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中國企業培訓講師
傳統運營商如何做好線上線下營運
 
講師:王山 瀏覽(lan)次(ci)數(shu):2553

課(ke)程描述INTRODUCTION

傳統運營商營運模式培訓

· 銷售經理

培訓講師:王(wang)山    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

傳統運營商營運模式培訓

【課程導言】:
風雨的街頭(tou),招牌能掛(gua)多久?面對互(hu)聯(lian)網時代,作為(wei)線(xian)(xian)下(xia)運作的門(men)店(dian)已經被人稱為(wei)“體驗(yan)店(dian)”消(xiao)費者門(men)店(dian)體驗(yan),線(xian)(xian)上(shang)購物;門(men)店(dian)業(ye)績下(xia)降,線(xian)(xian)下(xia)門(men)店(dian)大量關閉,我們(men)該如何應對?

【課程背景】
線下門(men)店(dian)就(jiu)是以(yi)門(men)店(dian)為舞臺,產品(pin)為道具,銷售人員與顧客一起上(shang)演永(yong)不落幕的情景(jing)劇,把體驗做到(dao)(dao)*,讓(rang)消(xiao)費者(zhe)愿意到(dao)(dao)門(men)店(dian)來,來了能買(mai)到(dao)(dao)想要的東西(xi),得到(dao)(dao)更(geng)好服(fu)務,買(mai)到(dao)(dao)更(geng)多的東西(xi),形成購(gou)買(mai)習慣(guan),長期在門(men)店(dian)購(gou)買(mai),成為我們的終身客戶(hu)(hu)。賣場活性化,管理(li)規范化,顧客賬戶(hu)(hu)化(新三化)--這才是門(men)店(dian)運作之道。

【課程收益】
學(xue)員在這(zhe)次的(de)(de)培(pei)訓中(zhong)不但可以學(xue)習到營(ying)銷(xiao)基礎(chu)知識,服務營(ying)銷(xiao)關于場地人員的(de)(de)要求,線下門(men)店(dian)的(de)(de)網絡(luo)營(ying)銷(xiao)方法(fa)(fa),學(xue)會運(yun)用(yong)“客(ke)流、客(ke)單分析(xi)法(fa)(fa)”分析(xi)銷(xiao)售(shou)(shou),用(yong)銷(xiao)售(shou)(shou)情(qing)景總結(jie)銷(xiao)售(shou)(shou)過程中(zhong)的(de)(de)經驗提(ti)高整體團(tuan)隊(dui)的(de)(de)銷(xiao)售(shou)(shou)技巧,靈(ling)活(huo)運(yun)用(yong)1359法(fa)(fa)提(ti)煉(lian)產(chan)品賣(mai)點(dian)(dian),變產(chan)品賣(mai)點(dian)(dian)為銷(xiao)售(shou)(shou)賣(mai)點(dian)(dian),如(ru)(ru)何(he)(he)策劃和實(shi)施門(men)店(dian)促銷(xiao)活(huo)動(dong),如(ru)(ru)何(he)(he)與競(jing)爭對手(shou)競(jing)爭,建(jian)立長(chang)久的(de)(de)顧客(ke)關系管(guan)理,來提(ti)升(sheng)銷(xiao)售(shou)(shou)業績。最后通過認真分析(xi)門(men)店(dian)銷(xiao)售(shou)(shou)報表,明確利潤提(ti)升(sheng)四大手(shou)法(fa)(fa)的(de)(de)運(yun)營(ying)知道(dao)利潤組合,以及如(ru)(ru)何(he)(he)控(kong)制費用(yong),提(ti)高周(zhou)轉,門(men)店(dian)的(de)(de)業績提(ti)升(sheng)與競(jing)爭策略,課程有(you)理論,更有(you)實(shi)戰的(de)(de)經驗和招數,讓(rang)你學(xue)了能用(yong)。

【授課時間】2天,6小時/天
【授課對象
】營業廳廳店長,賣場店長,經銷商老板等
【授課方式】理(li)論(lun)授課(ke)+案例(li)分析+實戰(zhan)演練

【課程大綱】
第一講:賣場活性化

顧客是先選門店再選商品,門店的定位很重要,顧客70%的購買決定是在賣場作出的。店鋪營銷就是要運用店鋪的設計,陳列,促銷氣氛的營造,讓顧客的視覺,聽覺,味覺,嗅覺,觸覺得到滿足,線下門店如何利用網絡進行宣傳。
一、營銷基本知識
教學方式:講授與討論
1.服務營銷中的7P與傳統營銷4P和4C的關系
2.零售營銷(選址,商品結構,價格制訂,促銷方案)
3.賣場對客戶的影響成為關鍵
案例分析:奧巴馬的品牌營銷
二、網絡營銷初步
教學方式:講授與討論
1.移動互聯發展趨勢和對行業影響
2.多渠道整合營銷成為趨勢
3.線下門店的網絡營銷基礎和注意要點
4.網絡營銷實際操作。
三、賣場活性化方法
教學方式:講授與現場參觀討論
1.客流、客單分析法,
2.店內環境、商品陳列創新(體驗館?配套展示及陳列)
3.服務營銷之場地,人員,流程
案例分析:體驗店
四、營銷氣氛的營造
教學方式:講授與討論
1.全年季節性營銷計劃
2.節日營銷(案例)
3.事件營銷(開店,周年慶)
案例:門店活動的策劃與跟進
五、成交一定有方法—門店銷售技巧分享
1.塑造專業形象,發現顧客需求
2.影響思維,引導消費
3.FAB的正確運用
4.銷售神器(1359法)一句話概括,三個賣點,五個參數……
案例及演練主推機型的(de)1359法提(ti)煉

第二講:想想我們的門道,新環境下的連鎖的商業模式探討
思考:電子商務會不會成為汽車零配件的分銷的*/主流渠道?
未來的品牌、服務連鎖企業的三大轉型重點
1.多渠道整合品牌營銷
2.打造服務品牌
3.強化連鎖經營
4.銷售,是結束,還是開始?
5.客戶忠誠度計劃的價值定位
6.集中的會員運營
互動(dong)研討:未來零售形態猜想

第三講:仰望星空,腳踏實地
魅力一:品牌與口碑
魅力二:終端店鋪充當著“最終變現人”的角色
魅力三:可(ke)復制性——依托總(zong)部標(biao)準化體系(xi)、流程

第四講:重構我們大腦模式
1.異業聯盟:駕校為切入點,對價值產業鏈進行整合
2.傳統連鎖與電子商務的融合趨勢
3.連鎖企業的集中化營銷職能矩陣
案(an)例(li):移動(dong)互聯推動(dong)銷售(shou)模式創新、加強品牌體驗(yan)思考

傳統運營商營運模式培訓


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王山
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