課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨建新聞宣傳培訓
【培訓對象】
黨政機關(guan)(guan)、企事業單位(wei)、學校等黨務工作者、團干(gan)部、新聞(wen)宣傳(chuan)相關(guan)(guan)人員(yuan)
【課程結構】
第一單元:領悟精神 秉要執本——踐行新時代新聞宣傳工作使命
第二單元:用好武器 守好陣地——牢牢把握新聞宣傳的鮮明意識形態屬性
第三單元:夯基壘臺 立柱架梁——新聞宣傳的謀篇布局與寫作技巧
第四單元:學思踐(jian)悟 精耕細作——新聞宣傳(chuan)寫作能力提(ti)升途徑(jing)
【培訓形式】
教學全過程創新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授課方式,理論聯系實際,契合黨建工作實際。
老師(shi)授(shou)課經驗豐富,課程內容深(shen)入淺(qian)出,課堂(tang)氛(fen)圍生動活潑,學員(yuan)學習成果豐碩,進一步教(jiao)育引導黨員(yuan)領導干(gan)部、團干(gan)部堅定信(xin)仰、錘煉黨性,立足(zu)本(ben)職本(ben)崗,不斷提高履職能(neng)力。
【培訓背景】
新聞輿論是新聞傳播過程中形成的一種與社會現實緊密聯系、對社會產生巨大影響的意識形態,具有內在的思想性、廣泛的傳播性、深刻的影響性等特點,關系社會心態走向,關系社會價值導向,關系社會思想觀念。新聞輿論工作是最前沿、最直接、最有影響力的意識形態工作,是黨的工作的重要組成部分,直接服務于黨的工作全局。
新(xin)時代黨務(wu)干部、新(xin)聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)作者擔負(fu)著領航思想宣(xuan)(xuan)傳(chuan)、守(shou)好意識形態陣地、培養(yang)黨員群眾向上心(xin)理的重(zhong)要使命,本(ben)課程將(jiang)緊密圍繞如何深入學習貫徹(che)*時代中國特色社會(hui)主義思想,堅(jian)持以黨的政治建設為統領,固本(ben)培元,守(shou)正創新(xin),準確把握(wo)新(xin)聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)作的深刻內涵和(he)(he)基(ji)本(ben)原則,掌握(wo)新(xin)聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)寫作的要領和(he)(he)技巧(qiao)。
【課程大綱】
第一單元:領悟精神 秉要執本——踐行新時代新聞宣傳工作使命
堅持黨管媒體原則
提高新聞宣傳活力
傳播黨建聲音 講好基層故事
沙盤推演:打通(tong)新聞宣傳“最后一公(gong)里”
第二單元:用好武器 守好陣地——牢牢把握新聞宣傳的鮮明意識形態屬性
新時代新聞宣傳工作的基本原則
牢牢占領意識形態工作主陣地主戰場
履行主體責任 強化責任擔當
案例(li)研討:構筑新聞(wen)宣傳網上網下的(de)同(tong)心圓
第三單元:夯基壘臺 立柱架梁——新聞宣傳的謀篇布局與寫作技巧
新時代新聞宣傳工作的特點
新聞宣傳結構的創新應用
寫好新聞宣傳的五大要素
沙盤推演:*開發(fa)模式(shi)下(xia)的新聞宣傳寫作(zuo)探索
第四單元:學思踐悟 精耕細作——新聞宣傳寫作能力提升途徑
新聞工作者必須掌握的基礎知識
提升整合思維能力
練就新聞宣傳寫作“真功夫”
案例(li)(li)共(gong)享:新聞宣(xuan)傳案例(li)(li)鑒(jian)賞與評析(xi)
【學員收益】
啟發思考:新聞宣傳工作的重要蘊涵
深入探索:新聞宣傳工作的時代使命
踐行使命:掌握新聞宣傳工作的要領
砥礪奮進:發揮新聞宣傳工作的作用(yong)
黨建新聞宣傳培訓
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已(yi)開(kai)課時(shi)間Have start time
- 齊煥昕
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