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中國企業培訓講師
成人達己——服務意識提升
 
講師:鄭(zheng)士(shi)瓊 瀏覽(lan)次數:2570

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新員工· 其他人員

培訓講師:鄭士瓊    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

服務意識提升(sheng)課程培訓

【課程背景】
互聯網時代的(de)(de)(de)高(gao)(gao)速發展,市場的(de)(de)(de)競爭越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)激烈,在產品(pin)日益(yi)供(gong)(gong)過于求(qiu)的(de)(de)(de)市場里,在商(shang)品(pin)本(ben)身的(de)(de)(de)差異(yi)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)小(xiao)的(de)(de)(de)情況下,我們唯有(you)提供(gong)(gong)各式各樣優(you)質的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu),增強產品(pin)的(de)(de)(de)附(fu)加(jia)值來(lai)滿足客(ke)(ke)人的(de)(de)(de)需要,來(lai)挽(wan)留客(ke)(ke)戶(hu)(hu)。客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)選擇(ze)增加(jia),要求(qiu)也(ye)隨之增加(jia),對商(shang)品(pin)或服(fu)(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)期望值也(ye)會隨之提高(gao)(gao),所以企業員(yuan)工必須提供(gong)(gong)優(you)質的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)才可贏(ying)得客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)忠實(shi)感。提高(gao)(gao)員(yuan)工服(fu)(fu)務(wu)(wu)意識、提升(sheng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)技能、提升(sheng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)素養成為了(le)企業共(gong)同訴(su)求(qiu)。

【課程收益】
1、掌握服務的真諦,服務意識提升的必要性;
2、端正服務態度,提升服務禮儀素養;
3、掌握服務儀表、儀態、言談規范與技巧;
4、學會服務中的問題處理與情緒管理方法。

【課程對象】
企(qi)業管理人員(yuan)(yuan)、新(xin)員(yuan)(yuan)工、老員(yuan)(yuan)工,職場新(xin)人等。

【課程大綱】
一、服務的真諦
1、什么是服務?
2、如何評價服務的好壞?
3、服務SERVICE的涵義
4、卓越服務的“五個到位”

二、服務禮儀規范
1、服務禮儀之道——敬與仁
2、服務儀容規范互動
3、服務著裝規范互動
4、服務儀態規范訓練
站、坐、行、表情、手勢等
5、服務(wu)程序(xu)禮節規范訓(xun)練(lian)

三、卓越服務溝通技巧
1、溝通的定義游戲、討論
2、溝通的正確觀念
3、有效溝通的四大要素
4、察言觀色的方法
5、聆聽的技巧:現場討論、演練
聆聽的原則
聆聽的五個層次
你會聽出弦外之音嗎?演練
6、問對問題才高效:現場討論、演練
問問題的目的
發問的原則
如何提問演練
7、如何令人愉快的表達:現場討論、演練
委婉表達意見的工具
如何表達更令人愉悅演練
令人走心的贊美方法演練
8、服務流程演練演練
9、客戶投訴處理流程(cheng)演練

四、服務人員職業素養
1、職業化意味著什么?
2、職業化服務人員必備的六大意識案例視頻
3、職業道德與職業化觀念
敬業且精業,職業變事業案例故事
做事先做人,管人先律己視頻案例
執行有力,績效為王
持續學習,開拓創新訓練互動
4、職(zhi)場快速晉升的六大法寶(bao)案例(li)

五、服務人員自我情緒管理
1、情緒的價值
2、情緒ABC理論
3、找到自己的情緒雷區
4、探尋情緒源點對我們的影響案例
5、常見的應對情緒的方式與調整之法
6、情緒自主力訓練的四個步驟
7、高(gao)情商(shang)工具(ju)應用:同理心互(hu)動

結束(shu):課(ke)程回顧與總結

服務意識提升課程培訓


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已開課(ke)時間Have start time

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鄭士瓊
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