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中國企業培訓講師
宏途?-社會主義發展史情景沙盤
 
講師:李洪星(xing) 瀏覽次數:113

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:李洪星    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

復興管理培訓

【課程背景】
2021年2月20日,黨史動員大會在北京召開。習中共*總書記、國家主席、*軍委主席*出席會議并發表重要講話。他強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨*立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策。
*強調,黨的十八大以來,黨*高度重視學習黨的歷史,提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。
在“四史”中(zhong)(zhong),社會主(zhu)(zhu)義發(fa)展(zhan)史跨越500年時光,是(shi)時間跨度最(zui)長的歷(li)史。學習(xi)社會主(zhu)(zhu)義發(fa)展(zhan)史是(shi)一(yi)趟中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主(zhu)(zhu)義的溯(su)源之旅,向過去看,是(shi)要弄明白中(zhong)(zhong)國為(wei)什么(me)選擇了(le)社會主(zhu)(zhu)義道路;向未來看,是(shi)要說清楚為(wei)什么(me)只有中(zhong)(zhong)國*才能夠帶領中(zhong)(zhong)國人民(min)(min)實現中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族偉(wei)大復興。

【課程收益】
《宏途?-社會主義史情景沙盤》采用全情景教學,學員不僅能夠在情景探討中了解歷史真相,更能夠培養出分析問題的多元視角,在對歷史事件的深度剖析中看成敗、鑒得失、知興替,總結出可以執行落地的方法論,最終能夠將思考遷移到工作、生活場景中,真正做到以古鑒今。中國的社會主義道路,從模仿蘇聯開始,逐漸走向獨立自主,開創性地提出了走“中國特色的社會主義道路”,這是一次偉大的創新,以史為鑒,學員從“創新”的角度去承襲黨的智慧,掌握實用的工具、方法,進而指導工作、生活。
課(ke)程(cheng)基于建(jian)構主(zhu)義的(de)(de)教學(xue)(xue)理念設計而(er)成(cheng),學(xue)(xue)員(yuan)不再是(shi)被動(dong)的(de)(de)接(jie)受者,而(er)是(shi)課(ke)堂的(de)(de)主(zhu)導者。在這幅(fu)波瀾壯(zhuang)闊(kuo)的(de)(de)歷史(shi)繪卷中(zhong),學(xue)(xue)員(yuan)不再是(shi)旁觀者,而(er)是(shi)要深(shen)度參與其(qi)中(zhong),學(xue)(xue)員(yuan)需要調動(dong)其(qi)智慧、經驗、膽識(shi),識(shi)別危機(ji),做出決策,從而(er)決定歷史(shi)的(de)(de)最終(zhong)走向(xiang)。學(xue)(xue)員(yuan)在情景(jing)討論中(zhong)實現思(si)想碰撞,將原本零(ling)散的(de)(de)認(ren)知由點成(cheng)線,由表及(ji)里,通過對(dui)新信(xin)息重新認(ren)識(shi)和編碼,建(jian)構自己的(de)(de)理解(jie),最終(zhong)能主(zhu)動(dong)地構建(jian)學(xue)(xue)習意(yi)義,實現教學(xue)(xue)目標。

【教學形式】
 情景研討40%+知識點講解25%+教學案例5%+應用(yong)練(lian)習(xi)20%+行動(dong)學習(xi)10%

【課程大綱】
導入
1、社會主義發展的6個階段
2、情景的介紹及(ji)教學目標

模塊一、蘇聯對社會主義道路的探索與實踐
時間:1917年-1924年
伴隨(sui)著一(yi)聲*響,列寧領導的(de)(de)十月革命(ming)取得勝利,社會主(zhu)義從(cong)理論變為(wei)現實,打(da)破(po)了(le)資本主(zhu)義一(yi)統天下的(de)(de)世(shi)界格局。然而,隨(sui)著列寧去世(shi),斯(si)大林逐漸(jian)放(fang)棄(qi)了(le)新(xin)經濟政策,形成了(le)權力高度集中的(de)(de)蘇聯模式。

情景1:一聲*響
知識點:二月革命、七月事件、武裝奪取政權、十月革命
情景2:蘇聯模式
知識點:蘇聯工業化、蘇聯模(mo)式、矛盾的重點論和兩點論

模塊二、中國社會主義制度的建立與社會主義建設的探索和曲折發展
時間:1949年-1976年
十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,社會主義在中國用了30多年時間從思潮、運動發展到制度,為社會主義實現從一國到多國的發展做出了突出貢獻。新中國成立后,如何建設社會主義是一個嶄新課題。
情景3:入社交鋒
知識點:社會主義階段、三大改造、農村合作社的三個階段、《論十大關系》
情景4:共建基地
知識點:中蘇關系、長波電臺事件、中蘇關系破裂
情景5:立軍令狀
知(zhi)識點:以鋼(gang)為(wei)綱(gang)、“大躍進”運動、實事求(qiu)是

模塊三、中國特色社會主義道路的實踐和創造
時間:1979年至今
我們黨做出進行改革開放的歷史性決策、開創和發展中國特色社會主義。第三次科技和產業革命是向新一輪科技和產業革命邁進的時代,是和平與發展成為主題的時代,是兩種社會制度長期并存、合作和斗爭的時代,給社會主義提出了全新的問題。
情景6:股份改造
知識點:姓資姓社的討論、中國特色社會主義道路、改革開放
情景7:夜半急電
知識點:人民至上、三千孤兒入內蒙
情景8:緊急稿件
知識點:和平演變、《十條誡令》、東歐劇變蘇聯解體、反和平演變
情景9:查賬風波
知識點:三項注意八項規定、反腐制度化
總結:中國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義理論,開拓馬克思主(zhu)(zhu)義新(xin)境界,把對社會(hui)主(zhu)(zhu)義的認識(shi)提高到新(xin)的科學水平(ping)。改革開放以來,中國創(chuang)造了人(ren)類歷史*規模、最快速度(du)的現代化建設奇跡,初步用(yong)實踐證明了社會(hui)主(zhu)(zhu)義的優越性(xing)。

模塊四、中國夢
暢想2050年,建設(she)成社(she)會主義現(xian)代化強國。

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