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IT項目管理專題課

一、培訓收益
大型項目建設屬于企業的復雜信息化工程，如何進行大型項目有效的規劃管控，是企業開展信息化項目降本增效的重要需求。每個IT項目代表了其為了實現信息化總體目標而實施的信息化建設過程。實質上，如何IT項目進行立項規劃、計劃設計、高績效執行、階段化監控評審及其項目收尾與后評估等，必須做到有方法可循、有框架可循。通過課程學習，可以獲得如下收益：
1.了解識別信息化建設項目經理在IT項目中的崗位定位與任務挑戰的方法；
2.掌握IT項目中關鍵管理問題的解決方法；
3.理解改善IT項目管理計劃與控制的方法；
4.掌握IT項目后評估流程、收尾總結方法；
5.理解項目管理的重要性，通過具體案例掌握相關工具的使用方法；
6.掌握IT項目管理的核心理念與實踐方法；
7.掌(zhang)握通(tong)過項目*實踐過程來提高質量的方法，結(jie)合實際工作(zuo)，學以致用。

二、培訓特色
本次培(pei)訓特色(se)定位方(fang)法與(yu)實(shi)(shi)踐相結合。定位于在企業(ye)信息(xi)化(hua)或軟件研發過(guo)(guo)程(cheng)中引入項(xiang)(xiang)(xiang)目管理(li)機制，內(nei)容(rong)將涵(han)蓋IT項(xiang)(xiang)(xiang)目立(li)項(xiang)(xiang)(xiang)、計劃、執行(xing)、監控(kong)與(yu)收尾的(de)全(quan)部*內(nei)容(rong)。項(xiang)(xiang)(xiang)目全(quan)過(guo)(guo)程(cheng)沙盤模擬實(shi)(shi)戰。通(tong)過(guo)(guo)一(yi)個完整的(de)沙盤項(xiang)(xiang)(xiang)目及一(yi)組實(shi)(shi)際項(xiang)(xiang)(xiang)目案例(li)，完全(quan)覆蓋項(xiang)(xiang)(xiang)目管理(li)的(de)各個知識(shi)體系的(de)實(shi)(shi)踐應用。該項(xiang)(xiang)(xiang)目是一(yi)個課(ke)堂實(shi)(shi)踐項(xiang)(xiang)(xiang)目，以項(xiang)(xiang)(xiang)目小組的(de)形(xing)式進行(xing)沙盤實(shi)(shi)操練習，重點在于強(qiang)化(hua)理(li)解項(xiang)(xiang)(xiang)目各個階(jie)段的(de)工作(zuo)重點，同(tong)時明(ming)確并(bing)強(qiang)化(hua)作(zuo)為(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)目管理(li)者的(de)一(yi)些基本素(su)質。實(shi)(shi)踐方(fang)面，授(shou)課(ke)專家組擁(yong)有來多年(nian)信息(xi)化(hua)建(jian)設(she)管控(kong)實(shi)(shi)踐經驗，本課(ke)程(cheng)采用關鍵(jian)咨詢顧問親自擔(dan)任授(shou)課(ke)。

三、日程安排
第一天上午、項目與項目管理概述
1.大型項目組合管理的目標
2.大型項目組合管理的管理方法
3.大型項目組合管理的總體規劃
4.基于統一愿景的項目組合管理實踐
案例：面(mian)向領域的(de)大(da)型復雜項目信息化總(zong)體規劃及其項目組合。

第一天下午、項目來源、論證、立項與啟動
第二部分：IT項目的來源、論證、立項與啟動過程
1.IT項目的兩類主要來源
2.產品類項目的論證過程
3.企業客戶類項目的論證過程
4.項目立項的過程
5.項目啟動階段需要開展的典型工作:
6.組織結構對項目的影響
實戰：兩類(lei)項目啟動(dong)類(lei)工作(zuo)的練習

第二天上午、項目規劃之范圍、進度、成本規劃
第三部分：IT項目的核心過程規劃--范圍、進度、成本計劃
1.規劃階段各知識領域的邏輯關系梳理
2.項目范圍規劃
a)收集需求
b)定義范圍
c)分解WBS
3.項目進度規劃
a)分解活動
b)排列活動順序
c)活動資源估算
d)活動時間估算
 樂觀速率與悲觀速率估算方法介紹
e)制定進度計劃
4.項目成本規劃
a)項目成本估算
b)制定項目預算
實(shi)戰：實(shi)際完成完整案例的范(fan)圍、進度、成本規劃練習(xi)

第二天下午、項目規劃之質量、人力資源、溝通、風險、采購規劃
第四部分：IT項目的核心過程規劃--質量、人力資源、溝通、風險、采購計劃
1.制定質量管理計劃
2.制定人力資源計劃
3.制定溝通管理計劃與干系人管理計劃
可視化溝通方法介紹
團隊信息輻射*化對稱方法介紹
4.項目風險規劃
開發迭代周期風險管控介紹
a)識別風險
b)風險概率/影響分析
c)制定風險應對策略
5.項目采購規劃
實(shi)(shi)戰：實(shi)(shi)際(ji)完(wan)成完(wan)整案(an)例的質量、人力資(zi)源、溝通(tong)、風(feng)險、采購規劃練習

第三天上午、項目執行階段的管理與實踐
第五部分：IT項目的執行過程
1.組建項目執行團隊
2.項目任務分工
3.指導與管理項目工作
4.如何解決IT項目執行中的高效協作問題
5.如何解決項目中需求變化與版本控制
6.項目執行中實用的管理經驗推薦
7.在項目管理工具中實時更新項目狀態
8.*開發實踐經驗分享介紹
9.分布團隊管控方法介紹
10.游戲（ball point）
11.實戰：案例分析項目執行過程中的典型問題與挑戰，分享實戰中的*實踐經驗
項目監控階段(duan)的管理與實(shi)踐

