課程描述(shu)INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
一、輕松讀懂(dong)財務報表，洞察企業(ye)經營本(ben)質
情(qing)景案例(li)：
經(jing)典案例“一位崩潰先生(sheng)的故(gu)事”……
財務報表會講故事(shi)，如(ru)何(he)透露企業(ye)經營狀況和發展(zhan)潛力？
模塊(kuai)學(xue)習：
企業運營與財務管理的本質，財務在企業中的角色
非財經理必備的商業(ye)通用語言(yan)：財務語言(yan)
財務三張報表反映的信息
資(zi)產(chan)負債表：錢(qian)從(cong)哪(na)里來？花到哪(na)里去(qu)？
利潤表：企(qi)業賺錢了嗎？
現(xian)金流(liu)量表：企業(ye)資(zi)金流(liu)健(jian)康嗎？
互(hu)動討論：為什么財(cai)務數據和你(ni)理(li)解的不(bu)一樣？
小組任務(wu)：幫(bang)大腕快速找(zhao)報表(biao)
工具發(fa)放：財務報表的“3312 法則”
總結反思：知識點簡要回(hui)顧(gu)
二(er)、財務分析有效提升(sheng)管理效率，防范經營風險(xian)
情景案例(li)：
財務(wu)分(fen)析的思路和切入點是什么？怎樣根據(ju)報表分(fen)析作出(chu)決策(ce)？
模塊學(xue)習：
資產負(fu)債表：錢從哪里(li)來？花到哪里(li)去(qu)？
財務實(shi)力如何？成長性如何？
財務結構是否合理？有何風險？
利潤表：企業賺(zhuan)錢了(le)嗎？
利潤是如(ru)何形成的(de)，影(ying)響利潤的(de)關(guan)鍵因素有哪些？
毛利(li)、營業利(li)潤和(he)凈利(li)潤分別(bie)反映(ying)什么信息(xi)？
現金流量表：企業資(zi)金流健康嗎？
企業真的賺錢了嗎？利潤與(yu)現金流哪(na)個更重要？
為什么長期(qi)虧損的企業反而被投資人熱捧？
三張報表反映的信(xin)息以及相互關(guan)聯關(guan)系
哪些指(zhi)標反(fan)映企(qi)業運營狀況？
哪(na)些指標反映盈(ying)利能(neng)力？
火眼金睛：找(zhao)出報表(biao)中揭示財(cai)務狀況的重(zhong)要科(ke)目(mu)
不同業務部門的工作(zuo)如何影(ying)響財務指標(biao)的變(bian)動？
運用比(bi)率(lv)分析(xi)法衡量企業經(jing)營績效(xiao)
企業(ye)的(de)償(chang)債能力分析
企業資(zi)產(chan)使用效率分析
企業的盈利能(neng)力分(fen)析
企(qi)業的成長能力分析
一個核(he)心指標洞(dong)察企業盈利關鍵：凈資產收益(yi)率 ROE
*分析(xi)法在管理工作中的應用
小組任務：通過分析五家企業(ye)財務數據(ju)找出對應的企業(ye)，并說明判斷依據(ju)
互動討論：現金和利(li)潤誰更重要？
定制案例：真實的(de)財務報表閱(yue)讀與分析（上市公司、可定制）
總結反(fan)思：知識點(dian)簡要回顧(gu)
三、運用財(cai)務管理工具，科學有(you)效(xiao)提高管理績效(xiao)
【工(gong)具(ju)】現金為王的(de)管理策略，加速盈利的(de)秘訣
情景案例：
業(ye)務(wu)目標(biao)與資金安全的(de)平衡(heng)——財務(wu)女魔頭的(de)兩難選擇
模塊學習：
常(chang)見占用資金的五種情況
存(cun)貨多(duo)少(shao)是(shi)合適的？原材(cai)料采購的周期怎么定？
賒(she)銷會帶(dai)來哪些成本？信(xin)用賬期多(duo)少天是(shi)合適的？
如何加速銷售回款？
總結反(fan)思：知識(shi)點簡要(yao)回顧
延伸閱讀：競(jing)爭激烈行(xing)業如何做到應(ying)收(shou)賬款(kuan) 0 風險
【工具】修煉精細化管理基本(ben)功，領悟成(cheng)本(ben)領先秘訣
情(qing)景案例：
虧損(sun)的產品到底要(yao)不要(yao)停(ting)止生產？
財務與生產部門的爭論(lun)：到底成(cheng)本指標降沒降？
特(te)殊訂(ding)單的成(cheng)本(ben)考量：這(zhe)些特(te)殊要求會帶來多少額外成(cheng)本(ben)？要不(bu)要接單？
模塊學習：
成本(ben)都(dou)有哪些(xie)分類(lei)，常見成本(ben)費用(yong)構成
如(ru)何區分(fen)固定成本和變動成本
決策中的(de)相關成(cheng)本與無關成(cheng)本
揭示財務與業務的成本(ben)核算思路(lu)差(cha)異
生產銷(xiao)售的重要(yao)決策工具：盈虧平衡(heng)點（BEP）
如何摸到供應商的底價？
總結反思：知識點簡要回顧(gu)
延伸閱讀：價格屠夫的(de)成本管理(li)戰略——某*白(bai)色家電的(de)案例
【工具(ju)】充分挖掘經(jing)營潛(qian)力，預算(suan)推動企(qi)業目標實現
