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組織優化(hua)與(yu)崗位分析(xi)課程

【課程背景】
現代(dai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)織是(shi)(shi)(shi)合理配(pei)置(zhi)生(sheng)產(chan)力、順利進行生(sheng)產(chan)經(jing)(jing)(jing)營活動(dong)的(de)必要(yao)手段，是(shi)(shi)(shi)維護和(he)發(fa)展生(sheng)產(chan)關系(xi)的(de)必要(yao)工(gong)(gong)具，是(shi)(shi)(shi)實現企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)使命和(he)目(mu)標、提高企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)濟效益的(de)重(zhong)要(yao)保證(zheng)!只有(you)組(zu)織機構(gou)合理，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)員(yuan)工(gong)(gong)才(cai)能(neng)(neng)得到有(you)效的(de)評估和(he)激(ji)勵(li);企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內不(bu)同部門(men)間(jian)(jian)的(de)分工(gong)(gong)與(yu)協作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)才(cai)能(neng)(neng)保持企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)活動(dong)的(de)高頻率的(de)運轉;企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)營過程(cheng)中不(bu)同層次間(jian)(jian)的(de)信(xin)息(xi)交換才(cai)能(neng)(neng)順利進行。而(er)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分析(xi)是(shi)(shi)(shi)對組(zu)織中各(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職位(wei)的(de)崗(gang)位(wei)設置(zhi)目(mu)的(de)、崗(gang)位(wei)職責、崗(gang)位(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)內容、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)關系(xi)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)環境等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)特征(zheng)以及對完(wan)成此(ci)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)素質、知識(shi)、技能(neng)(neng)要(yao)求進行調查后并進行客觀描述的(de)過程(cheng)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分析(xi)的(de)結(jie)果(guo)就是(shi)(shi)(shi)編制出《崗(gang)位(wei)說明書》。組(zu)織架構(gou)設計(ji)與(yu)崗(gang)位(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分析(xi)是(shi)(shi)(shi)當前人(ren)力資(zi)源(yuan)從業(ye)(ye)(ye)(ye)者最(zui)(zui)基礎也(ye)是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。是(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)力資(zi)源(yuan)管理體系(xi)建設的(de)基礎，是(shi)(shi)(shi)人(ren)力資(zi)源(yuan)管理體系(xi)建設工(gong)(gong)程(cheng)的(de)第一(yi)步。本課程(cheng)講師從實際(ji)出發(fa)，理論聯系(xi)實際(ji)，通過大量案例事件，具體崗(gang)位(wei)分析(xi)，以寓教于樂的(de)方式與(yu)學員(yuan)進行精(jing)彩分享與(yu)呈(cheng)現，使您輕松(song)掌(zhang)握(wo)和(he)實際(ji)運用組(zu)織優化(hua)和(he)崗(gang)位(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分析(xi)的(de)方式。

【課程目的和收益】
本課程旨在解決人力資源從業者在人力資資源管理中的組織架構設置、崗位分析、定崗定編等方面的實操問題，通過案例分享、互動交流，實現對組織架構、崗位分析，崗位說明書、定崗定編研究常用技巧及工作推進流程學習和探討，幫助從業者樹立正確人力資源定位觀念，熟悉操作方法，掌握操作技巧和流程，有效提高人力資源從業者實務操作能力
讓管理者掌握基本的、實用的、關鍵的人力資源管理管理方法，提高員工滿意度，更大發揮員工的價值，降低員工流失率；
讓管理者明白如何與(yu)人力資(zi)源(yuan)部門(men)(men)合作，做好本部門(men)(men)的選(xuan)、育、用、留工作，提高部門(men)(men)工作效率和部門(men)(men)業(ye)績。

培訓對象：企業中高級(ji)管理人員

【課程大綱】
第一講  崗位與崗位分析
1、崗位的定義及特征
2、崗位分析概念及基本術語
3、崗位分析
4、崗位分析內容
5、崗位分析的作用
6、崗(gang)位分析的方法(fa)

第二講  崗位分析程序與流程
1、崗位分析程序
2、時機選擇
3、實施步驟
4、工具選擇
5、結果運用
6、崗位分析流程

第三講：崗位規范/崗位說明書的編寫技巧
1、崗位規范編寫規則及技巧
2、崗位說明書的編寫規則及技巧
3、崗位說明設計編寫的注意事項
4、崗位說明書編寫演(yan)練與主(zhu)價

第四講：戰略、流程導向型組織的崗位設計
1、崗位設計的意義、原則
2、崗位設計基本內容
3、崗位設計的方法
4、優秀企業的(de)組(zu)織與崗(gang)位分享(xiang)

第五(wu)講  課程總結與(yu)回顧

組織優化與崗位分析課(ke)程