班組長安全培訓方案
講(jiang)師(shi)：劉長偉(wei) 瀏覽次數(shu)：2635
課程描述(shu)INTRODUCTION
班組(zu)長安全培訓(xun)課程
培訓講師：劉長(chang)偉
課程價格：￥元/人
培訓天數：6天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
班組長安全培訓課程
第一(yi)部分 培訓目標、方法及考核
一(yi)、培訓目標(biao)
1. 了解班組(zu)(zu)、班組(zu)(zu)長及班組(zu)(zu)建設的基本概念(nian)、基本理論(lun)和基本方法(fa)。
2. 掌握班組安(an)全管理基本理論、基本方(fang)法(fa)和安(an)全管理工具。
3. 了解(jie)安全生產形勢、掌握事故(gu)發生的特點和規律(lv)，能夠分析事故(gu)的原因(yin)并提(ti)出(chu)改進(jin)措(cuo)施。
二、培訓時間(jian)
1. 培(pei)訓(xun)項目(mu)課程分為 9 個模(mo)塊，每個模(mo)塊 4 學時，可以根據企業(ye)實際進行組合。
2. 培訓班拓(tuo)展破冰半天 4 學時(shi)。
3. 研討交流、考試與講評(ping) 4 學時。
4. 培訓之前的現場考察半天。
三(san)、培(pei)訓對象(xiang)
生產企業班組長
四、培(pei)訓方式
拓展訓(xun)練(lian)、課堂(tang)講授、現場教學、研討、團隊體驗、考試與講評。
五、教(jiao)師(shi)選用
大(da)型(xing)國(guo)有企業首席專家(jia)、廠長(chang)、黨委書記(ji)；大(da)型(xing)國(guo)有企業培訓中心一線資深講師(shi)；心理(li)咨詢專家(jia)、長(chang)期從事現場(chang)安(an)(an)全管(guan)理(li)的(de)安(an)(an)全專家(jia)等。
教師簡介：
劉長(chang)偉
劉(liu)長(chang)偉，1983 年(nian)大學(xue)畢業，教授級(ji)高工(gong)，原北(bei)京(jing)燕化(hua)公司首(shou)席(xi)專(zhuan)家(jia)(jia)，首(shou)經貿大學(xue)勞動經濟(ji)學(xue)院兼職教授。歷任(ren)車間技術員、副主(zhu)任(ren)、車間主(zhu)任(ren)；北(bei)京(jing)燕化(hua)公司化(hua)工(gong)一廠黨委(wei)組織部部長(chang)、副廠長(chang)、黨委(wei)書記(ji)；北(bei)京(jing)燕化(hua)公司發展研究中心黨委(wei)書記(ji)、副主(zhu)任(ren)；北(bei)京(jing)燕山石(shi)化(hua)公司首(shou)席(xi)專(zhuan)家(jia)(jia)等職。
多年(nian)的(de)工(gong)(gong)(gong)作經歷積累了豐富(fu)的(de)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理、三(san)基管(guan)(guan)理、安全(quan)管(guan)(guan)理、班組(zu)建設(she)經驗。先后為中(zhong)石(shi)化、中(zhong)海油、中(zhong)化、青海鹽湖集團(tuan)(tuan)、SMC、北京金隅集團(tuan)(tuan)、三(san)峽集團(tuan)(tuan)等(deng)單(dan)位講授(shou)《這樣(yang)管(guan)(guan)理才有效》《現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理》、《現(xian)(xian)場(chang)安全(quan)管(guan)(guan)理》、《三(san)基工(gong)(gong)(gong)作》、《班組(zu)建設(she)》、《工(gong)(gong)(gong)程師(shi)之道》等(deng)課程，每(mei)年(nian)數十場(chang)的(de)授(shou)課，深受主辦單(dan)位和學員歡迎，每(mei)年(nian)在(zai)全(quan)國各(ge)地授(shou)課達 80 余場(chang)。劉長偉老師(shi)堅信答案就在(zai)現(xian)(xian)場(chang)，一(yi)方(fang)面不斷從(cong)現(xian)(xian)場(chang)汲(ji)取能量、匯集員工(gong)(gong)(gong)的(de)智慧(hui)，另一(yi)方(fang)面努力將(jiang)研究成果應用于現(xian)(xian)場(chang)，被工(gong)(gong)(gong)人們親切(qie)地稱為“穿著(zhu)工(gong)(gong)(gong)裝的(de)教授(shou)”。
