課(ke)程描述INTRODUCTION
電力生產安全培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
電力生產安全培訓
“安(an)(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)”是(shi)電力企業的永恒話題,“安(an)(an)全(quan)技術”和(he)“安(an)(an)規”是(shi)電力生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)一(yi)線(xian)員(yuan)工(gong)的必修課(ke)和(he)常修課(ke),但僥幸(xing)心(xin)理(li)(li)、麻痹心(xin)理(li)(li)、明知故犯、“鬼(gui)使(shi)神差”等不(bu)安(an)(an)全(quan)現(xian)象和(he)行為(wei),令無數(shu)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)一(yi)線(xian)員(yuan)工(gong)自誤誤人、自怨自艾,也令無數(shu)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)管(guan)理(li)(li)者屢出奇招(zhao)、防不(bu)勝防。本課(ke)程試圖從(cong)安(an)(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)法、心(xin)理(li)(li)學(xue)和(he)行為(wei)學(xue)的角(jiao)度,分(fen)析不(bu)安(an)(an)全(quan)行為(wei),解密習慣(guan)性違章的心(xin)理(li)(li)現(xian)象,提高安(an)(an)全(quan)意識,為(wei)安(an)(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)再(zai)鑄一(yi)道防線(xian)。
上午 課程導入
破冰活動、組建競爭性學習團隊,案例引入、事故分析導入程課內容
案例:走錯間隔事故(應激障礙)、12.4事故觸電7.1觸電事故(事故后干預)、洗不停(強迫癥)、7.1情緒引發事故、吊車事故電梯事故(第二類判斷方式、本質安全概念、思維定勢)、
第一講 基本概念
是什么?研究對象、內容、意義
《電(dian)力生產安全心理研究與應(ying)用》項目簡介
第二講 心理過程與電力生產安全1——認知心理與安全
認識不良、認識缺陷與安全
案例:誤操作事故(角色混亂、無認知)、帶電掛地電事故(認知不全面、無四核對、走錯間隔、擅自解鎖等4種聲音行為)、觸電事故(擅自擴大工作范圍、認知錯誤等6種違章行為)、眼見不一為實、行車事故(思維定勢)、
感覺、知覺和錯覺與安全
案例:自動化案例兩則
思維定勢與安全
案例:撞玻璃門事故、吊車事故、電梯事故(第二類判斷方式、本質安全概念、思維定勢)
參與激勵
第三講 心理過程與電力生產安全2——情感、情緒與安全
◆情緒、情感影響安全的機制
情緒狀態與安全
案例:五一節前帶電合閘事故(情緒、操作票打鉤、安全防護)、得意忘形事故、慪氣的操作事故、應激事故、應激正面案例、責任感不高事故、
◆意志品質與安全
◆注意與安全:影響注意的主、客觀原因
注意轉移與安全、注意集中與安全
案例:漫(man)不經心事(shi)(shi)(shi)故(gu)、心不在焉事(shi)(shi)(shi)故(gu)、注(zhu)意(yi)轉移(yi)事(shi)(shi)(shi)故(gu)、注(zhu)意(yi)分散事(shi)(shi)(shi)故(gu)、集體注(zhu)意(yi)轉移(yi)事(shi)(shi)(shi)故(gu)、誤登平等帶電線路事(shi)(shi)(shi)故(gu)、“白(bai)日夢”誤登帶電設備事(shi)(shi)(shi)故(gu)
第四講 心理過程與電力生產安全3——事故致因理論及模型
◆安全事故頻發傾向者特征
◆事故連鎖與控制
◆電力(li)生產安全事故分析(xi)模型
第五講 心理健康與電力生產安全1——心理健康標準
◆健康標準、心理健康標準
◆不(bu)健康的心理表現
第六講 心理健康與電力生產安全2——心理防御
◆心理防御與精神分析學說
◆常見的心理防御機制
◆健(jian)康的(de)心理防御方式(shi)
第七講 個性心理特征與電力生產安全
◆個性心理特征與安全關系
◆需要、動機、興趣、態度、態度、價值觀與安全
◆性格、氣質、能力與安全
第八講 個性心理特征(習慣性違章心理分析)
◆習慣性違章的危害性、表現、特征
◆習慣性(xing)違章人員性(xing)格特(te)點(dian)
第九講 個性心理特征(習慣性違章心理分析)
習慣性違章的心理動機及其心理分析
案例:漏地線倒送電事故、帶電掛地線事故、人貨混裝事故、誤登帶電電桿事故、無票操作事故、無安全帶事故、無圍欄事故、不驗電事故、操作票漏項事故、帶接地合刀閘
◆如何(he)杜絕(jue)習慣(guan)性違章
第十講 心理健康與電力生產安全3——心理疲勞
◆心理疲勞產生的原因分析
◆消除與防止心理疲勞
第十一講 心理健康與電力生產安全4——壓力與情緒管理
◆認識壓力
◆管理壓力
◆識別情緒
◆調節情緒
第十二講 心理健康與電力生產安全5——心理平衡
◆心理不平衡的原因
如何保持心理平衡
案例:管理案例若干
◆建立健康的心理模式
問題解答
◆答疑
電力生產安全培訓
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