国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

中國化的歷史課程

【課程背景】
習總書記指出(chu)：“馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)不(bu)斷發(fa)展的(de)(de)開放的(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)，本(ben)(ben)土化(hua)(hua)才能落地生根，時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)才能充滿生機(ji)。”我們黨(dang)把(ba)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)作為根本(ben)(ben)指導思(si)(si)(si)(si)想(xiang)，堅持(chi)解放思(si)(si)(si)(si)想(xiang)、實事求是(shi)(shi)、守正(zheng)創新，不(bu)斷推(tui)進(jin)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)化(hua)(hua)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)，用發(fa)展著(zhu)的(de)(de)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)指導我國(guo)革命、建(jian)設、改(gai)革實踐，取得了(le)(le)舉世矚目的(de)(de)偉大成(cheng)就(jiu)。從(cong)毛澤(ze)東(dong)主(zhu)(zhu)(zhu)席(xi)1938年(nian)提出(chu)“馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)化(hua)(hua)”，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)*人就(jiu)一(yi)直在(zai)探索(suo)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)與中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)實際(ji)相(xiang)(xiang)結合的(de)(de)問題，先后創立了(le)(le)毛澤(ze)東(dong)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)、鄧(deng)小平理(li)(li)論(lun)(lun)、“三個代(dai)(dai)(dai)表”重(zhong)要(yao)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)、科(ke)學(xue)發(fa)展觀等重(zhong)大理(li)(li)論(lun)(lun)成(cheng)果(guo)。黨(dang)的(de)(de)十(shi)九屆六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)全會(hui)指出(chu)，“*新時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)是(shi)(shi)當代(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、二十(shi)一(yi)世紀馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)華文化(hua)(hua)和中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)精(jing)神的(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)精(jing)華，實現了(le)(le)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)化(hua)(hua)新的(de)(de)飛(fei)躍。”這(zhe)是(shi)(shi)黨(dang)的(de)(de)十(shi)八大以來(lai)歷史性成(cheng)就(jiu)和歷史性變革的(de)(de)重(zhong)要(yao)理(li)(li)論(lun)(lun)結晶。習總書記關(guan)于“堅持(chi)把(ba)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基(ji)本(ben)(ben)原理(li)(li)同(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)具體實際(ji)相(xiang)(xiang)結合、同(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)華優秀(xiu)傳統文化(hua)(hua)相(xiang)(xiang)結合”的(de)(de)重(zhong)要(yao)論(lun)(lun)述(shu)，科(ke)學(xue)總結了(le)(le)百年(nian)來(lai)黨(dang)推(tui)進(jin)理(li)(li)論(lun)(lun)創新的(de)(de)寶貴經驗，深(shen)刻揭(jie)示了(le)(le)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)創新發(fa)展的(de)(de)內在(zai)機(ji)理(li)(li)，標(biao)志(zhi)著(zhu)我們黨(dang)對(dui)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)化(hua)(hua)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)的(de)(de)規律性認識達到新的(de)(de)高(gao)度(du)，為新時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)繼(ji)續推(tui)進(jin)馬(ma)(ma)(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)化(hua)(hua)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)提供了(le)(le)科(ke)學(xue)指引。

【課程收益】
通過(guo)此次課程，了(le)解馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)進入近(jin)(jin)代(dai)中國(guo)的歷(li)史脈絡(luo)，從大(da)歷(li)史的視(shi)野回答(da)為(wei)(wei)什(shen)么近(jin)(jin)代(dai)中國(guo)選擇(ze)馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)這一歷(li)史問題；闡釋馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)20世紀20-30年(nian)代(dai)在(zai)(zai)中國(guo)風靡的原因及早期(qi)*人在(zai)(zai)黨的初創時期(qi)遭遇的“適用性”困惑；重(zhong)(zhong)點講(jiang)解1938年(nian)毛澤東(dong)同志(zhi)提出(chu)“馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)中國(guo)化”的歷(li)史背景(jing)與(yu)現實(shi)緣由，特別是對王明為(wei)(wei)首(shou)的蘇聯留學生(sheng)（“莫斯科(ke)集(ji)團”）的斗(dou)爭；系統梳理(li)(li)毛澤東(dong)思想、鄧小平理(li)(li)論、“三個代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)思想、科(ke)學發(fa)展(zhan)觀的理(li)(li)論創新(xin)(xin)(xin)(xin)脈絡(luo)；重(zhong)(zhong)點解析馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)中國(guo)化時代(dai)話的*成果(guo)“*新(xin)(xin)(xin)(xin)時代(dai)中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)”，如何以一系列原創性的新(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)念(nian)新(xin)(xin)(xin)(xin)思想新(xin)(xin)(xin)(xin)戰略，為(wei)(wei)21世紀馬(ma)克(ke)(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)哲學、政(zheng)治(zhi)經濟學、科(ke)學社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)增添(tian)了(le)新(xin)(xin)(xin)(xin)的思想內容(rong)、理(li)(li)論范疇和話語形式。

【課程對(dui)象】企業(ye)的管理(li)層、各黨政機關、事業(ye)單位的黨員(yuan)和領導干(gan)部(bu)

【課程大綱】
一、近代中國社會轉型的要義
1、中華文化體的三大歷史時期與兩次轉型
2、轉型的本質、目標、任務、階段與主體
二、馬克思主義為何能進入近代中國的歷史脈絡
1、社會基礎：新式知識分子登上歷史舞臺
2、思想基礎：“西洋崇拜”的思想已經深入人心
3、時代背景：巴黎和會、亡國危機與蘇俄的革命輸入
三、早期*人的困惑與馬克思主義的風靡
1、早期*的困惑：工業的馬克思主義與農業的中國
2、馬克思主義在1930年前后風靡中國及其原因
四、馬克思主義中國化的源起與發展
1、毛澤東思想
2、鄧小平理論
3、“三個代表”重要思想
4、科學發展觀
五、馬克思主義中(zhong)國化時(shi)代化的新飛(fei)躍

中國化的歷史課程