国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

員工企業培訓
課程背景：
隨(sui)著國家經濟改(gai)革的(de)逐(zhu)步深入，市(shi)場競(jing)爭日趨(qu)激烈(lie)，企(qi)業(ye)成員也在不(bu)(bu)斷(duan)更新(xin)(xin)，80后、90后作(zuo)為新(xin)(xin)生代力(li)(li)量在企(qi)業(ye)中發揮著越來(lai)越重要的(de)作(zuo)用(yong)。受社會深刻變革以(yi)及經濟轉型等(deng)因素的(de)影響(xiang)，部分員工(gong)(gong)(gong)(gong)心(xin)(xin)理(li)(li)出(chu)現失衡，價值取向(xiang)扭曲(qu)。部分企(qi)業(ye)單純實(shi)施績(ji)效、規(gui)章等(deng)硬管理(li)(li)方式，試圖(tu)一勞永逸管理(li)(li)員工(gong)(gong)(gong)(gong)，結果卻促(cu)成了員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)逆反心(xin)(xin)理(li)(li)，致使企(qi)業(ye)戰略決策執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)無(wu)力(li)(li)、上下溝通(tong)不(bu)(bu)暢、團隊精神渙散、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)萎(wei)靡(mi)不(bu)(bu)振、主(zhu)體意識(shi)不(bu)(bu)強(qiang)(qiang)、職(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清(qing)、缺乏(fa)紀律性(xing)、檢查落實(shi)不(bu)(bu)到位等(deng)混亂現象。如(ru)何提升員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)，增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)新(xin)(xin)動(dong)力(li)(li)，如(ru)何強(qiang)(qiang)化與績(ji)效管理(li)(li)有機融合的(de)人(ren)本管理(li)(li)？這些問題一直都帶給管理(li)(li)者困惑和壓力(li)(li)。本課(ke)(ke)程以(yi)公信度最(zui)高的(de)最(zui)強(qiang)(qiang)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)群(qun)體——解放軍為范例，是專門針(zhen)對提高員工(gong)(gong)(gong)(gong)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)而(er)研(yan)發的(de)課(ke)(ke)程。課(ke)(ke)程從以(yi)人(ren)為本的(de)角(jiao)度關愛員工(gong)(gong)(gong)(gong)，分析員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)力(li)(li)和執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)心(xin)(xin)態，轉變管理(li)(li)者和員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)觀念，進而(er)帶動(dong)行(xing)為改(gai)變，增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)能(neng)力(li)(li)，提高企(qi)業(ye)凝聚力(li)(li)和競(jing)爭力(li)(li)。

課程目的:
通(tong)(tong)過(guo)解(jie)(jie)讀解(jie)(jie)放(fang)軍成(cheng)長(chang)壯大(da)歷(li)程中的(de)典(dian)型案(an)例及(ji)士兵成(cheng)長(chang)進(jin)步的(de)追求(qiu)經歷(li)，展(zhan)示解(jie)(jie)放(fang)軍最強執行力的(de)優秀基因的(de)形成(cheng)、發展(zhan)，以及(ji)在成(cheng)長(chang)壯大(da),取得勝利中發揮的(de)巨大(da)作用，進(jin)而延展(zhan)到(dao)企業(ye)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)執行力的(de)提(ti)升和強化。通(tong)(tong)過(guo)授課(ke)溝通(tong)(tong)，解(jie)(jie)析企業(ye)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)存在的(de)各類(lei)思想(xiang)及(ji)觀念問題，啟(qi)發誘導員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)向解(jie)(jie)放(fang)軍學(xue)習，調整人(ren)生(sheng)方(fang)向和目標，激(ji)勵(li)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作熱情，轉變(bian)觀念，改變(bian)行為(wei)方(fang)式，建立員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)責任感、使(shi)命(ming)感、歸屬感，提(ti)高(gao)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)執行力和團結協(xie)作意(yi)識。

培訓目標:
通過培訓，使受訓對象正確(que)認識執行(xing)(xing)力(li)提(ti)升(sheng)的重要性，了解解放軍最強執行(xing)(xing)力(li)的精髓(sui)，掌握和解決員(yuan)工提(ti)升(sheng)職業素養必(bi)須解決的八(ba)大問題，真正能(neng)夠(gou)提(ti)高認識，轉(zhuan)變觀念，為(wei)改變行(xing)(xing)為(wei)提(ti)升(sheng)員(yuan)工執行(xing)(xing)力(li)打下堅實的基(ji)礎。

培訓方式:
采用(yong)以(yi)專題講座為主的多(duo)媒體教(jiao)學(xue)(xue)。以(yi)大(da)量翔實的軍旅(lv)及企業(ye)案例(li)實施(shi)授課(ke)(ke)，采取角(jiao)色扮演(yan)、情景(jing)互動、練(lian)習輔導、問答參與等方式(shi)，深入淺出，教(jiao)方法(fa)啟(qi)迪智(zhi)慧，點(dian)問題研(yan)究對策，樹信心提高能力，激發行為改變。課(ke)(ke)程(cheng)“新(xin)、實、精(jing)”，易(yi)學(xue)(xue)、易(yi)懂、易(yi)掌握。課(ke)(ke)程(cheng)實用(yong)、實效，確保(bao)學(xue)(xue)員“學(xue)(xue)有所得，學(xue)(xue)有所獲，學(xue)(xue)有所用(yong)，用(yong)以(yi)見效”。

