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轉型培訓師,TTT課程眼花繚亂,選終身服務的他,才幸運

 
講師:李新海 瀏覽次數:2297
 2019年1月,也就是年前萌生了辭職的想法,其實是醞釀了很久的想法想將它盡快落地。當時從事的是某公司高級人力資源工作,公司的大小會議及活動主持都由我來負責,慢慢的發覺我講話有一種可以快速帶人進入狀態的能力,然而我的工作并不能將我的這種能力發揮到及至。 不過值得感謝這家公司的是它給我很多到外面參

2019年1月,也就是年前萌生了(le)辭職的想(xiang)(xiang)法(fa)(fa),其實是醞釀了(le)很久的想(xiang)(xiang)法(fa)(fa)想(xiang)(xiang)將它盡快落地。當(dang)時從事的是某公司(si)高級人(ren)力資源(yuan)工作(zuo),公司(si)的大小會議及活(huo)動主持都由我來負責,慢慢的發(fa)覺我講話(hua)有一種可(ke)以快速帶(dai)人(ren)進(jin)入(ru)狀態的能力,然(ran)而我的工作(zuo)并不能將我的這種能力發(fa)揮到及至。

不(bu)過(guo)值(zhi)得感謝(xie)這家(jia)公(gong)司的是(shi)它給我很多到外(wai)面參加培訓的機會,這讓我對職業(ye)生涯有(you)了重新規劃,對,就(jiu)是(shi)我也(ye)可以當一(yi)名(ming)培訓師,并且是(shi)一(yi)名(ming)優秀的培訓師。

可(ke)(ke)是(shi)我(wo)發(fa)現現階段的我(wo)對培訓(xun)行業還無從下手,于(yu)是(shi)我(wo)通過(guo)網絡瘋狂的找資料、找資源,期間了解了AACTP培訓(xun),TTT培訓(xun),以及(ji)李(li)新海(hai)老師的五步(bu)成師課程,后(hou)來之所(suo)以選擇(ze)五步(bu)成師,說實(shi)話其(qi)實(shi)是(shi)一時沖動,甚至(zhi)有點后(hou)悔,畢竟沒有見過(guo)李(li)新海(hai)老師,只是(shi)通過(guo)電話、微信咨詢后(hou)覺得(de)他(ta)可(ke)(ke)以幫到我(wo),我(wo)相信很多報名學(xue)員會(hui)有和我(wo)一樣(yang)的感受。

但(dan)當我今年3月30號聽了李新海老師在廣州開設(she)的(de)商業講(jiang)師班的(de)課(ke)后,我認為我的(de)沖(chong)(chong)動(dong)值了。真的(de)要感謝我的(de)一(yi)時沖(chong)(chong)動(dong)。

轉型培訓師,TTT課程眼花繚亂,選終身服務的他,才幸運

雖(sui)然只有短短2天(tian)的課程,但(dan)這給了我一種撥(bo)開云霧(wu)見明月的感覺。

第(di)一天,李(li)老師帶我們了解(jie)了培(pei)訓行業,介(jie)紹了現(xian)階段培(pei)訓爆品課程,定商業培(pei)訓主(zhu)題,以(yi)(yi)及如(ru)何給自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)課程取名、如(ru)何攥寫商業大綱等,李(li)老師教授的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法通俗(su)易懂(dong),很“接地氣”,可(ke)以(yi)(yi)拿來直接使用,所(suo)以(yi)(yi)經過第(di)一天的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習我就定下來了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)商業培(pei)訓課程的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題,清晰的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)到(dao)了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)定位,知(zhi)道自己(ji)要做什么。

第二天,李(li)老(lao)師主要(yao)講(jiang)授課(ke)程開發,介紹了“太陽發散法(fa)(fa)”這(zhe)是聞所(suo)未聞的方(fang)法(fa)(fa),通過這(zhe)個(ge)方(fang)法(fa)(fa)可以(yi)很快的攥寫出課(ke)程大綱,李(li)老(lao)師也(ye)(ye)教(jiao)授了培訓(xun)(xun)技巧、培訓(xun)(xun)工具,并(bing)現(xian)場指導我(wo)們實操。同時(shi)也(ye)(ye)幫我(wo)們糾正(zheng)了語(yu)音語(yu)調(diao),甚至細致到教(jiao)我(wo)們如(ru)何(he)拍培訓(xun)(xun)師的形(xing)象照。

培訓(xun)結束后(hou),李(li)老(lao)(lao)師用微(wei)信、電話(hua)等與我(wo)(wo)們(men)學員(yuan)保(bao)持聯系,布置“作業”,真的是(shi)有(you)問必答(da),隨(sui)問隨(sui)答(da),我(wo)(wo)想這樣手把(ba)手的教(jiao)我(wo)(wo)如何成為培訓(xun)師的老(lao)(lao)師或者機構,應該除(chu)了(le)李(li)新海(hai)老(lao)(lao)師沒有(you)其他人了(le)吧,正如報名前和他溝通所說,他會對我(wo)(wo)們(men)負責(ze)到(dao)底,培訓(xun)培訓(xun),“培”著我(wo)(wo)們(men)訓(xun),他說到(dao)了(le)也(ye)做到(dao)了(le),這讓我(wo)(wo)感(gan)受到(dao)了(le)一(yi)種終身(shen)服(fu)務(wu)制(zhi)度。

直白的(de)說錢沒白花!通過李(li)新海(hai)老師(shi)的(de)課最終獲(huo)得的(de)并(bing)不僅(jin)僅(jin)是一張好(hao)看、好(hao)聽(ting)的(de)認證書,以及被全網推(tui)廣的(de)機會,而是實(shi)力,真正成(cheng)為(wei)優秀培訓(xun)師(shi)的(de)實(shi)力。

人生(sheng)的路上會(hui)碰到各種(zhong)各樣的導師(shi),不管哪個(ge)階段,碰到了(le)就是我們(men)的幸運。我相信(xin)自己(ji)可(ke)以成(cheng)為一名如李(li)新(xin)海老(lao)師(shi)般優秀且負責的商(shang)業(ye)培訓師(shi),也(ye)相信(xin)李(li)新(xin)海老(lao)師(shi)會(hui)帶(dai)著(zhu)我一步一個(ge)腳印(yin)的向(xiang)前走。未(wei)來可(ke)期,我們(men)并肩前行!

廣州學員:李瑞雪

2019年4月2日



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李新海
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