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崔鍵

崔鍵
崔鍵老師受邀為一汽解放授課

崔鍵老師受邀為一汽解放傳動事業部開展BLM戰略規劃和卓越執行工作坊

為(wei)進一(yi)步加強一(yi)汽解放傳動事(shi)業部(bu)的管理人(ren)員戰(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃及執(zhi)行能力,熟練掌握BLM戰(zhan)略(lve)(lve)模型,并具備BLM戰(zhan)略(lve)(lve)的落(luo)地執(zhi)行能力。2021年10月18日(ri)—10月22日(ri),一(yi)汽解放誠邀鼎尚華(hua)駿創始人(ren)、著名華(hua)為(wei)戰(zhan)略(lve)(lve)營銷專家崔(cui)鍵老師(shi)蒞臨一(yi)汽解放長(chang)春總部(bu),開展為(wei)其4天的BLM戰(zhan)略(lve)(lve)規(gui)劃研討。

前期接到邀請,崔鍵老(lao)師做足(zu)準備,在(zai)認真了解(jie)(jie)了一(yi)汽解(jie)(jie)放(fang)集團和(he)一(yi)汽解(jie)(jie)放(fang)傳動(dong)事業(ye)部的兩級戰(zhan)略規劃后,結合傳動(dong)事業(ye)部業(ye)務現(xian)(xian)狀(zhuang)、管(guan)理者(zhe)現(xian)(xian)狀(zhuang),崔鍵老(lao)師團隊和(he)一(yi)汽解(jie)(jie)放(fang)進行了充分地交流(liu)和(he)分析,設計(ji)出了針對性的課程。

此次課程(cheng)(cheng)主題為(wei)《以BLM模型為(wei)基礎(chu)的(de)戰略(lve)規劃與戰略(lve)執(zhi)行》,針對傳動事業部二級經理們,以翱翔者訓練營精英班的(de)形式,開展兩(liang)期培訓。崔鍵老師作為(wei)團隊(dui)leader,主持(chi)了(le)BLM戰略(lve)訓練營的(de)設計、研(yan)討、成果輸出(chu)和點評、總結(jie)等全流(liu)程(cheng)(cheng)。

培訓第一(yi)天,崔鍵老師著重介紹了(le)BLM戰(zhan)略(lve)規劃(hua)的設計(ji),包括戰(zhan)略(lve)模型(xing)概述、差(cha)距分析、戰(zhan)略(lve)意圖、市場洞察、創新(xin)焦點(dian)(dian)、業(ye)(ye)務(wu)(wu)設計(ji),并(bing)結(jie)合傳動事業(ye)(ye)部(bu)業(ye)(ye)務(wu)(wu)特點(dian)(dian),以及學員本職工作特點(dian)(dian),精選了(le)相關案例輔助大家對知識點(dian)(dian)的理(li)解;和大家一(yi)起(qi)研討事業(ye)(ye)部(bu)實際情況(kuang),應用五看模型(xing),總結(jie)出本部(bu)門(men)最重要的3~5個(ge)機會點(dian)(dian),形成三個(ge)層(ceng)面的戰(zhan)略(lve)業(ye)(ye)務(wu)(wu)規劃(hua)。

培訓第二天,崔(cui)鍵老師(shi)核心(xin)講(jiang)解(jie)(jie)了BLM戰略(lve)(lve)(lve)解(jie)(jie)碼與戰略(lve)(lve)(lve)執行(xing),包括戰略(lve)(lve)(lve)解(jie)(jie)碼、年(nian)度經(jing)營(ying)計劃、戰略(lve)(lve)(lve)領導力、組織、人才、文化(hua)氛圍等;崔(cui)鍵老師(shi)特別(bie)設計了針對性地課堂練(lian)習,結合前(qian)一天模擬形成(cheng)的(de)事(shi)業部(bu)戰略(lve)(lve)(lve)規劃,進(jin)行(xing)戰略(lve)(lve)(lve)目標、KPI、年(nian)度重點工(gong)作(zuo)的(de)分解(jie)(jie),解(jie)(jie)碼到形成(cheng)各個(ge)部(bu)門(men)工(gong)作(zuo)計劃的(de)年(nian)度經(jing)營(ying)計劃,包括模擬產品發展部(bu)、質(zhi)量(liang)保證部(bu)、試制車(che)間、制造車(che)間等幾個(ge)部(bu)門(men),為這些部(bu)門(men)制定年(nian)度KPI、部(bu)門(men)年(nian)度BP策略(lve)(lve)(lve)(研(yan)發、營(ying)銷、供(gong)應(ying)鏈、HR、財(cai)務)等。

崔鍵老(lao)師(shi)的授課,理(li)論與實操相結合,每個重要知識點都附有工具(ju),學(xue)員(yuan)使用工具(ju)進行分組演練,通(tong)過(guo)分組討論、凝(ning)聚結果(guo)、成果(guo)發布、現場(chang)PK、老(lao)師(shi)講評(ping)等形式下(xia)(xia)強化了對課程內(nei)容的掌(zhang)握。培訓方式給學(xue)員(yuan)們留下(xia)(xia)了深刻的印象。

“與一般的培訓不同,崔(cui)鍵老(lao)師講的BLM戰略規劃,直(zhi)接、透徹,針(zhen)對性(xing)強,讓我們受(shou)益匪淺。”參(can)與訓練營的一名一汽管(guan)理者興奮地(di)說(shuo)道(dao)。大家(jia)也紛(fen)紛(fen)表(biao)示(shi),崔(cui)鍵老(lao)師的授課為員(yuan)工們打(da)開了視(shi)野和思路(lu),很受(shou)啟(qi)發。

本(ben)次授課讓(rang)大家深(shen)度理解了(le)傳動事業部(bu)的戰略,對集團戰略有了(le)深(shen)度認同;并(bing)掌握(wo)了(le)戰略規劃和(he)執行的方法和(he)工(gong)具,為今后提升了(le)各個部(bu)門的管理效率提供了(le)有力的幫助。