課程描述(shu)INTRODUCTION
行為安全管理培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
行為安全管理培訓
課程背景:
據*的調查研究發現,只有2%的工業傷害事故是超出了人的能力所能夠達到的范圍,是不可預防的,而在可預防的工業事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%,可以說是幾乎所有的工業傷害事故都是由人的不安全行為造成的!
行為安全是企業安全管理的基礎與前提,人機工程是實現行為安全預防最重要的工程技術!
然而更多企業的現狀是:
.工作場所存在大量不安全行為,但員工大多熟視無睹,缺乏安全意識;
.員工無法識別關鍵行為,類似的安全事故頻繁發生;
.現場操作工序設計不合乎人機工程原理;
.因職業傷害給員工本人和企業造成巨大的損失;
……
針對以上(shang)現(xian)(xian)象(xiang),特(te)別推出(chu)《行為(wei)安(an)全與人(ren)機(ji)工(gong)程課程》,此培訓將幫助企(qi)業(ye)(ye)識別,并糾正工(gong)作場所的(de)(de)(de)不安(an)全行為(wei),加強(qiang)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)安(an)全意(yi)識;運用人(ren)機(ji)工(gong)程的(de)(de)(de)原理(li)衡量本企(qi)業(ye)(ye)現(xian)(xian)有的(de)(de)(de)工(gong)序(xu),改變(bian)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)行為(wei),以減少職業(ye)(ye)傷害和職業(ye)(ye)病的(de)(de)(de)產生,讓(rang)員(yuan)工(gong)從“要我安(an)全”過渡(du)到“我要安(an)全”,建立安(an)全健康(kang)的(de)(de)(de)工(gong)作場所!
培訓目標:
.學習國際跨國公司的職業安全與健康管理理念;
.了解和掌握什么是行為安全管理模式;
.掌握實施行為安全管理的方式方法;
.結合實際案例,探討行為安全管理思路;
.了解人機工程學的原理;
.了解工廠常見的人機工程學的危害因素;
.掌握人機工程措施表
.掌握(wo)人機工程的評價(jia)方法
課程大綱
課程說明
課程介紹
學習目標與學員期望
行為安全概述
行為安全的定義
為什么要做行為安全觀察ABC分析法(前題,行為,結果)
互動小游戲:碰運氣游戲
行為安全觀察的工具
識別關鍵行為
關鍵行為清單
行為安全觀察技巧和運用
溝通交談技巧
反饋
如何維持行為安全觀察
行為安全觀察表的使用
視頻分享
人機工程學基本概念
人機工程定義
人機工程相關的傷害/疾病
肌肉骨骼損傷生理與解剖
工廠常見的人機工程危害因素
車間主要人機工程危害因素
辦公室的人機風險因素
辦公室人機工程評估
人機工程學評價方法
機工程項目表-日常交流工具
人機工程措施表-定性測量工具
基礎風險因素識別表-定量測量工具
人工搬運工作的分析工具
案例分享與現場練習
人機工程原則
背部傷害預防
上肢傷害預防
案例分析與經驗分享
課程總結:實戰(zhan)經驗分享
課程主講
姜老師
教育及資格認證:
安全(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)高級(ji)培(pei)(pei)訓師(shi),曾接受(shou)*的安全(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)統培(pei)(pei)訓,以及ICI本部(bu)的安全(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓。
講師經歷及專長:
姜老師曾任美資Johnson &Johnson安全、健康與環境管理經理,卜內門太古漆油公司(ICI)中國區安全健康環保經理, 阿克蘇諾貝爾亞太區安全負責人、企業內部安全培訓師等職務,姜老師具有15年以上的安全、健康與環境管理方面經驗,曾多次被派往國外學習、考察,對歐美企業的安全管理體系十分熟悉,并長期為多家知名企業提供企業內部安全培訓與咨詢,具有豐富的行業背景經驗。
姜(jiang)老師擅(shan)長的課(ke)程有:行(xing)為安(an)(an)全與人機工(gong)程學(xue),工(gong)廠安(an)(an)全管(guan)理、EHS體系、職業安(an)(an)全管(guan)理,風險評估和(he)管(guan)理、事故調(diao)查和(he)根本原因(yin)分析、上鎖掛(gua)牌(pai)和(he)斷(duan)管(guan)作業等工(gong)廠安(an)(an)全系列課(ke)程。
培訓客戶及培訓風格:
姜老師結合自身多年的培訓和實踐經驗,設計的課程實踐性強,講授部分占50%,討論占10%;案例、經驗故事、測試練習等占20%;實戰體驗,錄像教學占20%;課程中會引導學員抓住事務本質,在個人分析事務的視角和能力方面都能有實質性的提高,并能夠舉一反三,在日后工作中能夠有所不同;真誠歡迎學員提問,直面學員各種問題,真切交流及互動,并提出方案,深得學員和企業管理者的一致好評!
姜(jiang)老師曾培訓過的客戶涉及到(dao)各(ge)行各(ge)業(ye)(ye),其中(zhong)(zhong)有:天津(jin)奧的斯、拉法基水泥、EATON汽車、太古可(ke)口可(ke)樂(le)、高樂(le)高食(shi)品、北(bei)(bei)大維(wei)信、納(na)貝(bei)斯克、通廣集(ji)團、艾爾姆玻璃纖(xian)維(wei)、福(fu)克埃爾莫(mo)、雅(ya)士佳、馬士基、一汽豐田、邦(bang)迪管路(lu)、德國(guo)威樂(le)泵、佐敦涂料(張(zhang)家(jia)港)、丹佛斯、安斯泰來、山特(te)維(wei)克、江(jiang)蘇雙(shuang)良空(kong)調、北(bei)(bei)京通美晶(jing)體(ti)技術、拉法基水泥、西門子、愛立信、博格華(hua)納(na)、中(zhong)(zhong)山諾爾達、天誠同(tong)創(chuang)電(dian)氣、維(wei)蒙特(te)、北(bei)(bei)京現(xian)代(dai)、紅塔仁恒紙業(ye)(ye)、丘比克、佳施加德士塑料、三(san)菱重工、卜內(nei)門太古漆(qi)油、伊頓工業(ye)(ye)離(li)合制(zhi)動器、威世(shi)通用半導體(ti)等多(duo)家(jia)知(zhi)名企業(ye)(ye)。
行為安全管理培訓
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已(yi)開(kai)課時(shi)間Have start time
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