著有：《我(wo)們(men)(men)這樣(yang)抓管(guan)理(li)》《我(wo)們(men)(men)這樣(yang)抓現場(chang)》 《我(wo)們(men)(men)這樣(yang)抓三(san)基》《煉(lian)化企業現場(chang)安(an)全管(guan)理(li)》《班組(zu)安(an)全管(guan)理(li)之(zhi)道》等書 。其中(zhong)：《我(wo)們(men)(men)這樣(yang)抓現場(chang)》獲 2015 年(nian)度全國石油化工行業優(you)秀出版物三(san)等獎。《煉(lian)化企業現場(chang)安(an)全管(guan)理(li)》獲 2018 年(nian)度全國石油化工行業優(you)秀出版物二等獎。
六(liu)、培訓(xun)考(kao)核辦法
1. 學習態度、參與(yu)程度、學習紀律(lv)等占培(pei)訓考核的 30%。由課(ke)程協調員與(yu)班主任共同完(wan)成。
2. 團(tuan)隊(dui)交流與研討占(zhan)培(pei)訓考核的 20%。由課程協調員與班主任(ren)共同完成。
3. 專(zhuan)題(ti)匯報，交流學習體會和培訓(xun)(xun)總結，并選派代表(biao)進(jin)行集中發言，占(zhan)培訓(xun)(xun)考核的 50%。由課程協調員與班(ban)主(zhu)任共同完成。
第二部分 理論培訓課程介紹
一、拓展(zhan)破冰(bing)
1. 戶外拓(tuo)展訓(xun)練(lian)。快速增強團隊意識(shi)，促進團隊溝通、加強團隊成員(yuan)信任與
合作，挑戰(zhan)自我、開發潛能，幫助(zhu)企業提升團隊戰(zhan)斗力。
2. 每天培(pei)訓(xun)之前的(de)室內拓(tuo)展訓(xun)練。
二、理論(lun)培訓課程
1.【班組建設】 4 學時
基(ji)本(ben)內容：班組、班組長(chang)及(ji)班組建設的基(ji)本(ben)概念、基(ji)本(ben)方法。
課程大綱：
第一節 班組(zu) 班組(zu)長
一、班(ban)組
1.班組
2.班組(zu)的結構特點
3.班組管理的特點
二、班組在企業(ye)中的(de)地位、作用和性質
1.班組的地(di)位和作用
2.班(ban)組(zu)的性(xing)質
3.從稻(dao)盛(sheng)和夫的阿米巴經營模式看(kan)班組(zu)的重要性
三、班組的(de)職責和主要任務
1.班組的主要(yao)職責
2.班組(zu)的主要任(ren)務
3.班組(zu)管理存(cun)在的主要問題
四、班組長
1.班組長(chang)
2.班(ban)組長(chang)的地位、作用和角(jiao)色(se)認(ren)知
3.班組長的(de)職責(ze)、任(ren)務和權利
第(di)二節 班(ban)組長是思想政(zheng)治(zhi)工作的(de)主體(ti)
一(yi)、班組長是(shi)思(si)想(xiang)政治工作的主體
1.大(da)企業病
2.班(ban)長強(qiang)則班(ban)組強(qiang)，班(ban)組強(qiang)則企業興(xing)
3.班組長(chang)怎(zen)么樣做好員工的思想工作
二、“我要安全”的安全意識
1.“敬畏(wei)生命(ming)、珍視健康”，安全為了(le)你自己(ji)
2.安全就是盡(jin)孝道，安全為了你的家人
3.堅守(shou)安全道(dao)德(de)，安全為了你的工友、社會
三、抓安全從(cong)思想(xiang)(xiang)入手 抓思想(xiang)(xiang)從(cong)安全出發
1.抓(zhua)安全(quan)從思(si)想出發
2.抓思想從安全出發
第三(san)節 班組建設
一、班組建設(she)的基本概(gai)念
1.班組建(jian)設
2.班(ban)組建設目標
二、班組建設之重(zhong)點(dian)
1.培育團隊精神
2.實行知識管理
3.激發員(yuan)工潛能
4.建設班(ban)組文化
三、班組應倡導的文化(hua)
1.“我們(men)要安(an)全”的安(an)全文化
2.結(jie)果導向的執(zhi)行(xing)力文(wen)化
3.客戶至上的服務(wu)文化
4.止于至善的(de)工匠精(jing)神(shen)
2.【班組安全管理基本知識】 4 學時
基本(ben)內(nei)容(rong)：班組安全(quan)管理基本(ben)概念、基本(ben)理論
課程(cheng)大綱：
第一節 安(an)全、危險(xian)與(yu)風險(xian)
一、安全、危險與(yu)風險的定(ding)義
1.安全
2.危(wei)險
3.風險(xian)
二、安全(quan)與危(wei)險的關系
1.安全是(shi)相對(dui)的
2.危險(xian)是*的
3.安全與危險(xian)是不(bu)斷變(bian)化的(de)
