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中國企業培訓講師
《打造以目標為核心的執行力》
 
講(jiang)師:李彥池 瀏覽(lan)次數(shu):2560

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:李彥池    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標為核心的執行力課程
 
課程背景:
執行是永恒的話題,企業的目標、規劃、策略、方法最終都是需要執行到位,而這其中執行力的重要性顯而易見,企業需要執行力才能實現永續的發展。
在現實的工作中,總會面臨著各種各樣的執行挑戰:
企業員工大多是被動執行而不是主動執行;
企業員工面對挑戰大多是逃避而不是積極應對;
企業員工面對執行不到位往往喜歡找借口而不是找方法;
企業員工認為執行不到是錢沒給到位;
企業員工認為執行力培訓就是洗腦;
員工能否從被動執行轉變為主動執行,缺的不僅僅是技能和方法,轉變的背后需要的是員工能從認知,從思維上完全認同和接受,這就需要從認知模式,從心態,從方法,從價值觀到行動到結果進行全新的塑造。
 
課程收益:
執行力就是把目標變為結果的能力, 讓學員清晰執行的價值和重要性,明確執行的意義,修煉執行認知,掌握執行的方法,最終為組織提供一支強有力的執行團隊。
1、掌握系統的塑造自我執行力的方法和工具。
2、激發執行到位的內在驅動力。
3、理解執行的關鍵法則,走出執行的誤區。
4、提高分析問題和解決問題的執行能力。
5、提高溝通協作能力,提升執行到位的綜合能力。
使學員能夠合理的利用有限的資源,確保上級任務的實現,打造高效執行的習慣與方法、增強團隊凝聚力;
 
課程對象:員工&核心骨干
 
課程大綱:
團隊互動:執行力的定義?
1、我們為什么要修煉執行力?  (團隊互動)
-----執行到位對自我職業的重要性
2、執行力的定義?              (團隊互動)
- 什么是執行力?
執行是目標與結果之間的橋梁
執行力是把目標變為結果的能力
3、團隊互動共識結論:執行到位的關鍵模型是?
 
一、高效執行的關鍵——清晰的目標管理
1、清晰的目標管理是執行到位的關鍵
2、清晰目標管理的重要性;
3、清晰目標管理的模型:SMART模型
4、清晰目標管理的運用:
5、團隊討論:如何將工具運用于工作實際
6、案例討論:如何清晰工作中的任務指令
7、案例討論:領導的任務
 
二、高效執行的牽引——執行到位
執行到位=我想干+我能干+我會干
1、我想干===團隊員工執行力的關鍵
A---認知模式的修煉
我想干的關鍵是:認知模式的轉變;
團隊互動:員工職場價值的關鍵是塑造主動執行的認識模式?
案例討論:決定我們認知模式的關鍵是?
案例討論:蔣甲的職場
我想干的關鍵:日常工作由任務導向轉變為目標導向;
設定目標的原則:
1) 目標的金字塔原則
2) 目標的自我管理三步驟
明確目標;目標分解;目標規劃;
案例:員工徐新的高效執行故事
2、我會干===員工執行到位的綜合能力提升
我會干===思維力
思維力:執行高手的六個層級思維修煉
工具:SWOT分析法
互動:高效執行的職業思維層級是?
我會干===專業力
專業力:專業服務超出客戶期望的能力
案例:金融職場員工小梁三級跳的故事
案例:大客戶經理的五大專業能力
我會干===效能力
效能力:要事第一
案例:繁忙的客戶經理
工具運用:要事第一的工作實踐三步法
我會干===分析能力
問題的分析與解決
案例:主人碰到的困惑
分析模型:PCTS問題分析模型
我會干===創新能力
① 創新的定義是?
② 員工執行的創新修煉:
創新的思維:創新是最小執行單位的重新排列組合;
創新的工具:頭腦風暴分析法;
創新的突破:產品思維到客戶思維的轉變
討論:在實際的工作服務中如何運用創新思維
我會干===情商協作能力
① 團隊協作的構建
A 管理好自我的情感賬戶
B 執行協作的四大原則
懂得舍得
懂得雙贏
懂得化解
懂得尊重
C情商與同事協作執行到位
與領導協作執行——四維模型 
案例分享:
學會傾聽:仔細聆聽,確認要點;
學會匯報:積極匯報,高效匯報,讓領導工作更高效;
學會執行:不單匯報問題,多提解決方案, 結果先行;
學會思考:自我復盤,自我總結,積極面對;
如何贏得“鄰居”的幫助——與平級同事的執行協作
案例:如何贏得同事的心
3、我能干===團隊員工執行到位的實踐
執行到位=勇于擔責
1) 責任是一種選擇
案例:人生之路的故事
2) 責任修煉 
責任是一種認知
責任是一種義務
責任是一種能力
責任是一種規范
責任是一種良心
案例:員工小黃的選擇
 
三、高效執行的基礎是——塑造自我的執行價值觀
思維引發行為;行為漸成習慣;習慣塑造品格;品格決定命運。 
1、高效執行力復盤
1) 執行前:目標思維
2) 執行中:結果思維
“經營思維” 是基礎
“服務思維” 是專業
“成長思維” 是能力
“底線思維” 控風險
“協作思維” 是高效
“樂觀思維” 是保障
3) 執行后:復盤四步法
結論:打造執行價值觀的三個原則
思維:我為自己負責是核心
心態:陽光感恩是保障
行動:使命必達是信念
總結:實踐 運用
團隊討論:你在實際工作中成為執行高手的關鍵第一步是?
課程以執行理念為基礎,以執行工具為輔助,以目標為方向。在有力的信念、有力的的認知、有力的行動的架構下,為團隊提供執行力提升的解決方案
 
目標為核心的執行力課程

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李彥池
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