼圖法”,快速寫主體
1)“補”字訣
2)“細”字訣
3)“具”字訣
工具的運用:歷史典故如何改寫成新聞稿
六、結尾寫作技巧——巧借歌詞,余音繞梁
1、自然式——“無言的結局”
2、小結式——“說不出再見”
3、展望式——“明天會更好”
七、背景材料寫作技巧
1、紅花雖好,也需綠葉扶持
2、背景材料位置
1)一般放結尾
2)偶爾放開頭
3)還可放標題
注意事項:勿喧賓奪主
八、消息結構
1、金字塔原理在新聞寫作中的運用
2、消息最常用的結構——倒金字塔結構
案例:用管理者思維寫新聞稿《XX書店24小時營業或將長期運行》
實操:規定情境消息(xi)寫作

第三講:常見工作場景新聞寫作
一、基本技法
1、因材施教、分類寫作
1)規定動作不出錯
2)自選動作要出彩
2、制作模板的方法
3、“范文”來源
二、專項工作/總結類
1、一對“歡喜冤家”
案例:XX單位XX專項行動新聞稿
2、巧用“易容術”,總結變新聞
1)移花接木,棄“大而全”
2)改頭換面,去“公文化”
3)AI換臉,加“新聞頭”
案例:XX企業裝備三管齊下實現雙超額
3、與新聞寫作相關的總結寫作技巧
4、寫作公式及模板
三、領導活動/調研類
1、基本要求:“三個不錯”
1)政治不出錯
2)身份不出錯
3)措辭不出錯
案例:XX公司開展重陽節慰問退休員工活動
2、目的倒推法
1)上級:做決策
2)下級:做執行
3、流程正推法
1)“聽”:了解情況
2)“說”:指導工作
4、公式化寫作及模板
5、去公式化寫作
1)求細——“明察秋毫” 
2)求近——“角色互換”
3)求異——“反彈琵琶”
案例:XX公司主要負責人到對口扶貧點調研產業扶貧工作
四、會議類
1、特點:
1)比重大
2)可讀性不強
2、寫作意圖的實現
1)領導期待的
2)員工需要的
3、寫作要點:“四個善于”
1)善于借
2)善于轉
3)善于簡
4)善于核
案例:XX公司召開XX年成本分析會
4、公式化寫作模板
5、去公式化寫作
1)拆議題
2)轉視角
3)描氛圍
4)換場地
案例:2022年全國兩會特稿:把“民生清單”變成“幸福賬單”
五、活動類/培訓類
1、分類寫作
1)企業活動類型
2)企業培訓類型
2、目的升華法
1)對員工的好處
2)對企業的意義
案例:XX公司:“夜間識堂”為員工職業之路“賦能”
3、公式化寫作模板
4、去公式化寫作
1)直接引語——“借口說話”
2)場景再現——“身臨其境”
案例:好風憑借力 各自等時來——XX公司XX杯崗位技能競賽見聞
3)景物描寫——“觸景生情”
案例:XX公司(si)舉行“溫情相約‘焙(bei)’感幸福”員工關愛活(huo)動

新聞類公文寫作


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