《妙筆生花：實戰公文寫作技能提升》
講師(shi)(shi)：白老師(shi)(shi) 瀏覽次(ci)數：2621
課程(cheng)描述INTRODUCTION
辦公室公文寫作培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
辦公(gong)室公(gong)文(wen)寫作培(pei)訓
公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)，是企業和(he)社會人(ren)溝通(tong)必不(bu)可少(shao)的(de)(de)一(yi)種(zhong)方法和(he)重(zhong)要(yao)手(shou)段(duan)。公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作技(ji)巧(qiao)是公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)規范(fan)、公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)質(zhi)量的(de)(de)重(zhong)要(yao)基礎(chu)。然而，我們(men)常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)事實是：公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)撰(zhuan)寫(xie)(xie)格式不(bu)一(yi)，公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)溝通(tong)常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)不(bu)能(neng)令上(shang)級滿意或效果不(bu)佳(jia)，更有(you)甚者，詞不(bu)達意，或冗長混盹，等等，為(wei)什么？觀念(nian)缺失？工具方法缺少(shao)？技(ji)巧(qiao)缺乏？ 本課程(cheng)旨在通(tong)過對(dui)公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作的(de)(de)新理(li)(li)念(nian)認知，寫(xie)(xie)作的(de)(de)工具方法論、流程(cheng)和(he)公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)應(ying)用(yong)實務的(de)(de)學(xue)習，提(ti)升管理(li)(li)人(ren)員(yuan)的(de)(de)公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作素養和(he)技(ji)巧(qiao)，從而提(ti)升公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)的(de)(de)應(ying)用(yong)和(he)溝通(tong)效率，打(da)造職場(chang)的(de)(de)第三張臉，塑(su)造企業公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)素質(zhi)和(he)公(gong)(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)文(wen)(wen)化！ 敬請步(bu)入博思嘉業8月12日培訓(xun)現場(chang)，與中國著名實戰(zhan)派培訓(xun)專家白(bai)先生現場(chang)對(dui)話！
培訓對象：負責辦公(gong)室管(guan)理工作的領導/主(zhu)任及從事辦公(gong)室綜合管(guan)理、信訪、機(ji)要工作的有關人員(yuan)、經理助理、行政人員(yuan)等(deng)
培訓方(fang)式：知識講授(shou)、小組討論、視頻演(yan)示、角色扮演(yan)、情景模擬
培訓特(te)點(dian)：
1、學習掌(zhang)握公文寫作的涵義、程序和流程，樹立公文溝(gou)通理念和正確的寫作思維；
2、正(zheng)確(que)認知公文寫(xie)作習慣和寫(xie)作技巧的修煉及修養，掌握公文寫(xie)作的職場意義(yi)；
3、掌(zhang)握現(xian)代公(gong)文(wen)的分類(lei)、文(wen)種(zhong)、特點和行文(wen)規范規則(ze)，自覺規范公(gong)文(wen)寫作；
4、專題學習掌(zhang)握常(chang)用工作文書寫作內容、格式、寫作技巧(qiao)和方(fang)法及注(zhu)意事項；
5、了解公(gong)文(wen)的行業特點，以及如(ru)何將企業文(wen)化內涵(han)融(rong)入內部(bu)公(gong)文(wen)；
6、提高(gao)(gao)常用公(gong)文寫(xie)作技能和(he)水平，提高(gao)(gao)職場業務公(gong)文的應用和(he)溝通效率(lv)。
前(qian) 言：
公(gong)文(wen)(wen)，是企(qi)業和(he)社會人溝通(tong)必(bi)不(bu)可(ke)少的一種(zhong)方法(fa)和(he)重(zhong)要手段。公(gong)文(wen)(wen)寫作(zuo)技(ji)巧是公(gong)文(wen)(wen)規范(fan)、公(gong)文(wen)(wen)質量的重(zhong)要基礎。然而，我們常常的事(shi)實是：公(gong)文(wen)(wen)撰寫格式不(bu)一，公(gong)文(wen)(wen)溝通(tong)常常不(bu)能令上級滿意或(huo)(huo)效果不(bu)佳，更有甚(shen)者，詞不(bu)達意，或(huo)(huo)冗長混盹(dun)，等等，為什么？觀念缺(que)失？工具方法(fa)缺(que)少？技(ji)巧缺(que)乏？
本課程(cheng)旨在通(tong)過對公(gong)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作的(de)新理念(nian)認知，寫(xie)作的(de)工具方法論(lun)、流程(cheng)和(he)公(gong)文(wen)(wen)(wen)應(ying)用實務的(de)學習，提升管理人員(yuan)的(de)公(gong)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作素(su)養和(he)技巧，從(cong)而提升公(gong)文(wen)(wen)(wen)的(de)應(ying)用和(he)溝通(tong)效率，打(da)造職(zhi)場的(de)第三張臉，塑造企業公(gong)文(wen)(wen)(wen)素(su)質(zhi)和(he)公(gong)文(wen)(wen)(wen)文(wen)(wen)(wen)化！
課程大綱
一、公文(wen)寫作（上午）
（一）公文的定位
① 文章(zhang)定(ding)位
② 公文位置(zhi)
（二）公文的涵義
① 黨政公文（15種）
② 各企業文件(jian)（12種）
（三(san)）公文寫作程序
① 接受領導指令
② 分析(xi)領導意(yi)圖
③ 共(gong)10個(ge)程序，以(yi)下略。
（四）公文(wen)寫作格式(shi)
① 公文版頭部(bu)分(fen)格(ge)式
② 公文主體部(bu)分格式
③ 公文版尾部分格式
（五）常用公(gong)文正文寫作
① 通知寫作
② 通報寫作
③ 報(bao)告寫作
④ 請示寫作
⑤ 批復寫(xie)作(zuo)
⑥ 函寫作
⑦ 會議紀要寫作
（六）公文審核(he)工作
① 主管(guan)領導審核(he)
② 專職秘書寫作
③ 印制人員審核
④ 封發人員審核
（七）公文(wen)寫作者應(ying)該具備的素質與能力
① 公文寫作者應具備的六大素質
② 公文寫作者應(ying)具備(bei)的六個(ge)能力
（八）提高公(gong)文寫作水平的方法
① 閱文法
② 模仿法
③ 修(xiu)改法
④ 多(duo)寫法
二、常用(yong)工作(zuo)文書寫作(zuo)（半天）
（一(yi)）工作(zuo)簡報(bao)寫(xie)作(zuo)
1、定義 2、格式
（二）工作信息(xi)寫(xie)作
1、定(ding)義 2、要素
3、寫作格式4、注意事項
（三）工作(zuo)計劃寫作(zuo)
1 、計劃的意義2、準備工作
3、寫作格(ge)式4、注意事(shi)項(xiang)
（四）工作規劃(hua)寫作
1、定義 2、格式
（五）工作(zuo)要點(dian)寫作(zuo)
