課程描述INTRODUCTION
執行-向解放軍看齊課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執行-向解放軍看齊課程
課程目標:
1、明白執行力的內涵及其重要作用。
2、了解能動執行力的基本含義。
3、懂得提升自己的執行力不僅是企業的需要,更是個人成長的需要;現在的工作不僅是為企業做,更是為自己做;個人的成長離不開企業所提供的平臺。
4、掌握提升個人執行力的主要方法。
課程對象:
企、事業單位全體員工。
培訓方式:
主題演(yan)講、案例分(fen)析、互動分(fen)享、活動體驗、思(si)考(kao)作業等,并(bing)以軍事化管(guan)理(li)貫(guan)穿始(shi)終(zhong)。
課程大綱:
前言:
一、什么是執行力
二、員工為什么需要執行力
三、員工執行力強的行為表現
四、為什么要向解放軍學習執行力
五、個人執行力“五行”提升系統
六、有效(xiao)執行=“保證完成任務(wu)”
第一單元 端正態度--“革命靠自覺”
提示:人是要有追求的,沒有追求就沒有動力。正確的追求導致正確的行為,錯誤的追求導致錯誤的行為。優秀的員工都是有追求的員工。員工,欲提升自己的執行力就要有所追求,增強工作的自覺性與主動性。
一、思想決定高度--“為誰當兵、為誰打仗”
二、目標決定方向--“瞄得準來投也投得遠”
三、心態(tai)(tai)決定(ding)姿態(tai)(tai)--“我(wo)們都是飛行軍(jun)”
第二單元 善于借勢—“戰馬離不開鞍”
提示:效仿是一種借勢,也是一種較為快速地提升自我與有效融入團隊的方法,是一個借助團隊的力量而成就自己的管道。同時,也是員工能夠得到團隊認可的必由之路。
一、主動融入—“以連為家”
二、積極效仿—“跟著毛委員鬧革命”
二、善于溝通—“談心談話”
三(san)、重視協作—“團結就是力量”
第三單元 刻苦學習--“練練手中*”
提示:員工的能力是員工提高工作效率的關鍵性武器。“工欲善其事,必先利其器”。員工能力的提升是有方法的,一要有信心,二要掌握必要的技巧,三利用好工具。
一、能力是可以提升的--“要有敢打必勝的信心”
二、員工5大職業能力的修煉—“不打無準備之戰”
三、發揮工具的作用—“*是士兵的第(di)二生命”
第四單元 注重養成--“優秀是一種習慣”
提示:解放軍為什么能夠雷厲風行,這與之平時所養成的“令行禁止”的習慣是分不開的。一個人只要努力,壞的習慣可以克服,好的習慣也可以養成。
一、習慣的力量—“好習慣是開啟成功的鑰匙”
二、優秀員工的6個好習慣—“習慣成自然”
三、習慣的養成—“滴水穿石非一(yi)日之(zhi)功”
第五單元 加強自控--“保持旺盛的斗志”
提示:無論是日常生活還是在職場,不如意的事總是會遇到的,關鍵是自己如何去面對,這就需要我們增強自制力,換言之就是要學會情緒管理。只有管理好自己的情緒,才能管理好自己的行為,從而始終保持工作的激情。
一、自控是一種素質—“難得是一輩子做好事”
二、自控重在情緒—“情緒就象脫韁的野馬”
三、自控(kong)要頂得(de)住壓力(li)—“變壓力(li)為動力(li)”
執行-向解放軍看齊課程
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