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黨的組織生活培訓

課程背景
黨的組織生活：
是我們黨加強自身建設的優良傳統
是黨的思想教育的重要形式
是解決黨內矛盾和問題的重要途徑
可是基層單位黨的組織生活存在不經常、不認真、不嚴肅以及表面化、娛樂化、形式化問題。
如何嚴肅黨(dang)內(nei)政(zheng)治生活(huo)(huo)，推進黨(dang)內(nei)生活(huo)(huo)規(gui)范化(hua)、科學化(hua)？本課(ke)程讓我們了(le)解黨(dang)的(de)組織(zhi)生活(huo)(huo)的(de)內(nei)容及(ji)主要(yao)形式(shi)，開(kai)展好(hao)黨(dang)的(de)組織(zhi)生活(huo)(huo)需把握的(de)基(ji)本要(yao)求，對(dui)提高黨(dang)支部的(de)工(gong)作水平、增(zeng)強拒腐(fu)防變和抵御風(feng)險能力，保(bao)持(chi)黨(dang)的(de)先進性和純潔性，促(cu)進形成又(you)有(you)(you)(you)(you)集中又(you)有(you)(you)(you)(you)民主、又(you)有(you)(you)(you)(you)紀(ji)律又(you)有(you)(you)(you)(you)自由、又(you)有(you)(you)(you)(you)統一意(yi)志又(you)有(you)(you)(you)(you)個人心情舒暢生動活(huo)(huo)潑的(de)政(zheng)治局(ju)面。

課程收益
清楚嚴格黨的組織生活的重要意義
掌握黨的組織生活的內容及形式
基層黨的組織生活存在的問題
開(kai)展好黨的(de)組織生(sheng)活需(xu)要把握的(de)基本(ben)要求(qiu)

課程對象
黨(dang)組織書記、黨(dang)務(wu)工作者、*員等

教學方法
講授法、視頻(pin)教學、情境模擬、小組互動等

課程大綱
導入：通過基層黨建工作的重要性、黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，引出從嚴規范黨的組織生活這一主題。
一、嚴格黨的組織生活的重要意義是什么？
1，黨的組織生活是我們黨加強自身建設的優良傳統；
1）我們黨一直高度重視黨的組織生活，在建黨之初就強調，“沒有支部生活，便沒有黨內生活的基礎”
2）黨的二大通過的第一部黨章，對黨小組、黨支部、地方和全國代表大會召開的期限作出了具體規定
3）1929年古田會議要求“從黨內教育做起”，通過黨報、簡報、三會，參加實際工作等教育方法，來解決“思想上建黨”的問題
4）經過延安整風，全黨經受了一次嚴格的黨內政治生活鍛煉，“三會一課”制度得以堅持和豐富發展
2，黨的組織生活是黨的思想教育的重要形式；
內蒙古自治區赤峰市元寶山區財政局副局長王殿喜面對鐵窗的懺悔
3，黨的組織生活是解決黨內矛盾和問題的重要途徑。
互動：你認為黨的組織生活有(you)什么重要意義？準(zhun)備(bei)4分鐘演講

二、黨的組織生活的內容及形式
1，黨的組織生活的內容
對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策及有關業務知識
傳達*和上級黨組織的文件、指示；
開展批評與自我批評；
發展黨員；
處理違紀黨員和不合格黨員；
開展適合黨員特點的各種形式的活動。
2，黨的組織生活的形式
“三會一課”制度；
組織生活會；
民主評議黨員；
主題黨日活動；
談心談話。
情(qing)景模擬：根據學(xue)員實際(ji)需求組(zu)織一(yi)場（次）組(zu)織生活會(hui)、談心談話。（依(yi)次or抽簽），點評反(fan)饋

三、基層黨的組織生活存在的問題是什么？
1，黨員的黨性意識淡薄，參加組織生活積極性不高；
2，黨組織建設軟弱渙散，管理不到位；
3，組織生活內容陳舊，形式主義嚴重；
4，黨員教育活動缺少經費和場地保障；
5，民主生活會(hui)質量不高。

四、開展好黨的組織生活需把握的基本要求是什么？
1.強化責任落實
2.發揮領導干部的示范作用
3.發揮制度保駕護航的作用
4.堅持繼承和創新有機統一
課程結尾：知識回顧：黨(dang)(dang)的(de)組織生(sheng)活(huo)的(de)內容及形式(shi)，開展好黨(dang)(dang)的(de)組織生(sheng)活(huo)需把握的(de)基本要求。

黨的組織生活培訓