1、定義 2、格式(shi)
（六(liu)）工作安排寫作
1、定義 2、格(ge)式
（七）工作方案寫作
1、定義 2、格式
（八(ba)）活動策劃書寫作
1、前言 2、可行性分析
3、活動期限4、廣告宣傳(chuan)
5、階段效果(guo)預期(qi) 6、經費預算
7、經費來(lai)源8、舉辦單位
9、參與(yu)人員(yuan)10、備忘事項
（九(jiu)）工作總結寫作
① 定義
② 寫(xie)作內容(rong)
③ 寫作(zuo)格(ge)式
④ 注意事項
（十）競聘演講(jiang)稿寫作
① 寫作內容
② 注意(yi)事項
（十一）述職報告(gao)寫作
① 寫作內容(rong)
② 注意(yi)事項
（十二(er)）調研(yan)報告寫作
① 定義
② 作用
③ 調查方(fang)法(fa)
④ 寫作格式
白(bai)老師(shi)
一(yi)、講(jiang)師(shi)(shi)經(jing)(jing)歷 1994年(nian)4月24日至(zhi)(zhi)(zhi)今(jin)(jin)，在對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)濟(ji)貿易大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院任副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)，教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現代(dai)語文(wen)、應用文(wen)寫作等中文(wen)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，以其(qi)富有吸(xi)引力的講(jiang)解、獨(du)到犀利的觀(guan)點深受(shou)廣(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)(xi)愛，每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)選修(xiu)其(qi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的人數(shu)都大大超(chao)(chao)過(guo)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)容量(liang)，其(qi)課(ke)(ke)(ke)堂更是節節爆(bao)滿。2007年(nian)在對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的“我最(zui)喜(xi)(xi)愛的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”全(quan)校(xiao)公選中，白老師(shi)(shi)榮登榜首，其(qi)人氣甚至(zhi)(zhi)(zhi)超(chao)(chao)過(guo)對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知名教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)劉(liu)歡老師(shi)(shi)。對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)（中國(guo)作家協會(hui)會(hui)員，國(guo)家一(yi)級(ji)作家）。2007年(nian)被(bei)評(ping)為對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)最(zui)受(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)(xi)愛的十佳教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)第(di)一(yi)名。2009年(nian)被(bei)評(ping)師(shi)(shi)網評(ping)為全(quan)國(guo)211大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通識課(ke)(ke)(ke)最(zui)受(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)(xi)愛的十大教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)第(di)五名。2009年(nian)至(zhi)(zhi)(zhi)今(jin)(jin)，被(bei)聘(pin)為清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)(jing)管學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院《中文(wen)寫作》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)客座教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)。2011年(nian)至(zhi)(zhi)(zhi)今(jin)(jin)，被(bei)聘(pin)為對(dui)外(wai)(wai)(wai)經(jing)(jing)貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與*西雅圖城市大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)MBA項目(mu)客座教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)，主講(jiang)《全(quan)球領袖》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。2012年(nian)，被(bei)聘(pin)為清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)(jing)管學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院MBA碩(shuo)士研究生(sheng)(sheng)《管理應用文(wen)寫作》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)客座教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)。
二、主講(jiang)課(ke)程 《商(shang)(shang)務公(gong)文(wen)寫(xie)作(zuo)》、《辦公(gong)室工作(zuo)職(zhi)責與(yu)能力》、《管理(li)(li)者(zhe)(zhe)情商(shang)(shang)與(yu)語(yu)言表達》、《現(xian)代(dai)(dai)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)口語(yu)溝(gou)通》、《現(xian)代(dai)(dai)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)情商(shang)(shang)管理(li)(li)》《風水文(wen)化(hua)與(yu)現(xian)代(dai)(dai)管理(li)(li)藝術》、《現(xian)代(dai)(dai)企(qi)(qi)業管理(li)(li)本質(zhi)》、《管理(li)(li)者(zhe)(zhe)口語(yu)溝(gou)通藝術》、《演講(jiang)知識(shi)技巧》。 三、培(pei)訓過的(de)部分客(ke)戶 國家部委(wei)機關司(si)局長培(pei)訓班(ban)、處長及科長培(pei)訓班(ban)，國有大(da)型企(qi)(qi)業培(pei)訓班(ban)，各大(da)銀行培(pei)訓班(ban)，各企(qi)(qi)事業單位培(pei)訓班(ban)，共計(ji)600余場，廣受(shou)好評(ping)。
辦公(gong)室(shi)公(gong)文寫作(zuo)培(pei)訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/23670.html
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