第二節 危險源(yuan)、事故與(yu)隱患(huan)
一(yi)、危險源(yuan)
1.危(wei)險源(yuan)的(de)定義
2.危(wei)險、危(wei)害(hai)因素的分類
3.重(zhong)大危險源的定義
4.危(wei)化品安全管(guan)理十個重點
二(er)、事(shi)故隱(yin)患(huan)
1.事故隱患
2.事故(gu)隱(yin)患的特征(zheng)
3.事(shi)故隱患的分類(lei)
4.現場的(de)事故隱患的(de)排查
5.危險源和(he)事(shi)故(gu)隱患(huan)的關系
三、事故
1.事故的定義
2.事故特點
3.事故的(de)基(ji)本特征
4.未遂事故(gu)、二次事故(gu)和非(fei)工作(zuo)事故(gu)
第三(san)節(jie) 現代安全管理理念與基本理論
一、現(xian)代安(an)全(quan)管理理念
1.安全是基于風險的管理
2.系統思考(kao)的大(da)安(an)全觀
3. 我(wo)們要安全(quan)的安全(quan)文(wen)化
4.安全(quan)源自設計的本質安全(quan)
5.安(an)全源自責(ze)任(ren)的全員責(ze)任(ren)制
6.安全源自管理的組織學習(xi)
二、安(an)全管理(li)基本理(li)論
1. 安全(quan)管理十(shi)大定(ding)律
2. 五個事故致(zhi)因理論
3. 十個激勵理論
3【安全(quan)生產形勢與事故特(te)點】 4 學時
基本內容(rong)：全國安全生產(chan)形勢(shi)三年典型案例及事故(gu)特點與(yu)規(gui)律(lv)
課程大綱：
第一節 全國安全生(sheng)產形勢
一、 全生產形勢總體向好
二、 全生產形勢依然十分嚴峻
三、 危化品生產體(ti)量巨大
第(di)二節 近三年全國典(dian)型事故案(an)例
一(yi)、2015 年典型事故案例(li)
1.2015 年(nian)天(tian)津港(gang)“8·12”特別(bie)重(zhong)大火災爆炸事(shi)故(gu)
2.2015 年漳州)有限公司“4·6”爆炸著火(huo)重大事故
3. 2015 年山東(dong)海明化工有(you)限公司“3·18”爆炸事故
二、2016 年(nian)典型事故案例
1. 2016 年江(jiang)西(xi)豐(feng)城電廠“11·24”特別重大事故
2. 2016 年石家莊煉化“6.15”事故(gu)
3.2016 年湖北當陽馬店矸石(shi)發電有限責任公司“8.11”事故
三、2017 年典型(xing)事故案例
1. 2107 年大連西太(tai)石(shi)化“11.18”事(shi)故
2. 2017 年松原石化(hua)有限公司“2.17”閃爆(bao)事故
3. 2017 年山東臨沂“6.5”爆炸事故
四、2018 年(nian)典(dian)型事(shi)故(gu)案(an)例
1.2018 年河(he)北(bei)省張(zhang)家(jia)口(kou)市“11.28”重大爆(bao)燃事故
2.2018 年四川宜(yi)賓恒達科(ke)技有限公司“7.12”重大爆炸(zha)事故(gu)
3.2018 年上海賽科石(shi)油化工有限公(gong)司(si)“5.12”爆(bao)炸(zha)事故
4.2018 年上海賽(sai)科烯烴裝置“11.26”人身傷害事故
第(di)三節 事故特點與規律
一、全國事故特點與規律
1.小概率(lv) 大后果
2.同性質(zhi)、同地(di)區和同企業(ye)的事故重復發生
3.危化品儲運環節事故多(duo)發頻發
4.事故涉及的化(hua)學品種類多(duo)
5.事故的季節性(xing)、周期性(xing)特點突出
6.特殊作業(ye) 檢維修 承(cheng)包商事故頻(pin)發
7.過程安全事故上升
二、中國石(shi)化的事故(gu)特點與規(gui)律(lv)
三、2018 年中(zhong)國(guo)石(shi)化事故(gu)特(te)點
4.【事故(gu)原因分(fen)析與預防】 4 學時
主要內容：
事故原(yuan)因分(fen)析：人的不安(an)全行為(wei)（直(zhi)接(jie)原(yuan)因）、物的不安(an)全狀態(tai)（直(zhi)接(jie)原(yuan)因）
和管(guan)理缺陷(xian)（間接原(yuan)因）
事故預防措施：提高員工安(an)全意(yi)識，減少不安(an)全行為；應(ying)用先進技術(shu)，減少
物(wu)的(de)不安(an)全(quan)狀態；掌(zhang)握現代管(guan)理方法，減少(shao)管(guan)理缺陷。
課程大綱：
第(di)一節 提(ti)高員工安全意識，減少不(bu)安全行為
一、安全素(su)質(zhi)：安全意(yi)識、安全知識、安全技能的關系(xi)？
