課(ke)程描述INTRODUCTION
精益管理三板斧
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
精益管理三板斧
課程背景
1、管理比較亂,高效有些難
2、大家都在忙,績效不理想
3、目標很豐滿,現實很打臉
4、執行總意外,結果難存在
5、經歷不總結,重復探索多
6、下屬意愿低,集體很佛系
7、部門協作難,溝通天天煩
8、領導都在忙,下屬都在想
9、執行起點好,結果偏差多
10、有事都推諉,工作難上(shang)進
課程目標
1、能夠描述精益管理的3個抓手;
2、當堂運用4A工具完成訓練
3、能夠描述制度落地3步驟
4、能夠描述頭腦風暴法的3步流程
5、能夠描述出企業文化的含義
6、能夠運用企業文化落地步驟,進行案例分析
7、能夠運用機制制定工具,當堂完成訓練
8、能夠描述5R精益管理的主要內容
9、當堂完成九段體系課堂練習
10、能夠當堂完成激勵工具(ju)表設(she)計(ji)
課程運營
1、分組:課程開始前以分組的形式進行PK,加強團隊的概念,模擬企業的實際情況進行PK與訓練,借此也能發現每個員工對企業的貢獻度與心態。
2、小紅旗:設置品牌積分榜,將紅旗比作企業的業績,每個小組通過不斷參與互動,參與訓練,參與學習與PK來獲取業績,激發學員的積極性與創造力。
3、分享:每半天結束,所有學員都會領到分享卡,按照老師對分享內容的要求對半天所學內容進行書面分享,由主講老師進行評分、公布并納入品牌積分。
4、互動:課程中有大量的互動,讓學員參與其中,投入其中,我們認為經營的最高境界是讓客戶參與經營,管理的最高境界是讓員工參與管理,只有不斷參與,不斷投入學員學習才會高效。
5、紀(ji)律:課程前介紹(shao)本次課程紀(ji)律,并且(qie)由講師(shi)把關,保證紀(ji)律堅定執(zhi)行(xing)。
課程大綱
第一講:精益管理的3大抓手——從哪入手?
一、精益管理的3大抓手
1、激發人心的領導者
2、清晰明確的共同目標
3、人人共守的規則
工具:4A工具表
方法:頭腦風暴法
方法:制度落地3步驟
二、精益管理的3大統一
1、統一思想
2、統一聲音
3、統一動作
視頻案例:3個統一
方法:反饋機制6大時機
三、精益管理——破解下屬的陽奉陰違
1、下屬執行的3大對抗
2、領導的5權塑造
方法:消除對方的3大方法
視頻案例:康熙王朝
第二講:精益文化的導入——為什么精益不落地?
一、企業文化的理解
1、判斷對錯,是不是文化
2、文化的4大作用
案例:節日怎么辦
二、文化落地五化
1、儀式化
2、故事化
3、行動化
4、視覺化
5、常態化
三、精益文化導入
1、認真文化——唐僧精神
2、和諧文化——沙僧精神
3、目標文化——悟空精神
4、溝通文化——八戒精神
四、文化落地工具
1、開放分享會,說破無毒
2、病毒查殺,有毒必殺
3、品牌分,獎懲清晰
4、感恩卡,繼往開來
第三講:精益機制建立——為什么按下葫蘆起來瓢?
一、問題與問題意識
1、問題是差距
2、預防的關鍵
3、預防問題的4步驟
方法:問題描述話術
二、共性問題的解決——機制建立
1、機制的入口
2、機制的建立方法
3、機制建立者
4、機制推廣的方法
工具:機制建立表
三、精益管理機制5R模式
1、結果清楚,目標、指令、職責、上下一致,清晰明確
2、責任明確,杜絕上浮,講清后果
3、過程檢查,鼓勵反饋,針對檢查
4、激勵到位,即時反饋,超出預期
5、改進復制,總結傳承,優化卓越
工具:節點管控表
工具:激勵設計表
案例:九段秘書
方法:復述確認法
課程回顧 課程結束
精益管理三板斧
轉載://citymember.cn/gkk_detail/268865.html
已(yi)開課時間Have start time
- 齊磊
精益生產內訓
- TOC生產管理——生產和銷 張祚(zuo)磊(lei)
- 精益管理降本增效輕量輔導 孫亞彬
- 制造業全面精益生產降本增效 郭曉(xiao)寧(ning)
- 精益智造,人效倍增 孫亞彬
- 班組長防錯管理 李(li)開(kai)東
- 《向成本要效益—企業全員降 刁東(dong)平
- 精益管理 ——領導者精益思 孫亞彬
- 精益化與精細化管理 齊連生
- 《習總書記有關安全生產重要 胡月亭
- 精益生產沙盤模擬演練 郭林盛(sheng)
- 工業4.0與精益智能制造規 林(lin)勝益
- 基于精益生產及IE—解決生 郭曉寧