課程描(miao)述INTRODUCTION
電力安全管理課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
電力安全管理課程
課程背景:
克強總理在2016政府工作報告直面天津化學物質火災爆炸、東方之星號沉沒事故,反思說道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅持不懈抓好安全生產和公共安全。”
電力行業關系國計民生,電力人的環境、安全、健康直接影響到社會的安定團結,可持續發展,故在某些意識上來講有效的推進電力人的EHS關乎很多人的“幸福”。
安全是企業,也是個人成長的核心,班組長是基層核心的管理層,是上下溝通的橋梁和紐帶,其績效也反映著公司隱形的業績,一把火、一場事故或許會讓一切不復存在,您是否覺得“環境、健康、安全”與您遙遠?
如何完善和落實安全生產責任、管理制度和考核機制,實行黨政同責、一崗雙責、失責追責,嚴格監管執法,堅決遏制重特大安全事故發生,切實保障人民生命財產安全。
本課程將(jiang)從公司實際入手,用系(xi)統(tong)的工(gong)具和(he)方法讓安(an)全結(jie)果越來越好,結(jie)合世界(jie)500強標桿公司的*實戰經驗,協助您系(xi)統(tong)的完善企業環(huan)境、健康、安(an)全文化,將(jiang)其真正落地,逐步用*的安(an)全成本提升管(guan)理水平(ping)。
課程目標:
1. 系統學習現代安全管理、風險識別與隱患控制的方法,用系統的安全管理工具和方法,標準化建設,打造卓越的“0”事故文化,建設“零”事故現場,提高生產效率,降低安全生產成本;
2. 做到“不(bu)(bu)傷害(hai)(hai)他人,不(bu)(bu)被他人傷害(hai)(hai),不(bu)(bu)傷害(hai)(hai)公司財產”。
課程特色:
課前深(shen)入(ru)調(diao)研公司環境、健康、安(an)全文化所處的階層,結合(he)主(zhu)講老師近(jin)十(shi)年的寶貴現(xian)場實戰(zhan)經(jing)驗(yan),課程案例(li)均是老師經(jing)歷或行(xing)業(ye)經(jing)典,跟事故案例(li)學風(feng)險預防,針(zhen)對(dui)性的設(she)計和情(qing)景模擬(ni)讓學員消化吸收課程知識,結合(he)分組研討把枯燥的安(an)全課堂(tang)歡(huan)樂有趣,玩中體驗(yan)探索EHS奧秘。
課程對象:
1. 企業董事/總經理(第一天上午內容)
2. 副總(zong)、部(bu)門經理、EHS人員(yuan)、部(bu)門主管、班組長(全(quan)部(bu)內容(rong))
授課方式:
講(jiang)師講(jiang)授 + 視頻(pin)演繹(yi) + 案例(li)研討 + 角色扮演 + 講(jiang)師點評(ping) + 管理工具(ju) + 實戰模擬
課程大綱
第一講:電力安全管理的重要性(依法治安)法律法規風險識別
一、安全在企業管理中的地位
1. 安全是什么:當前安全生產形勢
2. 安全在管理中的作用
案例:行業典型事故剖析
3. 企業一時影響
4. 員工及家庭一生影響
二、法律法規責任與義務
1. 頂層設計寄語安全生產
2. 黨政同責、一崗雙責、失職追責
3. 新安全生產法修訂歷程
1) 血的教訓:722、723、603、1122、82
2) 探索:責任主體
3) 思考:安全為了誰 (視頻分享1/2)
4. 新安全生產法修訂與我們相關:5核心
5. 《電力法》、《電力安全工作規程》
三、通過企業零事故文化建設回頭看我們:倒金字塔0模型
四、從“人、物”做安全
1. 人的不安全行為、物的不安全狀態
2. 演繹思考: 螺絲的思考、細節安全重要性
3. 系統(tong)與過程控制(zhi)風(feng)險
第二講:風險防范識別與控制
一、風險隱患識別
1. 視頻:跟“案例”學隱患識別
2. 蝴蝶結探尋風險:分組練習
3. 研討:我們班組現場常見安全隱患
a) 常規作業風險
b) 專項作業風險
1) 試驗作業
2) 電氣測量作業
3) 水輪機作業
4) 高處作業
5) 密閉空間作業
6) 焊接切割作業
7) 動火作業
8) 起重作業與運輸作業
9) 水域作業
c) 案例:設備安全
二、安全管理過程中風險控制原理
1. 控制風險7錦囊
錦囊1:消除(本質安全)
錦囊2:替代
錦囊3:工程控制
錦囊4:隔離
錦囊5:減少暴露降風險
錦囊6:PPE個人防護
錦囊7:程序(文件指引)
2. 魚翅(刺)尋真因
1) “人、機、料、法、環”五維度
2) 分組練習:我的現場設備(bei)安全隱(yin)患治理
第三講:員工習慣性違章作業
一、習慣性違章剖析:不安全行為(違章操作)
1. 僥幸心理
2. 惰性心理
3. 麻痹心理
4. 逆反心理
5. 逞能心理
6. 湊趣心理
7. 冒險心理
8. 從眾心理
9. 無所謂心理
10. 好奇心理
11. 情緒波動 思想不集中
12. 技術不熟練 遇險驚慌
13. 工作枯燥 厭倦心理
14. 錯覺下意識心理
15. 心里幻覺近似差錯
二、環(huan)境干擾判斷失誤
第四講:工器具安全管理
一、工器具安全管理
1. 保管
2. 使用
3. 試驗(yan)
第五講:事故應急管理
一、事故應急管理:四階段
1. 階段一:預防
2. 階段二:準備
3. 階段三:響應
4. 階段四:恢復
二、事(shi)故應急救(jiu)援與實施
第六講:實踐分享與共創
一、安全文化建設實踐分享
二、安全標準化建設
三、典型案例分享回頭看
案例1:雙龍水電站"8.21"重大事故
案例2:三峽水電各類安全事故
四、促動 - 引導技術:
開放空間/復盤技術:我們可以做什么
五、答疑與互動
電力安全管理課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 張曦月
安全管理內訓
- 防臺風專題培訓 李開東
- 電力企業觸電事故防范與處理 姜力
- 現場作業安全事故預防 李(li)開東
- 網絡安全管理知識 劉(liu)道(dao)軍
- 落實安全生產*法律法規、構 專家講
- 網絡攻防技術實踐培訓課程 劉道(dao)軍
- 電力營銷安全風險防范 暨新 姜力
- 《班組長系列--全員參與現 鄭祖(zu)國
- 辦公人員信息安全意識教育培 劉道軍
- 網絡與信息系統安全 劉道軍
- 安全大師課:從多行業案例看 徐老師(shi)
- 網絡安全與數據安全 劉道軍