課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
不忘初心牢記(ji)使命培訓
【課程背景】
2017年(nian)10月(yue)18日,*總(zong)書(shu)記(ji)(ji)(ji)在十九大報告中指(zhi)出,在全黨開展“不(bu)忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記(ji)(ji)(ji)使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育,用黨的(de)(de)創新理論武裝(zhuang)頭(tou)腦,推(tui)動全黨更加自(zi)覺(jue)地為實現(xian)新時(shi)代(dai)黨的(de)(de)歷史使命(ming)不(bu)懈奮斗(dou)。 2019年(nian)5月(yue)13日, 中共*政(zheng)治(zhi)局召開會議,決定從2019年(nian)6月(yue)開始,在全黨自(zi)上而下分兩批(pi)開展“不(bu)忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記(ji)(ji)(ji)使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育。9月(yue),印發《關(guan)于開展第二(er)批(pi)“不(bu)忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記(ji)(ji)(ji)使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育的(de)(de)指(zhi)導意見》。當前,扎實推(tui)進“不(bu)忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記(ji)(ji)(ji)使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育活動走向深入,是(shi)各級黨組織的(de)(de)一項重大政(zheng)治(zhi)任務。
【課程收益】
深化對“不忘初心、牢記使命”主題教育的理解
了解中國*的輝煌歷程和成功密碼
強化憂患意識、奉獻意識和服務意識
提高工作的積極性主動性,培養積極樂觀的工作心態
增強(qiang)工(gong)作的責任感、使命感,增強(qiang)黨(dang)性修養
【課(ke)程對象】企業的(de)中高層領導(dao)、業務(wu)主管、全體黨(dang)員干部和黨(dang)務(wu)工作者
【課程大綱】
第一講:深刻理解中國*人的初心使命
1.“不忘初心、牢記使命”主題教育的提出
2.“不忘初心、牢記使命”主題教育的內涵
3.“不忘初心、牢記使命”主題教育的背景
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育的意義
討論:如(ru)果理解(jie)“*會多”?
第二講:中國*的三大歷史貢獻
一、完成新民主主義革命
1、多種救國道路的選擇
2、眾多政治勢力的競爭
3、前進道路的戰略抉擇
討論:在眾多的政治勢力中*為什么能夠脫穎而出?
視頻案例:《大染坊》片斷
二、完成社會主義革命
1、建國之初的基本情況
2、不畏困難的艱辛探索
3、不懈奮斗的偉大成就
討論:社會主義建設時期的成敗得失?
案例:國民黨運臺黃金
視頻案例:中國原子彈爆炸
三、進行改革開放新的偉大革命
1、傳統社會主義的弊端
2、中國特色社會主義道路的開辟
3、改革開放40年的偉大成就
討論:傳統的社會主義發展模式為什么難以為繼?
案例:蘇聯解體的深刻教訓
視(shi)頻案例:鄧小平(ping)走(zou)自己的路
第三講:中國*的成功密碼
一、高揚的精神旗幟
1、問題與主義之爭
2、馬克思主義是歷史的選擇
3、黨的指導思想的豐富發展
討論:做政治上的明白人到底有多重要?
案例:問題與主義之爭
視頻案例:指導思想
二、堅定的理想信念
1、“國民黨為什么打不過*”
2、“兩彈元勛”梁思禮
3、理想信念就是*人精神上的“鈣”
討論:自己的人生理想是什么?
案例:張富清同志的先進事跡
視頻案例:林俊德
三、不竭的力量源泉
1、人民是*的大地母親
2、歷史轉折期的人民的選擇
3、謀幸福謀復興的初習使命
討論:企業如何體現“人民性”
案例:蘇共亡黨亡國的歷史教訓
視頻案例:《建(jian)國大業》解放(fang)上海(hai)時宋(song)慶齡親(qin)眼見到(dao)解放(fang)軍露宿街頭而(er)不擾民
第四講:開啟新征程面臨的風險挑戰
一、長期執政的考驗
1、執政黨執政的極限
2、跳出歷史周期率的怪圈
3、長期執政如何贏得人民支持
討論:長期執政面臨哪些問題
案例:歷史周期率
二、公平正義的考驗
1、公平正義是中國特色社會主義的內在要求
2、實現共同富裕的不懈探索
3、收入差距擴大的危險
討論:收入差距擴大的影響
案例:理性看待收入差距
數據分析:基尼系數、財富排行榜
三、拒腐防變的考驗
1、執政黨*的威脅
2、反腐成績單
3、趕快收拾人心
討論:徹底鏟除腐敗的條件
案例:兩個務必、糖衣炮彈
數據分析:十八大以來落(luo)馬(ma)高官
第五講:繼續“進京趕考”的實踐要求
一、在學懂上下功夫
1、解決好學不習的問題
2、解決好學什么的問題
3、不斷增強“四個意識”
討論:什么是高效的學習?
案例:腐敗分子的“學習單”
二、在弄通上下功夫
1、事實勝于雄辯
2、堅定“四個自信”
3、強化“四個意識”
案例:中興華為事件
視頻案例:王毅外長怒斥外國記者的傲慢與偏見
視頻案例:中國代表團暢談人權自由
三、在做實上下功夫
1、空談誤國,實干興邦
2、自覺做到“兩個維護”
3、以身作則,身體力行
討論:為什么要維護核心
案(an)例:別(bie)了,“兩面(mian)人”
不忘初心牢記使命培訓
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