課程描述INTRODUCTION
幾何尺寸與公差gdt培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
幾何尺寸與公差gdt培訓
課程收益
1、讀懂產品工程圖
2、了解用來定義形位公差的術語和符號
3、了解、選擇和使用恰當的基準
4、了解、選擇和使用恰當的形位公差
5、定義和計算公差帶
6、充分理解經常使用的面輪廓度和位置度
7、理解復合公差
課程對象
產品(pin)設計人(ren)員(yuan)、工程技(ji)(ji)術人(ren)員(yuan)、質量管理人(ren)員(yuan)、現(xian)場管理人(ren)員(yuan)、技(ji)(ji)術工人(ren)
授課方式
詳細講解+課堂練習
將(jiang)學員分成若干個小(xiao)組(zu),每組(zu)6~8人; 同(tong)一部門的同(tong)事盡可能分在不同(tong)的小(xiao)組(zu),管理者不要(yao)集中于同(tong)一小(xiao)組(zu); 整個培訓過程中, 分組(zu)固定不變; 課(ke)堂練習(xi)得分,按組(zu)進(jin)行(xing)累計。
課程大綱
第一講:相關基礎知識
1、正態分布
1.1 均值
1.2 方差
1.3 標準差
1.4 Cp
1.5 Cpk
1.6 均值飄移
2、GD&T的定義
2.1尺寸標注
2.2幾何公差
2.3全球尺寸標注與幾何公差
3 GD&T中的定義
3.1 尺寸 Dimension
3.2 要素 Feature
3.3 公差 Tolerance
3.4 形位公差 Geometric Tolerance
4、要素的分類
4.1 實際要素與理想要素
4.2 輪廓要素與中心(導出)要素
4.3 被測要素與基準要素
4.4 尺寸要素與非尺寸要素
4.5 單一要素與關聯要素
課堂練習
第二講:形位公差 GD&T概論
1、符號和縮略語 Symbols and Abbreviations
1.1 公差符號
1.2 修正符號
1.3 其他符號
2、基準 Datum
2.1 基準
2.2 基準要素
2.3 基準要素的符號
2.4 基準體系
2.5 基準目標
2.6 基準順序
3、公差框格 Feature Control Frame
3.1 公差框格的內容
3.2公差框格的類型
4、基本規則 Basic Rules
4.1 公差原則
4.2 *實體與最小實體
4.3 實效狀態
4.4 合成狀態
4.5 獨立原則
課堂練習
第三講:形位公差 GD&T實務
1、公差帶
2、形狀公差
2.1 直線度
2.2 平面度
2.3 圓度
2.4 圓柱度
3、輪廓公差
3.1 線輪廓度
3.2 面輪廓度
4、定向公差
4.1 垂直度
4.2 傾斜度
4.3 平行度
5、定位公差
5.1 位置度
5.2 同軸度
5.3 對稱度
6、跳動公差
6.1 圓跳動
6.2 全跳動
課堂練習
※ 答(da)疑、優勝小組表彰(zhang)
幾何尺寸與公差gdt培訓
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已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 夏玉臣
專業技術內訓
- 《雙管齊下,全面開花》 — 吳建宏
- 分布式操作系統技術培訓 劉暉(hui)
- 《技術創新:Triz原理與 高(gao)偉(
- 《生物特征識別技術》 王明哲
- 壓縮空氣儲能技術及應用實戰 鄭文強
- 儲能技術實戰應用 鄭文強(qiang)
- 總工實戰技能——第三代核電 鄭文強
- 量子信息技術發展與應用 劉暉
- 氫能技術及應用 劉(liu)暉
- 區塊鏈技術在食品藥品領域的 劉暉(hui)
- 專利預警與專利導航實務 曾(ceng)少林(lin)
- 技術優化及設計優化手段、圖 楊海(hai)軍