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高效匯報與(yu)邏輯(ji)表達課程

課程背景
項目匯報你真的(de)講清(qing)楚了(le)嗎？工作總(zong)結(jie)(jie)真的(de)把一年做(zuo)的(de)業績都表達出來了(le)嗎？電梯匯報如何抓住要點？開會(hui)發言怎樣才能一語中的(de)？文(wen)案撰寫是(shi)否思(si)路清(qing)晰，層(ceng)次(ci)分明？下屬匯報重(zhong)點你get到了(le)嗎？沒有要點、雜亂無章的(de)思(si)路往(wang)(wang)往(wang)(wang)都缺乏說(shuo)服力，甚至會(hui)降低(di)組織(zhi)運營的(de)效率。在組織(zhi)中，我們(men)希望有統一的(de)思(si)考方式，表達方式和(he)分析(xi)解決(jue)問題的(de)方式，金(jin)字(zi)塔原理以結(jie)(jie)構化的(de)思(si)維工具和(he)方法可以很好的(de)達到這一目的(de)。想清(qing)楚，說(shuo)明白是(shi)我們(men)的(de)目標。

課程目標
掌握精準匯報技巧；理清文(wen)案制作思路；提(ti)高思考表(biao)達能力(li)；打開(kai)邏輯(ji)思維大門。通(tong)過金字塔(ta)原理的(de)搭建(jian)，讓每位(wei)學員都能有清晰的(de)表(biao)達，流暢的(de)溝通(tong)。提(ti)升組織績效，降低(di)溝通(tong)成(cheng)本。

課程對象：高層管(guan)理者、中基層管(guan)理者、高潛員工等

課程大綱
【開場熱身】金字塔思維在生活中的閃現
第一講：金字塔思維結構
一、思維中金字塔結構
1）有形結構—建立連接、決定形狀
2）無形結構—建立模板、決定慣性
3）組織結構—建立模式、決定效率
二、結構性思維的四個特點
1）結論先行
2）上下對應
3）排序邏輯
4）分類清楚
【游戲(xi)互動(dong)】記憶游戲(xi)讓學(xue)員(yuan)感受結構的魅力，加深對結構邏輯的認識

第二講：職場高效匯報
一、做匯報
1、金字塔結構四個特點詳細講解
1）結論先行的條件：時間緊/信息多/他需要
2）分類清楚的原則：MECE原則
3）上下對應的嚴謹：相當于數學中的“=”
4）排序邏輯的應用：職級排序是硬邏輯
場景再現：工作案例再現，分析如何高效匯報
案例教學：豐富案例，時間再短也能說清楚
二、聽匯報
接收信息的步驟：
1）識別—找出中心結論
2）對應—關鍵字對應
3）結構—畫出結構圖
4）表達—用公式輕松表達
【視頻播放】《花露水的前世今生》通過聽的方式來練習接受信息
【課堂練習】閱讀《金字塔》文章，畫出結構圖
三、寫匯報
1、定主題：SPA法則
2、煉內容：每一頁PPT都是一個金字塔結構
【案例研討】向麥肯錫學PPT制作思路與邏輯關系
【案例研討】向華為學習PPT中的FAB原則，利益顯性化
3、上包裝：簡化、整合、引用
【課堂練習】工作匯報總結的撰寫與修改
四、讀匯報
1、按詞索驥
1）確認哪些觀點是結論
2）尋找支持結論的理由
3）找出支持理由的事實
2、看文章，找結構
【案例研討】中國書法
【課(ke)堂練習】閱讀十九(jiu)大報告(gao)，尋找文(wen)章(zhang)結構

第三講：職場溝通與表達
一、縱向溝通結構——上下*搭建框架
1、自上而下：提問與回答的過程
1）提問的深度
2）提問的廣度
2、自下而上：概括總結的過程
1）嚴格的上下對應
2）改變語言，改變世界
【視頻播放】《穹頂之下》找出說明的方法
【課堂游戲】王老板損失了多少錢？
二、橫向演繹歸納——表達更清晰有力
1、演繹法
1)標準式：大前提—小前提—結論
2)常見式：現象—原因—解決方案
2、歸納法
1)時間順序
2)結構順序
3)重要順序
【視頻播放】從廣告中學習兩種橫向結構
【課堂練習】畫出“張思德的死”的結構圖
三、序言開場結構——打開完美表達的大門
1、故事序言的四要素
S C Q A
2、常見的四種序言模式
1）標準時
2）開門見山式
3）突出憂患式
4）突出信心式
【課堂練習(xi)】練習(xi)不同(tong)方式的序言結構(gou)，體會(hui)不同(tong)效果

高(gao)效匯(hui)報(bao)與邏輯表達課程