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金融業的創新發展課程

課程背景：
我(wo)國的“十(shi)四五”規劃為(wei)經濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)出了“六新(xin)”目標：經濟發展(zhan)(zhan)將取得創(chuang)新(xin)成(cheng)效(xiao)，改(gai)革(ge)開放邁出新(xin)步(bu)伐，社會(hui)文(wen)明程度得到新(xin)提(ti)(ti)高，生(sheng)態(tai)文(wen)明建設實(shi)現新(xin)進(jin)步(bu)，民(min)生(sheng)福祉達到新(xin)水平，國家治理效(xiao)能(neng)得到新(xin)提(ti)(ti)升。圍繞“六新(xin)”，金融(rong)業將進(jin)一步(bu)強化(hua)頂層設計，以提(ti)(ti)高服務實(shi)體經濟能(neng)力(li)為(wei)目標，優化(hua)金融(rong)服務的效(xiao)率和(he)質量，更(geng)好助力(li)經濟轉型發展(zhan)(zhan)和(he)人民(min)高品質生(sheng)活，切實(shi)提(ti)(ti)高金融(rong)市(shi)場資(zi)源(yuan)配置效(xiao)率，形成(cheng)更(geng)加(jia)市(shi)場化(hua)和(he)國際(ji)化(hua)，更(geng)加(jia)開放、合理、透明的金融(rong)新(xin)格局。

課程收益：
1、全面解析“十四五”時期金融業從體制、機制到產品、技術，以及方式方法的創新發展方向；
2、明確金融領域可能存在的各類風險，以及防范和應對金融風險的預警機制，以及制度措施；
3、探討未來中國(guo)金融(rong)(rong)業將(jiang)如何在金融(rong)(rong)創(chuang)新、金融(rong)(rong)開放(fang)和金融(rong)(rong)監(jian)管之間做好平(ping)衡(heng)，不斷提高金融(rong)(rong)監(jian)管的能力(li)和效(xiao)率。

授課對(dui)象：金融行業中高管理層

授課大綱：
一、現代*銀行制度的挑戰
1、全球通脹時代的到來
2、金融市場定價權和話語權
3、利率體系的國際比較
4、“內貶外升”的人民幣
案例分享：比特幣(bi)的興衰

二、“十四五”時期的資本市場
1、新周期：后疫情時代的危與機
2、新基建：中國經濟新引擎
3、新格局：“雙循環”下“換擋增速”
4、誰是未來的“朝陽產業”與“夕陽產業”
案例分享：房價還會漲(zhang)嗎？

三、金融監管與金融風險
1、“內憂外患”的金融風險
2、“合規不合法”、“合法不合規”、“合規合法”
3、“一委一行兩會”監管架構
4、“微觀合規”與“宏觀審慎”
案(an)例分(fen)享：P2P網貸與眾籌融資

四、金融科技革命的到來
1、數字金融和智慧金融
2、“成也蕭何、敗也蕭何”
3、金融科技巨頭是“黑馬”還是“黑天鵝”
4、監管科技vs金融科技
案例分(fen)享：為何叫停(ting)螞蟻金服上市 

五、人民幣國際化與金融開放
1、 “一帶一路”、“亞投行”、“RCEP”
2、 金融開放的利與弊
3、 從頂層設計到新體制建設
4、 如何提升國際金融治理能力
案例(li)分享：日本金(jin)融國際化的經驗與教訓

金融業的創(chuang)新發展課程