課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
EXCEL常見應用課(ke)程
【教學對象】
企(qi)業行政、人事(shi)專員(yuan)、財務人員(yuan),日常需要用EXCEL開(kai)展工作的人員(yuan)。
【教學目標】
通過合(he)理使(shi)用EXCEL的操作(zuo)工(gong)具(ju),簡化計算工(gong)作(zuo),提高(gao)工(gong)作(zuo)效(xiao)率,將繁(fan)瑣的事務性工(gong)作(zuo)不再大量占用工(gong)作(zuo)時間(jian)。
【教學大綱】
模塊一、EXCEL十宗罪
1、手工設置符合要求的單元格顏色——無法根據數據的不同自動改變顏色
2、文本、數字不分列——無法自動計算
3、合并單元格——某些統計功能無法使用
4、同一內容不同表述——對同一條件進行統計時會計算錯誤
5、同類內容分多列顯示——對同一類型數據統計時不完整
6、使用CTRL鍵選擇多個空白單元格——費時費力容易錯
7、濫用格式刷清除或統一格式——EXCEL會糊涂
8、使用空格使數據在同一單元格換行顯示——手動換行符
9、表格較長時,分頁打印,手動在表格中加入標題和表頭——費時費力容易錯
10、數(shu)字文本(ben)(ben)分(fen)不清——強制輸入文本(ben)(ben)型的數(shu)字
模塊二、EXCEL的常見操作方法
1、分列(快速提取一組數據中的某一部分或者將連續的文本調整為表格形式);
2、定位(快速選中一些具有同樣特點或需要進行同樣計算內容的單元格,并進行指定的操作);
3、快速填充數據(快速批量的在某些具有同樣特征的單元格中輸入同特征的數據);
4、條件格式(根據自己所設定的條件自動改變單元格格式,達到醒目顯示數據的目的);
5、選擇性粘貼(將單元格的一部分特性粘貼到目標格中,常用的情況有:將計算結果以數字或文本形式保留,將計算結果以圖片形式粘貼,快速為某些數據進行同樣的簡單計算,合并具有共同特點的表格數據);
6、自定義序列(用于將表格某列數據按自己所期望的順序排列);
7、數據有效性(用于單元格中由固定內容選擇數據,減少出錯);
8、通過(guo)郵(you)件(jian)合并快速批(pi)量(liang)制作通知等文稿(gao);
模塊三、圖表的使用(通過合適的圖表,使數據更加直觀):
1、常用的圖表類型分別用于什么數據:柱形,折線,餅圖
2、常用圖表中各參數的顯示方法和修改方法
3、雙坐標軸的應(ying)用(yong)和(he)制作
模塊四、數據透視表(主要使用數據透視表進行常見的銷售數據統計與匯總):
1、數據透視表的基本結構和概念。
2、如何設置匯總方式,包括:求和、求平均、計數等。
3、如何快捷地對銷售數據進行月度(du)(du)(du)、季度(du)(du)(du)、年(nian)度(du)(du)(du)匯總(zong)。
模塊五、常用函數的使用方式(視前面內容的掌握情況,選講這部分內容):
IF, DATEDIF, SUMIF, COUNTIF, VLOOKUP
EXCEL常見應用課程
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
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