課程描述(shu)INTRODUCTION
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培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
國學智慧與職業素養提升課程
【課程背景】
工作的高品質離不開員工的高素養，但素養與知識不同，有知識的人不等于就有素養。
知識可以習得，素養則需要修煉，需要知行合一。
素養的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于遵循實踐的路徑，而歷經幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。
本課程萃取儒釋道三家的思想精髓和“群經之首大道之源”的《易經》智慧，為你穿越時空解讀當下職場，以達到化解困惑糾結、提升職業素養的目的。
易(yi)經是國學之根(gen)，儒釋道是國學的(de)主(zhu)要枝干，我(wo)(wo)們(men)挖掘這四家(jia)的(de)精(jing)髓來提升職(zhi)(zhi)業素養。儒家(jia)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)實(shi)現(xian)有我(wo)(wo)，道家(jia)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)實(shi)現(xian)無我(wo)(wo)，佛家(jia)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)實(shi)現(xian)出(chu)世(shi)，易(yi)經讓(rang)我(wo)(wo)們(men)實(shi)現(xian)入(ru)世(shi)。通(tong)過四維一體的(de)對(dui)比梳理(li)，我(wo)(wo)們(men)將找出(chu)一條職(zhi)(zhi)場(chang)中進步(bu)和成長(chang)的(de)路徑，讓(rang)職(zhi)(zhi)場(chang)精(jing)英走好每(mei)一步(bu)。
【課程目標】
以“儒釋道易”智慧為基點，以現代職業發展理念為主線，融入大量職場案例，深入淺出，寓教于智，知行合一。
1、以系統的脈絡，闡釋儒釋道家以及易經的思想精髓對職場精英的啟發
2、以新鮮的視角，講解國學對于職業素養、工作能力、修身養生等的思維
3、以(yi)智慧的論據，提升(sheng)職場精英的國學(xue)(xue)學(xue)(xue)養、職業素養以(yi)及(ji)工作實(shi)戰能力
【課程大綱】
開篇：國學智慧淺談與職業素養概論
一、貫穿職場的一個字
1、以“愛”為入口，贏在職場
2、以“愛”為接(jie)力，貫穿全(quan)程
二、實現有我，儒家與職業素養
1、面對心靈：慎獨，由敬畏而發
2、面對命運：不知命，無以為君子
3、面對逆境：獨立不懼，遁世無悶
4、面對成功：自立立人，自達達人
5、面對集體：和而不同，群而不黨
6、面對上級：先敬其事，后謀其食
7、面對下級：正人先正己，眾星拱之
8、境界提升：心齋
案例：今看古代圣賢如何交朋友
案例(li)：女總統(tong)樸槿惠的(de)人(ren)格魅力
三、實現無我，道家與職業素養
1、得時則駕，蓬累而行 君子盛德，容貌若愚
2、為而不爭，功成弗居
3、方而不割，光而不耀
4、境界提升：坐忘
案例：一個中年老(lao)總(zong)的事(shi)業滑鐵盧
四、實現出世，佛家與職業素養
1、緣起緣滅，因果不空
2、起心動念，一切利他
3、菩薩心腸，霹靂手段
4、以禪破境，化解戾氣
5、以禪破纏，從容應對
6、以禪破殼，放下架子
7、以禪破相，明心見性
8、以禪破執，放下成見
案例：如何化解職場戾氣
案例：蘇軾蘇小妹與佛印禪師的斗機鋒
案例：喬布斯的禪修與蘋(pin)果的直指人心
五、實現入世，易經與職業素養
1. 職業素養之于修身
2. 職業素養之于齊家
3. 職業素養之于識人
案例：為什么不(bu)知易不(bu)可為將(jiang)相
國學智慧與職業(ye)素養提升課程
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