第六部分： IT項目的監控過程
1.收集項目的績效數據，為項目做全面“體檢”
2.績效評審，全面診斷項目的“健康狀況”
3.生成績效報告
4.與干系人溝通項目績效
5.項目變更控制
a)變更請求
b)變更控制流程
c)變更控制委員會
6.項目團隊建設和團隊管理
7.發布項目成果
8.項目驗收
案例分(fen)析：案例分(fen)析項目監控過(guo)程(cheng)中的(de)典型問題(ti)與(yu)挑戰，重點(dian)探討變(bian)更(geng)控制

第三天下午、基于項目管理工具的完整項目管理過程實踐
第八部分：項目管理過程完整實戰
1.項目管理工具的安裝與配置
2.在項目管理工具中維護項目需求和開發計劃
3.在項目管理工具中進行任務分工和跟蹤
4.在項目管理工具中進行變更控制
5. 在項目(mu)管(guan)理工具中進(jin)行Bug跟蹤

培訓專家
商老(lao)師 十(shi)八年IT職(zhi)業培(pei)(pei)(pei)訓生涯，16000學時授(shou)課(ke)(ke)經(jing)歷，國內IT培(pei)(pei)(pei)訓金牌講師。具有(you)豐富的教(jiao)學和實踐(jian)經(jing)驗，對(dui)IT職(zhi)業培(pei)(pei)(pei)訓有(you)深(shen)(shen)刻的理(li)解。曾參與(yu)“國家網絡(luo)技術水(shui)平考(kao)試(shi)”體系設(she)計(ji)、課(ke)(ke)程研(yan)發(fa)和教(jiao)師培(pei)(pei)(pei)訓，在項目管理(li)、IT服務管理(li)、網絡(luo)操作(zuo)系統、網際互聯設(she)備、數據庫、信息安全等領域有(you)深(shen)(shen)入的研(yan)究(jiu)。在國內多家大中(zhong)型企(qi)業擔任網絡(luo)安全規劃(hua)設(she)計(ji)顧問。為國內多個行(xing)業進行(xing)項目管理(li)、網絡(luo)與(yu)信息安全及數據庫課(ke)(ke)程培(pei)(pei)(pei)訓，全國巡講上(shang)百場。授(shou)課(ke)(ke)過(guo)程理(li)論與(yu)實踐(jian)并重，深(shen)(shen)入淺出(chu)，講課(ke)(ke)詼諧幽默、氣氛(fen)活躍，深(shen)(shen)受(shou)廣大學員好評。

郭老(lao)師中國科技和(he)信息化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家庫專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家，10年以(yi)上軟(ruan)件開發(fa)實戰與培(pei)訓經(jing)驗，iOS、安(an)卓和(he)H5等跨平臺多項(xiang)目(mu)(mu)開發(fa)實戰培(pei)訓專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家。 擅長技術(shu)領域：移動(dong)項(xiang)目(mu)(mu)開發(fa)及項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理，熟(shu)悉IOS APP開發(fa)、安(an)卓APP和(he)H5跨平臺開發(fa)技術(shu)，采用SRUM敏捷(jie)開發(fa)方式進行項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理。 獲得的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業認證和(he)資質有(you)： 2011年通(tong)過(guo)(guo)了(le)PMP 項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理認證 2013年通(tong)過(guo)(guo)了(le)系(xi)統分析師（計(ji)算(suan)機技術(shu)與軟(ruan)件專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業技術(shu)高(gao)級(ji)資格） 2014年通(tong)過(guo)(guo)信息系(xi)統項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理師（計(ji)算(suan)機技術(shu)與軟(ruan)件專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業技術(shu)高(gao)級(ji)資格）,做(zuo)過(guo)(guo)二十幾個大型項(xiang)目(mu)(mu)，項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理經(jing)驗特別豐富。培(pei)訓幾百場，獲得學員好評。

程老師  中國(guo)第一(yi)批分(fen)析(xi)(xi)設計(ji)(ji)師、UML/UP專家、UP統一(yi)軟件(jian)過程資深教(jiao)練（國(guo)內(nei)首位軟件(jian)項目過程教(jiao)練）、需求專家，國(guo)內(nei)較早(zao)引入模型驅動開(kai)發(fa)(fa)方法的(de)倡導人之一(yi)、國(guo)內(nei)最早(zao)的(de)UP過程推動人之一(yi)。 擅(shan)長(chang)企(qi)業級應(ying)用(yong)分(fen)析(xi)(xi)設計(ji)(ji)與開(kai)發(fa)(fa)；對軟件(jian)開(kai)發(fa)(fa)的(de)整個(ge)流程有深刻認識，有很好的(de)協作精(jing)神和(he)學習能(neng)力(li)。 在系統分(fen)析(xi)(xi)設計(ji)(ji)和(he)開(kai)發(fa)(fa)方面均有豐富經驗。能(neng)夠結合實際,在復雜(za)的(de)應(ying)用(yong)環(huan)境中能(neng)夠選擇適合需求分(fen)析(xi)(xi)方法定義并改進(jin)需求規(gui)格說明,降低項目開(kai)發(fa)(fa)風險、縮短開(kai)發(fa)(fa)周(zhou)期(qi)、提高應(ying)用(yong)系統的(de)可維護性(xing)和(he)可擴展(zhan)性(xing)。

IT項目管理專題課