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高效執行力訓練

課程簡介：
   為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)領導(dao)層描(miao)繪(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宏偉藍圖在(zai)現(xian)(xian)實執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)中顯得如此(ci)(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蒼白！為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)企(qi)(qi)業戰略(lve)（策(ce)略(lve)）雷同，但績效(xiao)(xiao)表現(xian)(xian)卻大不相同！為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)老(lao)板(ban)擁有(you)龐大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人員(yuan)隊伍，但在(zai)現(xian)(xian)實執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)中顯得如此(ci)(ci)(ci)無助(zhu)！為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)企(qi)(qi)業在(zai)績效(xiao)(xiao)改進(jin)方面(mian)投入如此(ci)(ci)(ci)之(zhi)多(duo)，但在(zai)現(xian)(xian)實執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)中收(shou)獲卻如此(ci)(ci)(ci)之(zhi)少！為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)……？究其根源，主要   是(shi)企(qi)(qi)業執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)薄(bo)弱！執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)薄(bo)弱是(shi)許(xu)多(duo)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)病，執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)不強導(dao)致企(qi)(qi)業競(jing)爭力(li)(li)(li)下(xia)降，企(qi)(qi)業績效(xiao)(xiao)和(he)(he)  市場地位每(mei)況(kuang)愈(yu)下(xia)。目前，中國(guo)企(qi)(qi)業內部管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)*黑(hei)洞就是(shi)缺乏執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)，提升(sheng)企(qi)(qi)業執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)成為(wei)(wei)企(qi)(qi)業提高效(xiao)(xiao)率、實現(xian)(xian)戰略(lve)目標和(he)(he)企(qi)(qi)業基業常(chang)青(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“關鍵”。有(you)關調(diao)查表明：成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業20%靠戰略(lve)，80%靠企(qi)(qi)業各層管(guan)理者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)。*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)帶(dai)來(lai)*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)(li)(li)！執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異(yi)最終將反映為(wei)(wei)企(qi)(qi)業績效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異(yi)。市場競(jing)爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加劇和(he)(he)企(qi)(qi)業發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要，使  我國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業已經(jing)紛(fen)紛(fen)認識到“執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性，而如何培育執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)文化、提升(sheng)企(qi)(qi)業執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)成為(wei)(wei)擺(bai)在(zai)每(mei)一(yi)位企(qi)(qi)業領導(dao)者面(mian)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)項嚴峻(jun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課題(ti)。   “企(qi)(qi)業執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)”培訓將帶(dai)您透析(xi)企(qi)(qi)業執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)現(xian)(xian)狀，尋找提升(sheng)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)進(jin)而提高競(jing)爭力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效(xiao)(xiao)途徑(jing)。

適用對象：總經(jing)理，副總經(jing)理，部門經(jing)理，主(zhu)管。

課程內容：
第一講：什么是執行力
從《致加西亞的信》、《沒有任何借口》談起
“商場如戰場”。執行力來源于軍隊
什么是執行力
執行力三大要素：服從；創新；目標
執行力對管理的影響
執行力不佳的癥狀
執行力不佳的原因
有執行力的員工與團隊的特點
自測：你是不是一個有執行力的人
第二講：提升工作執行力的技能之一----設定工作目標
目標是執行的驅動力和目的
怎樣的目標是一個好目標
管理干部如何根據企業實際設定目標
管理干部如何進行目標管理
目標的有效分解
目標的溝通
第三講：提升工作執行力的技能之二-----有效制定工作計劃
預則立，不預則廢
工作計劃的類型
制定工作計劃必須包含的因素
游戲：如何理解計劃的重要性
案例：如何制定工作計劃，你就是諸葛亮，你來策劃“赤壁大戰”
第四講：提升工作執行力的技能之三-----執行中有效率地工作
二八理論與工作重點
如何抓住工作重點
工作象限分析
案例：這些工作如何根據輕重緩急來安排優先順序
第五講：提升執行力的技能之四---有效解決執行中的問題
如何樹立問題意識
發現問題的工具和方法
快速解決問題的方法
系統解決問題的方法和步驟
第六講：提升執行力的技能之五---執行力文化與激勵
如何打造團隊執行力文化
執行過程(cheng)中的激勵和激勵技巧

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