課程描(miao)述INTRODUCTION
高效會(hui)議管理培訓內(nei)容(rong)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程特色:
會議的主要目的就是充分整合參會人的智力資源以達成共識和解決問題,但由于開會技巧不佳或過于頻繁,不但無益于解決問題,反而使問題愈趨復雜。頻繁的會議與主管層的隨意決策,常常是員工和參會人的夢魘;員工和參會人花太多時間在無效率的會議上,不僅浪費公司成本,也造成工作效率低下。如何能在會議中高效率且有效果地解決問題,主持人如何合理地設計會議流程并游刃有余的控制住場面,以及處理各種突發事件,是“高效會議管理及主持技巧”的中心議題。
本課首次提出從認識(shi)人(ren)的(de)思維(wei)(wei)和思考方式(shi)開始,應用(yong)*的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)精髓,根(gen)據(ju)會(hui)議(yi)(yi)特點科學合理(li)(li)地設(she)計會(hui)議(yi)(yi)流程,避免與(yu)會(hui)人(ren)產生思維(wei)(wei)對抗和過分(fen)(fen)沖(chong)突,學會(hui)利用(yong)*進行(xing)創(chuang)新。并在此基礎上充(chong)分(fen)(fen)了(le)解人(ren)際溝(gou)通(tong)風格及(ji)呈現(xian)表達(da)(da)技(ji)巧,學會(hui)控(kong)場、有效(xiao)引導(dao)及(ji)處理(li)(li)突發事件等關鍵技(ji)巧,創(chuang)造(zao)和諧、輕(qing)松、高(gao)效(xiao)的(de)會(hui)議(yi)(yi)氣氛(fen)和局面。深(shen)邃的(de)管理(li)(li)人(ren)的(de)思維(wei)(wei)的(de)理(li)(li)論(lun)(lun),再(zai)加上“以(yi)參(can)會(hui)人(ren)為主(zhu)體(ti),主(zhu)持(chi)人(ren)為主(zhu)導(dao),創(chuang)造(zao)寬松融洽的(de)會(hui)議(yi)(yi)環境(jing),充(chong)分(fen)(fen)整(zheng)合現(xian)場智力資源,使不同(tong)層次、不同(tong)思考方式(shi)的(de)人(ren)都能充(chong)分(fen)(fen)表達(da)(da)和展現(xian)自己的(de)觀念,以(yi)達(da)(da)到會(hui)議(yi)(yi)*的(de)成果(guo)!”的(de)先進的(de)會(hui)議(yi)(yi)管理(li)(li)理(li)(li)念,使受訓學員(yuan)充(chong)分(fen)(fen)了(le)解了(le)會(hui)議(yi)(yi)管理(li)(li)及(ji)主(zhu)持(chi)的(de)真(zhen)正規律及(ji)奧(ao)妙(miao),讓(rang)人(ren)回(hui)味無窮(qiong)、茅(mao)塞頓開!
課程收益:
1、了解低效和高效會議的特征及原因;
2、學會認知人的思維和思考方式及掌握*理論;
3、能熟練運用*設計會議流程;
4、了解人際風格溝通技巧和會議呈現表達技巧;
5、學會實時的控場和有效引導技巧;
6、掌(zhang)握會(hui)前準備(bei)、會(hui)中服(fu)務及會(hui)后執行(xing)的內容。
課程大綱:
第一講:認識會議
一、從失敗的會議說起
二、為什么會議沒有實效?影響會議實效的因素
三、影響會議的因素
1、會議的八大目的
2、會議的三大流程三小流程
3、會議四大類環境
4、會議三類主要參會人員和二類輔助參會人員
5、會后落實
第二講:會議規劃-會議的組織和準備工作
一、會議組織
1、明確會議目的
2、確定與會者構成
3、會議議程
4、會議時間安排的技巧
5、制定和發放會議通知
二、會場布置安排
1、會場的選定
2、會場內設備的準備
3、會場的布置
第三講:會議實施
一、會議管理(主持)
1、主持應具備的基本素質
2、說好開場白的要素
3、合理分配會議時間
4、控制會議進度的語言技巧和非語言技巧
5、有效達成會議決策的幾種方法
6、會議結束如何總結
7、會議問題處理:一言堂、會議跑題、會議延時、議而不決、沖突
8、會議中的五種不同類型的人員的認知和管理
9、看視頻、案例分析:高效魅力(li)主持的(de)技(ji)巧
二、會議中的溝通與反饋技巧
1、會議中的溝通技巧
2、會議(yi)中(zhong)的反饋技巧(qiao)
三、會議記錄
1、記錄者功能和勝任條件
2、對會議記錄的十大建議
3、團隊會議的(de)誤區
四、會后跟進
1、會后結果管理
(1)、結果定義清晰
明確才有力量,目標必須量化、具體化、數據化及表格的形式來管理
人們不愿意執行別人(公司)的戰略,只愿意執行自己的戰略
(2)、責任一對一
建立明確、清晰的一對一責任
結論:沒有人愿意負責到底,除非變成“我的責任”
2、會議結果落實監督檢查以及工具
責任不能僅僅依靠人的自覺性來擔保,更需要制度來保障--檢查跟蹤制度政從正出:
人們不會做你希望的,人們只會做你監督和檢查的
實踐工具(ju):YCYA會議追(zhui)蹤表格
第四講:*-*在會議中的應用
一、對抗思維
二、*
三、*的應用
1、*
2、*
3、*
4、*
5、*
6、*
四、*在思考和回憶中的單獨應用和案例練習
五、*在會議中系統使用的不同序列以及案例練習
1、澄清問題病尋找問題的原因
2、需找方案和創意
3、評估和決策
4、方案和設計改進
六、會議過程中案例討論的實際演練
七(qi)、如何組(zu)織一次高效會議(yi): 研討、演練、點評
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已開課(ke)時間Have start time
會議管理內訓
- 《高效會議管理》——廣州講 刁東平(ping)
- 有效會議營銷系統的建立 孫玉(yu)楓
- 會議組織策劃與管理 韓梓一(yi)
- 《高效會議技巧課程》 傅東云(yun)
- 過程管理之:高效的營銷會議 鄧學
- 企業高效會議組織與管理 孫海榮
- 高效會議組織與實施 羅建華
- 《富有成效的經營:高效會議 秦超
- 高效會議管理培訓課程——北 陶娟(juan)
- 高效會議管理(2天版)
- 廣告媒體會議行銷訓練營 彭小東(dong)
- 金牌班組長管理能力提升高效 侯海飛