情(qing)景(jing)案例：
去(qu)年銷(xiao)售收入 7000 萬，今年總部下(xia)達目標 2 個億(yi)，怎么辦(ban)？
模塊學習：
預算(suan)重要性的認識與解讀——假如企(qi)業(ye)沒有預算(suan)會怎樣？
做預算(suan)的正確思(si)路(lu)和流程(cheng)，以及各部門的預算(suan)管理職責
預算目標制定困境破(po)解(jie)：一場雙贏(ying)的預算博弈
預(yu)算差異(yi)分析(xi)與控制
如(ru)何讓預(yu)算(suan)跟(gen)得上形勢變化——滾動預(yu)測
總結反思(si)：知識點簡要回顧 工具發放(fang)：部門預算(suan)編制要領
講師介(jie)紹/Lecturer
吳老師
個人履歷
吳老師有20年財(cai)務(wu)(wu)和(he)企業管(guan)理的(de)工(gong)作(zuo)經驗，對(dui)戰略規(gui)劃、財(cai)務(wu)(wu)預算與管(guan)控(kong)、會(hui)計核算、成本(ben)(ben)控(kong)制、風險(xian)內控(kong)、資(zi)本(ben)(ben)運(yun)作(zuo)、稅務(wu)(wu)籌劃、團隊構(gou)建、系統上線以(yi)及集團全局(ju)性的(de)流程優化等方面有著豐富的(de)實(shi)踐。吳老師橫跨外(wai)企、跨國集團、上市公司(si)、民企和(he)國企，海外(wai)工(gong)作(zuo)經歷(li)，涉(she)獵運(yun)輸、服務(wu)(wu)、酒店、房地產、IC半(ban)導體、化工(gong)和(he)制造(zao)業等多個行業。
吳老師(shi)曾就職ASE集(ji)團中(zhong)國(guo)區(qu)高(gao)級財務經理，AOS集(ji)團財務控制(zhi)總(zong)(zong)監，國(guo)內某上市公司財務總(zong)(zong)監；哈(ha)爾濱商(shang)業大學(xue)碩士，擁有CMA*注冊管(guan)理會計師(shi)、CIA國(guo)際注冊內部審計師(shi)；多年企業咨詢、財務管(guan)理授課經驗，同時身兼CMA課程的高(gao)級培訓講師(shi)。
擅長領(ling)域(yu)：
集團(tuan)戰略與(yu)架構、企業運營與(yu)財務管理(li)、財務分析與(yu)內控、稅務優化，對IFRS、USGAPP以及國內會計準(zhun)則有(you)著深(shen)刻(ke)的(de)理(li)解和(he)運用。
授課風格：
講課幽(you)默風趣(qu)，實戰(zhan)經驗豐富，專業知識與實踐相融合，讓學員輕松而又(you)深(shen)入淺出的貫徹理念(nian)，掌握知識技巧，解(jie)決實務問題。
部分(fen)服務客戶：
醫藥與化(hua)工(gong)：諾(nuo)輝制藥、費森尤斯卡(ka)比，湖(hu)南華諾(nuo)、威遠(yuan)生物化(hua)工(gong)
制造與物(wu)流運輸(shu)：中遠(yuan)海運，斯道拉恩索，成都天齊
高科技與能源：北京(jing)天潤新能源，李群自動化，士蘭明(ming)芯科技、北京(jing)北控光伏(fu)
房(fang)地產與工(gong)程：遠洋地產，龍(long)建(jian)路橋、建(jian)華(hua)(hua)建(jian)材，北新(xin)建(jian)材，華(hua)(hua)德地產，珠海(hai)海(hai)華(hua)(hua)
零售與服務：富(fu)士施樂、用友(you)、凱(kai)斯(si)克貿易、華信咨(zi)詢、家得寶
其他：各省市國家稅務局(ju)、審計局(ju)、開(kai)發區委員(yuan)會(hui)(hui)、經濟和信息化委員(yuan)會(hui)(hui)
學員(yuan)評價：
吳老師(shi)是位有著深厚功(gong)底的實力派老師(shi)，她的講課(ke)與分享讓人耳目(mu)一新(xin)。
——斯(si)道(dao)拉思(si)索(suo)
看似年輕的(de)(de)吳老(lao)師(shi)，展示了(le)豐富(fu)的(de)(de)經驗，邏輯清晰，實例(li)落地，講課易(yi)懂(dong)生動，難得的(de)(de)一位好老(lao)師(shi)。
—— 中(zhong)遠海運
聽了吳老(lao)師真的(de)(de)(de)受易非(fei)淺，非(fei)常結合實務，讓我(wo)們這樣(yang)非(fei)財(cai)務的(de)(de)(de)門外人聽的(de)(de)(de)輕松易懂，解(jie)除了我(wo)們很(hen)多業務的(de)(de)(de)疑惑，真的(de)(de)(de)幫助(zhu)非(fei)常大。 ——天(tian)潤新能源(yuan)
金牌課程：
《財務報表閱讀與企業價(jia)值詮(quan)釋》
《非財(cai)務經理(li)的(de)財(cai)務管理(li)》
《內部控制與企業風險管理》
《財務分析與舞弊甑別(bie)》
《全(quan)面預算管理與(yu)控制》
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