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黨史學習教育課程

【課程背景】
2021年(nian)2月20日，在中(zhong)國(guo)(guo)*建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)百(bai)年(nian)之(zhi)際，中(zhong)共*召開(kai)(kai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)動員(yuan)大會(hui)(hui)，習(xi)總書(shu)(shu)記(ji)發(fa)表重要講話，號召要在全(quan)社(she)會(hui)(hui)廣泛開(kai)(kai)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)、新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)史(shi)(shi)(shi)(shi)、改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)放史(shi)(shi)(shi)(shi)、社(she)會(hui)(hui)主義發(fa)展史(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳教(jiao)育(yu)，普及黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)知識，推(tui)動黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)深(shen)(shen)入群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)、深(shen)(shen)入基(ji)層、深(shen)(shen)入人心。著力講好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事、革(ge)(ge)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事、英(ying)雄(xiong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事，厚植(zhi)愛黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)、愛國(guo)(guo)、愛社(she)會(hui)(hui)主義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感，讓紅色基(ji)因、革(ge)(ge)命(ming)薪火代代傳承。習(xi)總書(shu)(shu)記(ji)指出，在全(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)開(kai)(kai)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)，是牢記(ji)初(chu)心使命(ming)、推(tui)進(jin)中(zhong)華民族偉(wei)大復興歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)偉(wei)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要求；是堅定信(xin)仰信(xin)念、在新(xin)時代堅持和(he)(he)(he)發(fa)展中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)(hui)主義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要求；是推(tui)進(jin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自我革(ge)(ge)命(ming)、永葆黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生機活力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要求。習(xi)總書(shu)(shu)記(ji)強(qiang)(qiang)調，我們黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)百(bai)年(nian)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)，就是一(yi)(yi)(yi)部踐行黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)心使命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)，要通過黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)感悟思想(xiang)偉(wei)力，增強(qiang)(qiang)用(yong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)理論武(wu)裝(zhuang)全(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治自覺；進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)把握(wo)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展規律(lv)和(he)(he)(he)大勢，始終(zhong)(zhong)掌握(wo)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)和(he)(he)(he)國(guo)(guo)家(jia)事業發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)主動；進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)深(shen)(shen)化對黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性質宗旨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，始終(zhong)(zhong)保(bao)持馬(ma)克思主義政(zheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮明(ming)本色；進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)總結黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)經驗(yan)，不斷提高應對風(feng)險挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力水平(ping)；進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)發(fa)揚(yang)(yang)(yang)革(ge)(ge)命(ming)精(jing)神，始終(zhong)(zhong)保(bao)持艱苦奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)昂揚(yang)(yang)(yang)精(jing)神；進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)增強(qiang)(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團結和(he)(he)(he)集中(zhong)統一(yi)(yi)(yi)，確保(bao)全(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)步(bu)調一(yi)(yi)(yi)致向前進(jin)；把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)同(tong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)和(he)(he)(he)國(guo)(guo)家(jia)中(zhong)心工(gong)作緊(jin)密(mi)結合起來，同(tong)動員(yuan)人民群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)創造美(mei)好生活緊(jin)密(mi)結合起來，以昂揚(yang)(yang)(yang)姿(zi)態(tai)奮(fen)力開(kai)(kai)啟全(quan)面建(jian)設社(she)會(hui)(hui)主義現代化國(guo)(guo)家(jia)新(xin)征程，以優(you)異成績(ji)迎接建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)一(yi)(yi)(yi)百(bai)周(zhou)年(nian)！

【課程收益】
通過本(ben)(ben)次授課，了解(jie)中國成立的(de)(de)(de)時代背景、社會基礎及其與(yu)(yu)列寧領導的(de)(de)(de)俄國*的(de)(de)(de)“革(ge)命(ming)輸出”之間的(de)(de)(de)關系，了解(jie)最初的(de)(de)(de)*員（“五(wu)四青年”）的(de)(de)(de)來源，他們(men)對十月革(ge)命(ming)一聲(sheng)炮響送來的(de)(de)(de)馬克思主義的(de)(de)(de)理(li)解(jie)與(yu)(yu)困惑，*人在(zai)大(da)革(ge)命(ming)年代遭(zao)遇的(de)(de)(de)苦難與(yu)(yu)堅持，了解(jie)中國工廠(chang)當一大(da)到五(wu)大(da)的(de)(de)(de)基本(ben)(ben)狀況，革(ge)命(ming)道路(lu)的(de)(de)(de)爭論與(yu)(yu)變(bian)化等，最終(zhong)落腳(jiao)在(zai)毛澤東同志的(de)(de)(de)“星星之火可以燎原(yuan)”與(yu)(yu)“農村(cun)包圍城市”的(de)(de)(de)革(ge)命(ming)思想。

【課程對象】企業的管理層、各黨政機關、事業單(dan)位的黨員和領導干部

【課程大綱】
一、近代三大政治集團的特點及比較
1、北洋集團：松散的新舊雜糅的政治聯盟
2、國民黨：從秘密會黨到“半盤西化”的政黨
3、中國*：現代政黨
二、*產生的時代背景
1、思想氛圍：新文化運動與西洋崇拜的心態
2、諸種改良方案的失利、1919年巴黎和會及其引發亡國危機：
3、“以俄為師”的社會思潮：俄國抗拒干涉的成功與《卡拉漢宣言》（1919.07,1920.07）
三、*的社會基礎：激進的知識分子與青年學生組成的社會團體。
1、新民學會（1918.4，湖南）：毛澤東（1893）、蔡和森（1895）、羅章龍（1896）、何叔衡（1876）、李維漢（1896）、向警予（1895）
2、覺悟社（1919.9，天津）：劉清揚（1894）、周恩來（1898）、鄧穎超（1904）
3、馬克思主義研究會（1920.5，上海）：李漢俊（1890）、李達（1890）、陳望道（1891）、戴季陶（1891）、邵力子（1882）、陳獨秀（1879，求是書院）、施存統（1898，浙江一師）、俞秀松（1899，浙江一師）
4、馬克思學說研究會（1920.3，北京）：李大釗（1889），張申府（1893）、張國燾（1897）、鄧中夏（1894）、高君宇（1896）、羅章龍（1896）、劉仁靜（1902）、瞿秋白（1889）、譚平山（1886）、劉清揚（1894）、張太雷（1898）
四、共產國際與中國*的成立
1、列寧的世界革命理想與東方世界在資本主義體系中的位置
2、共產國際代表維經斯基與上海、北京黨組織成立的始末
3、國產國際代表馬林與中共第一次代表大會的召開
4、旅歐支部與中國社會主義青年團
五、1927年之前中國*的輝煌與苦難
1、中國*的“共產國際支部問題”：馬林與陳獨秀
2、共產國際與國共合作：斯大林、托洛斯基、馬林、陳獨秀、毛澤東等人的不同態度
3、早期*人對蘇俄道路的反思：鄧中夏
4、國共合作期間蘇聯對國民黨領導層的把控及中國*的快速發展
5、國民黨的“反革命”和中國*的血淚教訓
六、討論：毛澤東同志“農村包圍城市”的革命道路及其當代啟示
七、思考題：革命(ming)青年何以在鮮血屠刀(dao)中(zhong)堅持(chi)革命(ming)理想？

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