課程大綱:
一、課程導入：
1.列舉事例闡述學習能給每個員工帶來的職場及經濟效益
2.正確認識執行力的概念，執行力對企業、個人的重要作用
3.剖析企業員工在執行力上存在的共性問題
4.通過事例引導向具備最強執行力群體——解放軍看齊
5.引出課程主題《筑牢“八方基石”激發工作新動力——向解放軍學做好員工》
案例：
日積月累的學習公式；一份申請書到著名作家的跨越；最強執行力的光輝典范；抗震救災人民軍隊的表現；一個普通士兵的追求等。
二、筑牢八方基石之一：忠誠
1.忠誠是優秀人才的第一要義，
2.忠誠的員工企業需要
3.忠誠的員工老板重用
4.忠誠的員工職場通達
5.忠誠的員工人生精彩
案例：
領袖與普通士兵的情懷；解放軍上將的傳奇；解放軍開國元勛的成長經歷；求職中最苛刻的題目；衛戍部隊的基本要求；劉強東為什么為他們嘆息等。
三、筑牢八方基石之二：服從
1.解放軍戰無不勝的秘訣是平時訓練養成出來的
2.服從命令聽指揮就是第一執行力
3.修煉有效執行的三重境界
4.正確處理服從與獨立思考的辯證關系
案例：
集結號中職責的力量；名揚軍史的奔襲；喬丹成名之前；萬達區域老總的壓力；經典亮劍；打錦州時的林彪等。
四、筑牢八方基石之三：過硬
1.平時多流汗、戰時少流血的價值所在
2.手握金剛鉆敢攬瓷器活的職場自信
3.專業技能過硬為你在企業里贏得重用和尊重
4.專業技能過硬給了你在崗位上的發展空間
5.專業技能過硬給了你在崗位上的競爭優勢
案例：
永遠不能缺的是苦練；三軍儀仗隊的高難步伐；神*手是怎樣煉成的；“一代兵王”關鍵時刻不掉鏈子；董明珠奮斗經歷的啟示等。
五、筑牢八方基石之四：團隊
1.團隊意識就是團結協作的集中體現
2.優秀員工*表現在團隊里
3.*執行力體現在配合中
4.現代職場中人*的本領是融入集體
5.增強團隊精神的四種意識
6.提高團隊協作的一個能力
案例：
告訴你不一樣的上甘嶺；迫擊炮過障礙；捉舌頭的角色分工；四渡赤水鮮為人知的故事；奇才李云龍等。
六、筑牢八方基石之五：責任
1.責任心是一種基本的軍人職業素養，企業員工亦然
2.責任心決定著工作態度，工作態度決定著工作業績
3.責任心的好壞也標志著你攻堅破難的決心和勇氣
4.鎖定的責任重于泰山，鎖定責任才能有效克服人性的弱點
5.檢查是手段，落實是目的
案例：
解放軍兩次登島作戰得與失；戰爭年代“缸滿園凈”；站崗查哨的思考；國人眼里的歐洲大巴；三個和尚會沒水吃嗎等。
七、筑牢八方基石之六：紀律
1.十一條紀律統管了解放軍，成就了最強執行力的群體
2.沒有規矩不成方圓，紀律對我們意味著什么？
3.不能干什么永遠比干什么更重要
4.紀律：從初期的強制到自覺的最高境界
5.紀律在限制你的同時，也給了你工作升展的空間
6.成熟的自控力來自長期紀律的控制
案例：
《三大紀律八項注意》頒布的重大意義；三軍儀仗隊的點滴事跡；海爾的第一條紀律；士兵單兵動作的啟示；雞蛋要告訴你的道理；血的教訓換來的忠告等。
八、筑牢八方基石之七：有序
1.三個小本管理全軍，確保工作緊張有序
2.追求工作緊張有序必須建立一種概念
3.追求工作緊張有序必須養成一種好習慣
4.追求工作緊張有序必須重視一個環節
案例：
不一樣的一日生活安排；“C”的秘密；中國海軍搜索馬航失聯飛機的行動部署；部隊演習宿營地查哨事等。
九、筑牢八方基石之八：溝通
1. 解放軍最強執行力的重要的三個組成部分
2.溝通是執行力的基礎
3.職場溝通的三大誤區
4.有效溝通的四項基本原則
案例：
粟裕大將直言(yan)上書(shu)；一次兩個領導(dao)的失敗溝通；實彈射擊場地布置(zhi)；一封信(xin)道出溝通的真諦；部隊海訓中解(jie)決戰士伙食問題；啼笑(xiao)皆非口令傳(chuan)誦等。

授課說明：
一、本提綱是標準提綱，通常情況下，會在培訓前，與課程組織者做進一步溝通，根據參加培訓人員的實際情況和授課要求，調整成符合組織者要求的個性化方案。
二、授課方式，以案例（事例）為牽引，圍繞授課內容進行重點講述。一般性概念、意義和重要性點到為止，避免說教太多。
三、提綱中的案例，只是備選，授課時根據需要進行調整，選用更貼近內容的典型案例進行剖析。
四、思考和作業，主要根據課程提示要點和案例內容確定。討論互動也納入思考和作業范圍。
五、相關資料及PPT課件在總體方案和基本思路確定后再另行準備。
六、座(zuo)位：*分團隊的形式(shi)上課；每個團隊座(zuo)位排放成成U字形

員工企業培訓