《重走長征》黨建情景模擬沙盤
講師:樊(fan)小(xiao)兵 瀏覽次數:2570
課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
黨建情景模擬沙盤
【課程背景】
《重走長征》黨建沙盤
80多年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創造了無與倫比的英雄業績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,仿佛就在眼前!那隆隆的炮聲、震天的吶喊,成為幾人奮進的咚咚戰鼓!長征中無數革命烈士和無數動人事件折射出來的長征精神,是中華民主自強不息的象征,成為一代又一代成長進步中的無窮動力。
*總書記指出:偉大長征精神,就是把全國人民和中華民主的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主,實事求是,一切從實際出發的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依,患難與共,艱苦奮斗的精神。
《重走長征》情境模擬沙盤課程,帶領學員走進那段崢嶸歲月,重溫經典事件,在沙盤模擬學習中傳承長征精神,建設精神家園,不忘初心,砥礪前行,繼承和發揚長征精神:勇往直前,不怕犧牲,堅定理想與信念,百折不撓,不怕艱難,樹立崇高的理想和堅定的信念,發揚艱苦奮斗的精神。
一段學習黨史的旅程即將開始,讓我們共同感受一段情境模擬、沙盤推演的學習旅程!
讓我們每一位黨員學習不忘初心、牢記使命,共同為人民服務,實現強國夢。
【課程形式】情景沙盤模擬
新時代的黨建課程為什么要用沙盤形式?
傳統的課堂學習主要的方式為理論聽課,相對簡單、枯燥,學員聽課的學習狀態持續時間不長。
黨建沙盤充分考慮成人學習的特點(理論聯系實踐),采用情景模擬的方式,用直觀、形象、逼真的沙盤和道具來模擬黨的各個不同發展階段,學員的代入感比較強,既生動趣味,又實戰落地。
黨建沙盤充分運用多種教學方式:黨史故事、黨史影片、黨史理論、黨題搶答、關鍵戰役事件等,豐富學員的學習形式,并將課堂學習直接落地,結合黨建工作規劃,現場研討、提煉黨建精神踐行方案,從而提升學習的效果轉換。
●閱讀故事——小組通過現場促動的方式,快速閱讀黨建故事
●學習黨史——小組現場學習黨史,并通過搶答的方式,獲得學習籌碼
●模擬戰役——用情景沙盤模擬的方式,模擬相關歷史戰役、歷史事件
●提煉精神——總結、提煉黨史精神,
●踐行精神——將每一個環節的學習,與工作實踐相聯系,踐行黨建精神
【課程目標】
n 培養所有人員心有信仰,砥礪前行的精神;
n 強化長征不畏艱難險阻,勇往直前的精神;
n 弘揚長征戰勝一切困難,不畏犧牲的精神;
n 堅定革命信念長征精神,自強不息的精神;
n 踐行長征勇于面對困難,忠于信念的精神;
n 弘揚長征永不言敗精神,無私奉獻的精神。
【課程內容大綱】
第一單元:偉大壯舉,踏上長征
1.1 歷史背景:第五次反圍剿失敗
1.2 踏上征程:順利推進成長
1.3轉折長征:走向勝利會師
? 案例教學:毛主席:長征是宣言書、宣傳隊、播種機
? 視頻觀摩:偉大壯舉,鑄就偉大精神:踏上長征,征途開始
第二單元:崇高理想 堅定信念
2.1:艱苦跋涉 百折不饒 不怕艱難
2.2:浴血奮戰 勇往直前 甘愿犧牲
2.3:千里追隨 矢志不渝 紅心向黨
? 案例教學:戰勝高山河流,蹚過水草地
? 沙盤模擬:一路敵人圍堵,浴血奮戰,戰勝艱難險阻
第三單元:不怕困難 勇于犧牲
3.1敵強我弱,危機重重,英勇無畏
3.2斬關奪隘,笑對艱險,一往無前
3.3率先垂范,攻堅克難,戰勝一切
? 案例教學:突破烏江,智取遵義,四渡赤水,巧渡金沙江
? 沙盤模擬:強度大渡河,飛度瀘定橋,攻堅克難,一往無前。
第四單元:獨立自主 事實求是
4.1左傾危害,困難重重
4.2萬里征程,尋找方向
4.3遵義會議,永放光輝
? 沙盤模擬:踏上征程,一路艱難,砥礪前行,勇往直前
第五單元:嚴守紀律 緊密團隊
5.1大局為重,維護團隊、堅持黨性
5.2嚴守紀律,官兵一致、萬眾一心
5.3團隊協作,相互支援、相互支援
? 沙盤模擬:長征鐵律,忍受饑餓,承受痛苦,堅持到底
第六單元:群眾路線 艱苦奮斗
6.1左傾危害,困難重重
6.2萬里征程,尋找方向
6.3遵義會議,永放光輝
? 沙盤模擬:長征之路艱難重重,沖破難關,直至勝利。
第七單元:長征精神 永放光芒
7.1長征精神的歷史地位-堅信正義事業必然勝利
7.2長征精神的時代價值-加強執政黨建設思想基礎
7.3長征精神新時期行動-不懼艱難,自強不息,奮發圖強
? 課后作業:長征精神課后閱讀 長征精神實踐行動計劃
黨建情景模擬沙盤
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