二、安全(quan)(quan)(quan)意識(shi)：“我要(yao)安全(quan)(quan)(quan)”的安全(quan)(quan)(quan)意識(shi)，“我們要(yao)安全(quan)(quan)(quan)”的安全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)。
三、安(an)(an)全知識(shi)：六個(ge)事故致因理論、安(an)(an)全管(guan)理十(shi)個(ge)定律(lv)、安(an)(an)全管(guan)理六個(ge)理念、
安全技術知識。
四、安全技能(neng)：目標——三個(ge)第一(yi)；手段——日常化演(yan)練、知(zhi)識化管理、體
驗式培訓。
第二節應用先進技術，減少物的不安全狀態
一(yi)、三(san)新、三(san)化(hua)、三(san)代替、三(san)減少：控制高處作(zuo)業的(de)風險(xian)
二、LOTO: 控制進入受限(xian)空間的風險(xian)
三、LDAR（泄漏檢測(ce)與修(xiu)復）:控制跑冒滴漏
四、智能工廠：智能管網、數(shu)字化罐區、自動(dong)消防(fang)
第三節采用先進管理方(fang)法，提升整體安全水平。
一(yi)、抓“三基(ji)”管(guan)理——打(da)牢安全管(guan)理的基(ji)礎。
二、抓“三大”管理(li)方(fang)法——提升現(xian)場管理(li)水(shui)平。
三、抓工藝過(guo)程安(an)全(quan)(quan)管理——使專業安(an)全(quan)(quan)理念落(luo)地。
四、抓(zhua)員工行為安全管(guan)理——讓安全行為成為員工習慣。
5. 【現(xian)場安(an)全管理方法與工具】4 學時
主要內容：
現場安(an)全管(guan)理方法 過(guo)程安(an)全管(guan)理、特(te)殊作(zuo)業安(an)全管(guan)理、中國石(shi)化(hua)基層安(an)全
“三(san)基(ji)”管理；
現場安全管(guan)理工具 JSA、安全觀察與溝通(tong)、作業許可。
現場安全管理技術 能量隔離、防(fang)呆法(fa)、風險分析(xi)。
課程(cheng)大綱：
第(di)一節 工藝(yi)過程安全管(guan)理
一、過程安(an)全的基本概念
二、過程安全的基本(ben)要(yao)素
三、過程安(an)全(quan)的實施要點(dian)
第二節 特(te)殊作業安全管理
一(yi)、直接作業環(huan)節的基本概念
二、直接作業(ye)環節(jie)的基本(ben)要(yao)求
三、三大危險作業(ye)、四大控制(zhi)措(cuo)施
第三節 中(zhong)國石化安全(quan)“三基(ji)”管理
一(yi)、安(an)全基層建(jian)設
二(er)、安全基本(ben)功(gong)訓練
三、安(an)全(quan)基(ji)礎工作（異常管理等）
6. 【現(xian)場安全(quan)管理技術(shu)與工具(ju)】4 學(xue)時(shi)
主要內容(rong)：
現場安全管理工具 JSA、安全觀察與(yu)溝(gou)通、作業許可(ke)。
第一節 現場安全管理工具 JSA
一、JSA 概述
二、JSA 實(shi)施步驟
三、JSA 實際應用
第二(er)節 安全觀察(cha)與溝通
一、不安全行(xing)為對(dui)事故的影響
二、行為安全觀察(cha)
三、行為(wei)安全觀察與溝通(tong)強調的理念
第三節 作(zuo)業許(xu)可
一、作業許(xu)可的(de)范圍
二、作業許可的(de)原則
三(san)、作(zuo)業許可的(de)實施(shi)要點
7. 【班組溝(gou)通與協調】 4 學時
主要內(nei)容：
溝通(tong)、協(xie)調的基本方法與技巧；班(ban)組長怎樣與上級(ji)(ji)、下級(ji)(ji)、同(tong)級(ji)(ji)有效溝通(tong)；班組長日常工作中溝通協調難點問題與應對；情景演練。
8【員工壓力(li)與情(qing)緒管理】 4 學時
主要內(nei)容(rong)：
班組(zu)壓力源分析；情緒調(diao)試和壓力緩(huan)解的方式(shi)方法；班組(zu)長怎樣發現和疏導員工壓力與情緒；典型案例分析。
9.【讓(rang) ERP 走(zou)進班組】 4 學時
主要內容：
EAP（員(yuan)工(gong)心理援(yuan)助)應用
班組長安全培訓課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/59685.html
已開課時間Have start time
- 劉長偉
[僅限會員]
安全管理內訓
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