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黨建品牌建設課程

學習對象：
黨(dang)委分管領(ling)導(dao)、黨(dang)支部(bu)書記、黨(dang)務工作者(zhe)

學習方式：
講授、活(huo)動參與、案(an)例研討、學習成果輸出(chu)

課程收益
學習應用黨建品牌建設的四大階段、五大體系
掌握黨建品牌建設中的五個工具
結合實際工作輸出品牌名稱、內涵等實際成果
解(jie)析借鑒(jian)更多(duo)黨(dang)建品牌(pai)成功(gong)案例

課程開發背景
黨建引領：緊密跟隨黨的引領，加強黨的建設是國有企業的“魂”和 “本”。創建獨具特色的黨建品牌是國有企業發揮黨建引領作用、深入思想提升、推動黨建工作的有效途徑。為進一步提升黨建工作質量、創新黨建發展，充分發揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，全面提升黨務工作者的思想素質和能力動力，《黨建品牌建設工作坊》學習勢在必行。
黨(dang)(dang)(dang)業(ye)(ye)融合：通過人的提升，幫助企業(ye)(ye)建(jian)設成(cheng)體(ti)現企業(ye)(ye)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)自身特色、黨(dang)(dang)(dang)建(jian)與中心工作高度融合、內涵豐富新穎、公認度高的黨(dang)(dang)(dang)建(jian)品(pin)牌體(ti)系，真(zhen)正做到(dao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)引領(ling)、黨(dang)(dang)(dang)業(ye)(ye)融合，為(wei)整個企業(ye)(ye)乃(nai)至全(quan)國國有企業(ye)(ye)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工作起到(dao)一定的示(shi)范、引領(ling)和(he)輻射帶動作用。

學習內容
一、黨建品牌創建的意義
（一）黨建品牌的定位
1、黨建品牌的定位
2、黨建品牌的建設與發展
（二）黨建品牌的時代特征
1、時代性和問題導向解讀
2、創新性特征解讀
3、推廣示范特征解讀
（三）黨(dang)建(jian)品牌建(jian)設的六(liu)大意義

二、黨建品牌建設的“1121”體系
（一）“1121”模型解讀
（二）黨建品牌建設的定位階段
1、黨建品牌定位體系解讀
2、黨建品牌定位主要工具方法
2.1品牌名稱創建——強制關聯法
活動一：品牌名稱創建實操
2.2 品牌內涵解讀
2.3 品牌LOGO創建——元素對應法
活動二：創建本黨支部logo實操
2.4 品牌口號解讀
（三）黨建品牌建設的規劃階段
1、管理框架體系解讀
2、品牌管理框架體系搭建——數字架構法
活動三：管理框架體系搭建實操
（四）黨建品牌建設的實施階段
1、制度執行體系整體概述
1.1 建設制度執行體系意義
1.2 建設制度執行體系的方法
1.3 建設制度執行體系的關鍵環節
活動四：制度執行體系搭建研討
2、標桿塑造體系
2.1 標桿塑造體系解讀
2.2 標桿塑造體體系搭建——“選育塑推”四步法
活動五：標桿塑造體體系搭建實操
（五）黨建品牌建設的推廣階段
1、品牌宣傳體系解讀
2、品牌宣傳體系搭建方法——三位一體”法
活動六(liu)：品牌(pai)宣傳體系搭建實操(cao)

三、黨建品牌建設的案例
（一）大型國央企黨建品牌建設案例
（二）黨建品牌建設模擬練習
課程特色
結合實踐經驗，首創“1121”黨建品牌建設體系，邏輯性與體系化更強
獨具特色的黨建品牌創建方法，比較容易幫助黨支部打造“一支一特色”
實際創建過程中，方式方法結構完整，實操流程完善健全
學習(xi)方式(shi)豐富，實(shi)際參與感(gan)更好(hao)，實(shi)用性更強

黨建品牌建設課程